Внеурочное занятие. Мини-баскетбол. Совершенствование элементов баскетбола, 4 класс

ВНЕУРОЧНОЕ ЗАНЯТИЕ ПО МИНИ-БАСКЕТБОЛУ

ЭСТАФЕТЫ НА СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ НАВЫКОВ ВЛАДЕНИЯ МЯЧОМ, ЭЛЕМЕНТАРНЫМИ ПРАВИЛАМИ БАСКЕТБОЛА. РАЗВИТИЕ ДВИГАТЕЛЬНЫХ И ФОРМИРОВАНИЕ ПОЛОЖИТЕЛЬНЫХ НРАВСТВЕННО-ВОЛЕВЫХ КАЧЕСТВ.

4 «А» КЛАСС

Коленчук Л. А.

учитель физической культуры МБОУ-лицей № 10

г. Белгорода

Метод проведения: фронтальный, групповой, поточный, игровой

Цель занятия: Формирование знаний и жизненно необходимых умений и навыков средствами физической культуры для подготовки к жизнедеятельности.

Задачи урока:

Предметные:

обучать элементам мини - баскетбола;

развивать координационные способности и взаимодействовать со сверстниками по правилам проведения подвижных игр и эстафет;

координировать свои действия в нестандартных ситуациях.

Метапредметные:

определять наиболее эффективные способы достижения результата.

технически правильно выполнять двигательные действия, использовать их в игровой деятельности.

Личностные:

проявлять положительные качества личности и управлять своими эмоциями в различных нестандартных ситуациях и условиях.

Тип урока: совершенствующий

Планируемые результаты:

Использовать физическую культуру как средство укрепления здоровья, физического развития и физической подготовленности человека; популяризация игры « мини - баскетбол».

Инвентарь и оборудование: свисток, баскетбольные мячи, фишки.

ХОД ЗАНЯТИЯ

Вводная часть- 7-10 минут

1. Построение.

2. Сообщение задач урока.

Вед: Здравствуйте, ребята! На занятии вы покажите все свои физические качества, ловкость, смелость, быстроту, выносливость, знания о спортивной игре баскетбол. Совершенствование техники передачи мяча двумя руками от груди.

Работая самостоятельно, вы должны проявлять взаимопомощь, ответственность и взаимопонимание.

3. Разминка под музыку. ( Класс построить в колонну по два, разминку проводит ученик).

Основная часть-20-25 минут.

1.Совершенствование передачи мяча от груди

Обучающиеся становятся парами. Первыя шеренга выполняет передачу баскетбольного мяча от груди второй, которая стоит напротив.

ххх-------------------------------ххх

ххх-------------------------------ххх

Дети выполняют передачу мяча до подачи сигнала.

2. Передача мяча с отскоком от пола.

Обучающиеся стоят в две шеренги лицом друг к другу. Первые номера выполняют передачу мяча вторым номерам.

Ххх------------------------------ххх

Ххх------------------------------ххх

3. Эстафета: «Передал, беги!»

Дети делятся на четыре команды. I. Игроки двух команд принимают исходное положение стойка баскетболиста и выполняют передачу мяча от груди перебегая в противоположную команду. При приеме мяча руки вытянуть вперед, затем согнуть в локтях, мяч на грудь.II. Тоже с отскоком от пола в движении. Определить победителя.

4. Подвижная игра малой интенсивности: «Гонка мячей по кругу».

Дети перестраиваются в круг и рассчитываются на первый-второй. Первые номера - одна команда, вторые - другая. Два рядом стоящих игрока - капитаны. У них в руках по мячу. Выполнить передачу мяча по кругу в разные стороны по сигналу через одного игрокам своей команды. Можно менять направление. Побеждает команда, вернув первой мяч капитану.

Заключительная часть- 5 минут.

Построение в одну шеренгу.

Подведение итогов. Сделать опрос детей о прошедшем занятии (Что понравилось, что не понравилось, что нового узнали, назвать термины баскетбола. )

Организованный уход из зала.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/67627-vneurochnoe-zanjatie-mini-basketbol-sovershen