- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Урок концерт, посвящённый 700летию Сергия Радонежского
Урок-праздник, посвященный прп. Сергию Радонежскому
Воспитание детей на примерах подвижничества святых.
Преподобный Сергий Радонежский.
Цель: воспитание интереса к истории и культуре своего народа, чувства гордости за свой народ, за его прошлое.
Учитель. Дети, сегодня у нас праздник, посвященный памяти Преподобного Сергия Радонежского. И помогут нам провести наше мероприятие ребята воскресных школ.
Презентация, открыта картина с видом Троице-Сергиевой Лавры,
Учитель. Уже сотни лет в самом сердце России, на горе Маковец, возвышается монастырь, Божия обитель, Троице-Сергиева Лавра, основанная когда-то отшельником.
Ученик.
Прошли века, и там, где прежде
Была лесов дремучих ширь,
Стал в белокаменной одежде
Оплотом веры монастырь.
Кресты и главы золотые
Венчают иноков приют,
Где мощи Сергия святые
Нетленно в раке почиют.
Учитель. Враги России не раз осаждали обитель, но безуспешно. Татары проходили мимо нее, поляки осаждали ее безуспешно. Свои отщепенцы, приверженцы Самозванца, не могли ее взять.
Ученик.
Лавра святая, родная,
Как ты нам всем дорога,
Кто тебя только не знает,
Чья не ступала нога...
Учитель. Именно отсюда слышались призывы к защите Родины, и именно отсюда православные воины получили благословение Божие на борьбу с захватчиками. И тянутся сюда со всей великой Руси люди: больные, здоровые, счастливые, несчастные, бедные, богатые, идут к святой раке Преподобного Сергия, в Троицкую обитель поклониться, помолиться Игумену земли Русской.
Учитель. Восславим же, дети, житие и подвиги русского святого, Преподобного отца Сергия, игумена Радонежского, великого заступника и печальника нашей земли, истинного светильника русского народа.
Звучит тихая мелодия. Кукольный театр.
Автор: В верстах четырех — пяти от славного Ростова Великого, близ Варницкого монастыря, более шестисот лет тому назад в маленьком селении, жила боярская семья. Отец Кирилл, мать Мария, и их сыновья : старшийСтефан, среднийВарфоломей, и младший Петр.
Стояло жаркое лето, время покоса. ( Варфоломей и Петр сидят за столом у дома.)
Варфоломей: Ц-рю, ц-рю …
Петя: Ну, что же ты братец, Царю.
Варфоломей: Н-е- ,не, б-е, бе, с, н…
Петя : Да что же ты, небесный
Варфоломей: И правда, небесный, ведь это же молитва такая.
Петя: Да брат, молитва которую ты сейчас перед тем как урок готовить читал.
Варфоломей: Вот ведь беда, я ведь её знаю , а прочитать не могу. Ну, как это, эти буковки так складываются, я ну никак в толк не возьму.
Автор: Кирилл Мария иих старший сын Стефан вернулись с покоса. ( Петр и Варфоломей у домика, встречают)( Мария Стефан и Петр уходят в дом. Около дома беседуют отец и Варфоломей.
Дети: Мама, отец.
Отец: Ну, что Варфоломеюшко сделал ты домашнее задание.
Варфоломей: Прости, батюшка не справляюсь с грамотой, все сливается — аз, буки, земли, веди... Вот у Стефана все сразу получилось, он хорошо учится, да и Петруша маленький — ему всего шесть лет, а вона как бойко читает. А я не могу. Знать так и буду ходить не грамотный.
Отец: Не переживай Варфоломеюшко все наладиться, иди-ка ты лучше наших жеребяток из лесу пригони да напои.
Варфоломей: Хорошо батюшка. Это у меня хорошо получается. Пойду за жеребятками.
Отец: Ступай милай.Мариюшка собирай на стол.
Мария: Собираю.
Отец: Стефан, Петр….( Прибегают дети) готовьте воду .Варфоломей в лес за жеребятами ушел.
Стефан: Хорошо, отец. Пойдем Петь.
Петр: Пойдем.
Автор: Варфоломей взял кнут и пошел в лес.(завести куклу за дальнюю ширму)( Включить звук стрекочущих кузнечиков) Солнце стояло высоко. Жара такая, что притихли даже птицы, только кузнечики немолчно стрекотали в траве... Поднялся Варфоломей на пригорок и пошел к лесу. Долго он бродил по лесу да не нашел жеребят совсем уж отчаялся.
Варфоломей :Видать и в этом то я не силен, совсем я не на что не годен.Наверное надо домой идти за подмогой.
Автор: Вышел он на поляну стал на колени и начал тихо молиться. (Выходит к ближней ширме на горку.)
Варфоломей: Боже, мой Отец, услышь меня,
Знаю- Ты со мной всегда, везде,
Не оставь, не оставь меня в беде,
Потому что – Твоё я дитя.
Автор: Вдруг на полянеВарфоломей увидел старца стоявшего перед деревом на котором висела икона.
Варфоломей: Ой кто этот Божий человек?
Автор: Варфоломей стал около него и терпеливо дождался окончания молитвы.
Старец: Что тебе надобно, чадо?
Варфоломей : Был я отдан учиться грамоте, а читать до сих пор не научился.Отче, отче, мне не дается ученье, помолись о немощи этой моей !Ведь без Господа не делается ничего же —он услышит молитвы твои!Я хотел бы читать Слово Божие так , как умеют это братья мои.
Старец: Сердце мое помочь тебе радо. И вот сейчас, вместе с тобой мы помолимся, чадо.
Разве Господь не услышит нас?
Вместе:
Во имя Отца и Сына и Святаго Духа!Господи, приклони к нам всеслышащее Ухо Твое,Вот мы молим Тебя, стар и млад!
Старец:Отрока чистого сего, Боже, Ты веси —он Тебе от рождения посвящен,призри на него, ныне он думою невесел, немощью некоею удручен...
Автор: Так старец с отроком клали поклоны,и горела в них к Богу любовь.
Старец:
От Бога тебе отрада —Святыя просфоры часть;
Отверзи уста, о, чадо,дар благодатный ясть.
Твоя скорбь да исчезнет разом!
Мал кусочек — но дар велик в сей частице — от Бога разум
К постиженью священных книг.
(Благословив Варфоломея, старец-инок собирался уходить.)
Старец: О грамоте чадо не скорби. Отныне дарует тебе Господь умение читать лучше сверстников твоих.
Варфоломей: Не уходи старец святой. Родители мои любят таких, как ты. Зайди к нам.
Старец : Говоришь, люб я им буду, ну тогда пойдем к твоим родителям.
Автор: Согласился старец. И повел его Варфоломейка к себе домой. (Варфоломей и старец медленно двигаются к домику.)
(Сцена у дома Мария выходит из домика с подносом пирогов.За стол садиться отец)
Отец: что-то долго Варфоломея нет. Петя, Стефан…(прибегают дети) сходите –ка в лес. Проверьте, что там случилось. Да идите через мостки Шевяковские , так наверняка будет.
Петр, Стефан. :Хорошо отец. (Убегают).
Мария: Отец, поглянь-ка, а вон кажетсяВарфоломейка возвращается, да не с жеребятами , а с гостем каким-то.
Отец: И точно, а гость то не простой.
Варфоломей: Батюшка не брани не нашел я наших жеребяток. Видать ни на что негодный я у тебя сын.
Отец: Погоди сокрушаться, то. Стало быть, убежали они к мамаше своей – кобыле Шевяковской. Скотина, а корни-то свои помнит.
Варфоломей: Так, я через мостки..
Отец: Погоди, за жеребцами я уже братьев послал, а ты лучше гостю уважение прояви, за стол усади.
Варфоломей: И то верно. Что это я. Садитесь. Прошу вас. Сюда.
Отец: Присядьте, отдохните, отведайте нашего угощения.
Старец: Спасибо вам хозяева за прием радушный, я не голоден, а отдохнуть присяду.
Автор: А дальше произошло настоящее чудо: старец повелел отроку Варфоломею присесть с ним за один стол, взять Псалтирь и читать. Варфоломей,моляще смотрел на Старца, как бы взглядом прося отпустить его. Но Старец ласково и строго сказал:
Старец: Читай , чадо
Автор: И произошло чудо Божие. Как будто темная завеса спала с глаз Варфоломея, и он без запинки, бегло стал читать Псалтирь, так чисто, да красиво.
Варфоломей:Исповемся Тебе Господи, всем сердцем моим, повем вся чудеса Твоя. Возвеселюся и возрадуюся о Тебе, пою имени Твоему, Вышний.
Автор: Голос его звучал как родник. Закончен псалом… Это было чудо. Сердце Варфоломея Ликовало от радости.
Мария: (Выходит из домика) Не верю своим ушам. Варфоломей, сынок ты читаешь, но как?
Варфоломей: Мама, это старец мне помог он помолился за меня и господь его услышал.
Мама :Отче-господине как мне отблагодарить вас?
Отец: Оставайтесь и живите у нас сколько вам потребуется !!
Старец: Благодарить меня не надобно. Остаться я у вас не могу, да и жить мне есть где. Да и вам некогда со мной время тратить вон у вас сколько заботы.(поворачивается к Стефану и Петру)
Автор:Вот и Стефан с Петром привели жеребят, точно сорванцы к мамке бегали.
Старец: Мне пора.
Мария: Куда же вы отче, ночь скоро.
Старец: Не переживайте за меня. Радуйтесь о мальчике. Велик он будет перед богом и людьми. Будет он служителем Святой троицы и многих к Богу приведет.
Автор: С этими словами старец ушел. И действительно через много лет сбылись слова старца. Наш маленький Варфоломейка вырос, и совершил много подвигов во имя Господа.
Когда мать и отец Преподобного умерли, он ушел вместе с братом — иноком Стефаном в дремучий лес и там усердно молился Богу. Они построили небольшую церковь во имя Пресвятой Троицы. Так было положено основание Троице-Сергиевой Лавре.
А спустя короткое время принял Варфоломей монашеский постриг. И в монашестве получил имя Сергий. Ныне мы его все знаем как Сергий Радонежский.
(За второй ширмой поднимается декорация храма.)
Там, где шумел сосновый бор,
Где был когда-то лес дремучий,
Стоит наш Троицкий собор
В сиянье золота — могучий.
Он освящен во имя Бога,
Во имя Троицы Святой.
Доступна всем к нему дорога,
Богат для всех он добротой.
Учитель. Ребята, как вы думаете, почему, несмотря на прилежание и старания Варфоломея, так мало он успевал в учении? Дети отвечают.
Учитель. Да. Таков, ребята, Промысл Божий, чтобы будущий великий угодник и служитель Святой Троицы получил разум и научение не от людей, а от Духа Святого.
Ведущие. Во времена Преподобного Сергия на Руси Московское государство образовывалось мучительно, насильственным образом. Народ роптал. Разоряли и свои и чужие. Властвовали татарские ханы. На старости лет преподобный Кирилл, отец Варфоломея, был разорен и вынужден был переселиться в Радонеж.
Варфоломей просился в монастырь. Но он был послушным сыном и на просьбу отца с матерью не уходить в монастырь до их кончины дал согласие.
Учитель. Перед самою кончиною своею благочестивые его родители приняли монашеский чин в Хотьковском монастыре, в четырех верстах от Радонежа.
Когда мать и отец Преподобного умерли, он ушел вместе с братом – иноком Стефаном в дремучий лес и там усердно молился Богу. Они построили небольшую церковь во имя Пресвятой Троицы. Так было положено основание Троице-Сергеевой Лавре.
Учитель. Но старший брат Стефан не смог вынести всех тягостей и ушел в один из московских монастырей. Варфоломей остается один.
Ведущие. Один. В старом тулупчике, в потертой шапочке, работает он с восхода до захода солнца. Спасение не только в посте, в одиночестве, в молитве, но и в труде. Господь послал его трудиться сюда. Надо вырубить поляну, вырвать корни, сгладить землю к весне. Тяжело. Пот катится градом, жилы выступили на теле.
Но в душе – счастье без меры, к Чему с детства стремилась душа его: весна, радость, потому что служит Богу.
Учитель. Недалеко от пустыни жил игумен старец Митрофан. Он и постриг Варфоломея в монахи. И в монашестве получил Варфоломей имя Сергий. Так прожил он в одиночестве некоторое время.
Ведущие. Раз увидел Сергий у келлии огромного-огромного медведя – и пожалел его, подал краюшку хлеба. Медведь мирно съел. Потом стал часто навещать Преподобного и вскоре сделался ручным. Во время рассказа меняются картины.
Учитель. Но сколь ни одинок был Преподобный в это время, слух о его пустынничестве распространился всюду. И стали приходить к нему люди, прося взять к себе, спасаться вместе.
Выходят ученики в крестьянской одежде.Приими нас, отче. Давно о тебе прослышали, о твоем святом житии.
Далече разошелся слух о тебе, преподобный инок. Жаждем приобщиться к подвигам твоим. Не оттолкни нас.
Дозволь поселиться рядом с тобою, построить келлии, молиться в твоем храме Святой Троице.
Дозволь, инок Божий...
Все четверо кланяются перед иконой Преподобного Сергия Радонежского.
Учитель. Как вы думаете, что мог ответить им Преподобный Сергий?
Ответы учеников. Я думаю, он мог ответить так "Братья мои, чего просите, не пойму. Лес – Господень. Я только батрак Его, смиренный инок. Коли люба вам Божия пустынь, оставайтесь с Богом”. И, скорее всего, низко поклонился прибывшим. Крестьяне уходят
Учитель. С тех пор началась новая жизнь в лесной обители. За первыми братиями пришли другие, жили тихо и сурово. Преподобный Сергий подавал во всем пример. Сам рубил келлии, таскал бревна, носил воду, пек хлеба, варил пищу, кроил и шил одежду и обувь. Первым приходил к службе.
Шли годы. Община жила под началом Сергия. Монастырь рос, и братия желала, чтобы Сергий стал игуменом, А он отказывался. Что мог при этом говорить Преподобный?
Ведущие. "Желаю лучше учиться, нежели учить, лучше повиноваться, нежели начальствовать; но боюсь суда Божия: что угодно Богу. Святая воля Господа да будет!”
Учитель. И стал Преподобный игуменом. Прошло четыре десятка лет. Не узнать убогой маленькой церковки в лесной чаще.
Пришедшая в пустыню братия вместе с Сергием позаботилась об улучшении храма Божия во имя Святой Троицы. Однако монастырь был беден.
Вначале был он «особножитным». У каждого была своя собственность, и Преподобный Сергий до времени не запрещал этого. Но за духовной жизнью братии наблюдал и был строг. Во всем остальном был смиренен.
Рассказывают такой случай. Как-то, проголодав три дня, Преподобный Сергий взял топор и пошел в келлию к некоему Даниилу наниматься к нему на работу. Инок Даниил взял в руки решето с гнилым хлебом и сказал Преподобному: "Вот, если хочешь, возьми все, что тут есть, а больше не взыщи”. И Преподобный Сергий после тяжкого труда (за день он поставил сени) помолился и съел этот заработанный гнилой хлеб. О чем говорит нам этот случай? Дети отвечают.
Учитель. Таково смирение Преподобного Сергия, игумена, духовного вождя. А вот и второй случай. Многие приходили издалека, чтобы только взглянуть на Преподобного. Пожелал видеть его один простой земледелец.
Робко входит Мальчик, одетый в крестьянский тулупчик. Оглядывается, кланяется. Мне бы повидать вашего славного игумена?
Ведущие (показывал на картину, где изображен Преподобный в работе). Подожди немного, пока Преподобный закончит работу.
Мальчик (с обидой). Я пришел издалека посмотреть на пророка, а вы показываете какого-то нищего. Уходит.
Учитель. Дети, все это слышал Преподобный Сергий. Что же он ответил земледельцу? Ответы детей.
Ведущие (стоя у иконы). Преподобный Сергий был незлобив и нечестолюбив. В это время прибыл в монастырь князь и, поклонившись Преподобному до земли, просил у него благословения. Земледелец, поняв свою ошибку, припал к ногам Преподобного, а тот, подняв его, сказал: "Ты один прав, что почел меня нищим, ничего не значащим; все прочие обманываются”.
Учитель. ….. сказал, что в обитель к святому Сергию приехал князь. Значит, обитель уже не была бедной?
Учитель. Да, монастырь уже не нуждался, как прежде. Слава о духовных подвигах и чудотворениях Сергия день ото дня распространялась. В Сергиеву обитель стало стекаться множество народа. Не только простолюдины, но и князья, и вельможи приходили просить духовного совета и молитв Преподобного.
Учитель. Преподобный Сергий был все так же прост, беден и равнодушен к мирским благам. Голос его был негромкий, лицо спокойное.
Ведущий. Я читал, что в Лавру часто приезжал митрополит Алексий, и, зная чистоту и святость Преподобного Сергия, митрополит Алексий выбрал его своим преемником. Но Преподобный Сергий отказался занять первосвятительский престол.
Учитель. Верно, было и такое событие в жизни святого Сергия Радонежского. Преподобный никогда не был политиком, он был учителем духовным, утешителем, миротворцем. Он убеждал князей объединиться и подчиниться воле Москвы. "В любви и единении – наша сила", – говорил Преподобный. Однако время для московского князя Димитрия было опасное. Хан Мамай решил покончить с непокорным Димитрием. И тогда князь Димитрий с другими князьями и воеводами едет за благословением в Лавру.
Выходят ученики в костюме князя, в костюмах воинов и останавливаются у иконы Преподобного Сергия Радонежского.
Князь.
О Русь моя святая!
Иноплеменников теснят тебя толпы
И силятся запять твои стопы...
Но ты идешь, страна моя родная,
Вперед с надеждою на Господа Христа,
Смиренно преклонясь под тяжестью креста.
Первый воин.
Под знаменем Креста святая рать,
Иконы и хоругви над полками.
Нам не впервой Россию очищать
От всякой скверны русскими мечами.
Второй воин.
Мы не ведем с врагами диалог,
Наш монолог – крест на груди,
Меч обоюдоострый; с нами Бог,
Мы вновь идем с погаными сразиться.
Первый воин.
Россия, Родина моя!
Люблю тебя в большом и малом.
Ты в каждой грани бытия
Небесным светишься кристаллом!
Второй воин.
Россия, Родина моя!
Нет счастья большего для сына,
Чем жизнь свою отдать в боях,
За образ твой, в душе носимый.
Князь
С ханской силой биться
Мощно ополчась,
В Лавру помолиться
Прибыл Дмитрий князь.
Учитель. В 1380 году, готовясь к походу против Мамая, святой князь Димитрий Донской посетил обитель Живоначальной Троицы, чтобы получить совет и благословение Преподобного Сергия. Что же ответил Преподобный Сергий князю? Ответы учеников.
Ведущий. Преподобный Сергий благословил князя на сражение.
Ведущий. Преподобный Сергий, подавая меч князю, еще молвил:
С Богом! Ныне свергнем
Иго с наших плеч.
Мы теперь не слабы,
Не страшась иди –
Пересвет с Ослябей Будут впереди.
Учитель. Александр Пересвет и Андрей Ослябя до принятия монашества были воинами. Этих-то иноков-богатырей и послал Преподобный вместе с великим князем на битву.
Учитель. 8 сентября 1380 года, в праздник Рождества Пресвятой Богородицы, русские воины одержали на Куликовом поле победу, положив начало освобождению Руси от монголо-татарского ига. Во время битвы русских воинов с Мамаем на Куликовом поле Преподобный Сергий собрал в церкви всю братию и возносил Господу молитву об успехе сражений, поминая при этом по имени каждого из павших.
Слаба была у русских надежда на свои силы, но пламенна была их молитва к Богу о помощи. И победоносное окончание неравного боя было свидетельством помощи Божией. И язычник Мамай, видя поражение своих полчищ, воскликнул: "Велик Бог христианский!”
Учитель. Преподобный Сергий всегда молился об обители и о своей братии. Однажды, совершая молитвенное правило, он вдруг услышал голос, который звал его. Преподобный открыл оконце своей келий и увидел необыкновенный, чудный свет с неба. "Сергий! Ты молишься Богу о чадах твоих, Господь принял молитву твою”, – раздался таинственный голос. При этом преподобный видел множество прекрасных, невиданных птиц, сидящих в монастыре и около него. "Сколько видишь ты этих птиц, так умножится и число учеников твоих, и после тебя не оскудеют последующие стопам твоим”, – продолжал голос.
Ведущие. А однажды, когда Преподобный Сергий совершал Божественную литургию, ученик его Симеон увидел, что по святому престолу носится огонь, озаряя алтарь и окружая служащего Преподобного Сергия, так что он был объят пламенем с головы до ног. А когда Преподобный приступил к принятию Христовых Тайн, огонь, свившись, погрузился в Святую Чашу, из которой и причастился святой Сергий, Это была благодать Святого Духа.
Учитель. Однажды Преподобный совершил чудо с источником. Когда иноки начали роптать на то, что рядом нет воды, Преподобный, взяв одного из иноков, спустился вниз из обители и, найдя небольшую лужу дождевой воды, встав на колени, молился: "Господи, Господи Боже наш, услыши нас грешных в час сей и яви чудо”. И услышал Господь молитву Своего угодника и явил чудо. Забил, заискрился ручей. А какое еще чудо сотворил Преподобный Сергий?
Ведущие. Еще Преподобный Сергий сотворил чудо с ребенком. Один человек принес ему своего умирающего сына, и, пока просил Преподобного Сергия помолиться за него, ребенок умер. Отец впал в отчаяние и ушел, чтобы приготовить гробик. А когда вернулся, то ребенок его оказался жив.
Много чудес совершается и поныне по молитвам Преподобного.
Учитель. В конце своей жизни Преподобный Сергий удостоился посещения Самой Пресвятой Богородицы.
Ведущие. Это произошло Рождественским постом, примерно, в 1379 – 1384 годах. Преподобный Сергий, как обычно, пел в келлии акафист Божией Матери и молил Царицу Небесную об обители. После сел отдохнуть. Вдруг он сказал келейнику Михею "Ободрись. Сейчас будет чудесное” и услышал голос: "Пречистая грядет”. В ослепительном свете перед ним явилась Богоматерь с апостолами Петром и Иоанном. Он пал на землю, но Богоматерь ободрила его и сказала, что всегда будет Заступницей обители, его молитвы до Нее дошли, и удалилась. Михей же оставался лежать, закрыв глаза одеждой.
Учитель. За полгода до смерти Преподобный уже знал о ней, собрал всех учеников, отдал распоряжения, а сам начал безмолвствовать.
Вскоре святой Сергий заболел и умер.
Учитель. Во время преставления лицо Преподобного Сергия просияло, и от тела его распространилось необыкновенное благоухание. Через 32 года мощи святого Сергия были открыты совершенно нетленными (целыми), и даже одежда не предалась тлению. Звучит тихая мелодия.
Учитель. Мы узнали о житии великого святого земли Русской – Преподобного Сергия. Чему оно учит нас? Дети отвечают.
Учитель. Оно учит нас Божией правде, смирению, мужественности, трудолюбию, благоговению, вере, любви к Богу. Какие подвиги совершил Преподобный Сергий? Дети отвечают.
Учитель. Подвигами святого Сергия был подвиг смирения, затем подвиг воздержания, подвиг трудолюбия, подвиг нравственной чистоты, справедливости. Но главным деянием Преподобного Сергия были вера и любовь к Господу.
Святая Церковь празднует память Преподобного Сергия 5/18 июля и 25 сентября/8 октября.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/68916-urokkoncert-posvjaschjonnyj-700letiju-sergij
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание истории и обществознания по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Особенности экскурсионной работы в городском пространстве»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2025 по биологии в условиях реализации ФГОС»
- «Специфика классного руководства в основной школе и старших классах»
- «Преподавание русского языка и литературы по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание биологии»
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры
- Образовательные технологии и методики обучения основам безопасности жизнедеятельности
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.