Пояснительная записка 10 класс

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Данная рабочая программа по математике для 10-11 классов (базовый уровень) реализуется на основе следующих документов:

Федеральный компонент государственного стандарта среднего (полного) общего образования на базовом уровне РФ / Сборник нормативных документов. Математика / сост. Э.Д. Днепров, А.Г. Аркадьев. – 2-е изд. стереотип. – М.: Дрофа, 2008

Примерная программа среднего (полного) общего образования по математике на базовом уровне, рекомендованная Министерством образования и науки РФ / Сборник нормативных документов. Математика / сост. Э.Д. Днепров, А.Г. Аркадьев. – 2-е изд. стереотип. – М.: Дрофа, 2008

Авторская программа: Программы общеобразовательных учреждений. Геометрия. 10 – 11 классы / составитель Т.А. Бурмистрова. – М.: Просвещение, 2009. – 96 с.

В течение года возможны корректировки рабочей программы, связанные с объективными причинами. Учитель имеет право в течение учебного года корректировать учебную программу: изменять последовательность уроков внутри темы, сроки проведения контрольных работ для избегания перегрузки обучающихся. При этом он делает примечание в конце программы или в пояснительной записке.

Причины модификации программы:

1)Количество часов в учебном плане МБОУ ОСОШ № 11 не совпадает с количеством часов в государственной примерной учебной программе.

2)В пояснительной записке к государственной примерной учебной программе авторский коллектив не указал возможность ее корректировки в плане перераспределения часов на изучение отдельных тем. Рабочая программа конкретизирует содержание предметных тем образовательного стандарта и дает распределение учебных часов по разделам курса.

2)В пояснительной записке к государственной примерной учебной программе авторский коллектив не указал возможность ее корректировки в плане перераспределения часов на изучение отдельных тем. Рабочая программа конкретизирует содержание предметных тем образовательного стандарта и дает распределение учебных часов по разделам курса.

Планируется использование следующих педагогических технологий в преподавание предмета:

технологии полного усвоения;

технологии обучения на основе решения задач;

технологии обучения на основе схематичных и знаковых моделей;

технологии проблемного обучения

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/68000-pojasnitelnaja-zapiska-10-klass