Сценарий КТД «Ярмарка умельцев»

Программные задачи.

1. Развивать интерес к труду людей разных профессий, уважение к человеку труда, знать и понимать результат их труда.

2. Расширять словарный запас, активизировать в речи детей слова, обозначающие профессии, учить говорить полными предложениями.

3. Отражать знания в творческой деятельности.

Творческие задачи:

1. Продолжать формировать певческие умения и навыки.

2. Закреплять практические навыки правильного дыхания,

звукообразования, интонирования, артикуляции.

3. Развивать эмоциональную отзывчивость ребенка на музыку.

4. Способствовать пониманию и осознанию ребенком чувства

женственности (у девочек);

чувства мужественности (у мальчиков) через специальный подбор репертуара.

Ведущий:

- Люди добрые! Взгляните вокруг! Вся наша жизнь – дела наших рук. Руки народа поистине создают чудеса. Не зря говорят: «Умелые руки не знают скуки».

Ученик: В мире так много разных профессий

Врач и учитель, повар и слесарь

Чтоб разобраться, чем бы заняться,

Давайте – ка братцы заглянем на ярмарку умельцев.

- В старину на Руси проводили ярмарки. Со всей округи съезжались на ярмарку люди. Все в красивых, праздничных одеждах. И чего только на ярмарке не было. Вот здесь продают пряники, бублики, крендельки. А там яркие платки, разноцветные ткани, ленты, бусы. Коробейники и лоточники с шумом продают свой товар. Отовсюду доноситсясмех и шутки, ярмарка встречала гостей криками зазывал, спорами торгующих, музыкой и песнями. Шумит веселая ярмарка.

Ученик: Ярмарка огневая, яркая!

Ярмарка плясовая, жаркая!

Гляньте налево – лавки с товаром!

Гляньте направо – веселье даром!

Ученик: Эй, быстрей, быстрей, быстрей,

Ждём гостей мы у дверей.

Заходите дружно к нам, и садитесь по местам.

Что умеем, то покажем, да к тому же и расскажем

Об успехах и делах и о золотых руках.

Ученик: Ярмарку весёлую проводим мы для всех,

И пусть здесь не смолкает весёлый дружный смех.

Ученик: Эй, народ мастеровой, праздник близится большой

Едут в гости к нам купцы!

Купец: Чтобы нынче был товар, потрудился, стар и мал,

Будет ярмарка на славу, и признают нас по праву.

Ведущий: Всяк умелец свой товар хвалит

А мы покупать не будем торопиться,

К товару внимательно приглядимся.

Ученик: Всем известно продавцы - это просто молодцы!

Целый день они стоят и на свой товар глядят.

Всё про всё конечно знают, и умело предлагают.

Так рекламу проведёт - покупатель не уйдёт!

( песня продавца)

Девочка: Конфетки-фонарики, кириешки-сухарики,

Чупа-чупсы залётные, покупайте друзья.

Продавцы все красивые, от торговли счастливые,

Улыбнутся приветливо и обслужат тот час.

Купец: Подходите, граждане, Угодим каждому!

Есть предметы, Чтоб скрыть приметы, —

От носа до ушей. Из папье-маше!

А вот маски из русской сказки.

Купец: Почтенная публика кому дырку от бублика.

Продаю пирожки-булыжники!

Нет на земле пирожков полезней:

Излечивают зубы от любых болезней!

Куснешь разок такой пирожище —

Не то что болезней — зубов не сыщешь!

Купец: Набегайте, друзья-сударики!

Продаются лопнувшие воздушные шарики!

Купив, не раскаетесь — это точно —

Гарантируется абсолютная прочность!

Хоть иголкой коли, хоть жги огнем,

Они не лопнут уже нипочем

Купец: Сейчас начнется торговля бойкая:

Продаются тетради с двойками, с тройками,

С записью классного руководителя,

С вызовом в школу ваших родителей.

Кто купит — тот сможет, уже сидя дома,

Отметки иметь по предмету любому!

Ведущий: Видно, сыт у нас народ:

Пирожков он не берет,

Видно, шарики у них

Куплены заранее,

И отметок вот таких

Не нужны собрания!

-Нет, не нужны нам ваши товары. Плохие ваши мастера, идите восвояси.

- Издавна русский народ славился трудолюбием. Прошли те времена, но и в наше время не перевелись рукодельницы, умельцы и мастера.

Ученик: Эй, вы, красные девицы, эй, девицы-мастерицы,

Все работы на показ, и о них же будет сказ.

( выходят 3 девочки)

1девочка: Целый год мы все трудились, ни минуты не ленились.

Шили, резали, кроили, море мы игрушек сшили.

2девочка: В каждом классе и в дому есть поделки наши

А у Татьяны Вячеславны есть портреты наши.

3 девочка: Вот картина, мы её мастерили сами,

А для клетки золотой – птичек выбирали.

1 девочка: Когда лето к нам придет, встретим. Мы готовы.

2 девочка: Солнце, тёплые деньки, в красивых платьях новых.

3 девочка: Эх, расцветка хороша, рюшечки, отделка.

Думаю, что прямо здесь состоится сделка.

( исполняют танец под песню « Девочки фабричные»).

Ведущий: Ну а главное богатство – это наши удальцы,

И в веселье и в работе мои парни молодцы.

Знают парни инструменты, всё прикрутят, привинтят,

И на ярмарке сегодня показать себя хотят.

Столяр: У Данила -столяра

Дело спорилось с утра:

Он строгал, пилил, сверлил,

Гвоздик молотком забил,

А шуруп блестящий верткий –

Быстро завернул отверткой.

Так он смастерил буфет,

Стол, комод и табурет.

А потом их шлифовал,

Ярким лаком покрывал

И приделывал к ним ручки,

Ножки и другие штучки.

Плотник: Мы столяры и плотники, хорошие работники

В хозяйстве очень нужные, к тому ж ребята дружные.

1Столяр: Мы дружим с молотком, с пилой,

А не с какой-то там иглой.

Семь раз отмерим, один раз отпилим.

После работы много опилок.

Плотник: (берёт в руки разделочную доску).

Подходящая доска: и крепка и широка

Но сидит в ней старый гвоздь

Старый гвоздь – незваный гость

Хорошо, что клещи есть,

Сжали гвоздь клешнёй своей

Раз – и никаких гвоздей.

Столяр: Была доска простая, а стала – резная.

(демонстрирует разделочную доску).

На этой на досочке, что хочешь режь:

Овощи, рыбу, мясо,

Только пальцы смотри не порежь.

Ведущий: Кого похвалить? Кого поругать?

А про кого можно песни слагать.

Мальчик: Песен нам слагать не надо, мы поём частушки,

Про работу, про ребят, про разные игрушки.

Частушки.

С Даней доски мы стругали, делали игрушки

Заболтались у доски – получились стружки.

Я с отвёрткою в руке сам себе я нравлюся,

Наяву, а не во сне с любой задачей справлюся.

И для дома и для дачи пригодится инструмент,

Он в хозяйстве много значит

Каждый скажет вам в ответ.

Одно правило в работе, повторим для вас сейчас.

Отмеряем семь разочков, отрезаем один раз.

Напоследок мы хотели, обратиться с просьбой к вам.

Один раз поём частушки, восемь – хлопайте вы нам.

Ведущий: Да! Профессий век не счесть, присмотреться время есть.

Кем же вы хотите стать? Любопытно всем узнать.

1Девочка: Кем мы станем неизвестно, наши цели далеки,

Но дружны как ноты в песне, в классе все ученики.

Мальчик: Мы в профессии играем По душе их выбираем,

И мечтаем поскорее Мамы с папой стать взрослее,

Чтоб не просто так мечтать, А кем быть решить и стать.

Мальчик: Я пока ещё не мастер, но хочу пообещать,

Научиться на отлично: нарезать, пилить строгать.

Мальчик: Подрастём – всё будем сами делать этими руками.

Много я узнать хочу – выбрать дело по плечу.

Девочка: Школа, школа, ты начало

всех профессий и дорог,

Ты нам другом верным стала,

Чтобы по сердцу занятье

в жизни выбрать каждый смог.

.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/6869-scenarij-ktdjarmarka-umelcev