- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Внеклассное мероприятие «Праздник первых каникул»
Классный час для 1 класса «Окончание первой учебной четверти»
Цель: подвести итоги 1-й четверти.
Действующие лица: ведущий, Печкин, Матроскин, Шарик.
Ход классного часа
Добрый день ребята и уважаемые взрослые. На дворе осень, 1 ноября и настало время нашего первого классного праздника. За 4 года, которые вы проучитесь в начальной школе, праздников будет много, но очень хочется, чтобы каждый из них был ярким событием в вашей жизни. Ну а сегодняшний праздник - праздник события, которое как и 1 сентября в вашей жизни произойдёт первый раз ПРАЗДНИК ПЕРВЫХ КАНИКУЛ.
Группа учеников:
1-ый ученик: Вы слыхали? 1-в что-то празднует уже!
2-ой ученик: Кабинет украшен ярко,
3-ий ученик: На столе лежат подарки.
4-ый ученик: И гостей пришло немало
5ученик: я открою вам секрет, Впрочем, тут секрета нет.
6-ой ученик: Сегодня мы семейный праздник отмечаем С таким названьем:
Все: «Мы теперь не просто дети, мы теперь – ученики!»
-А знаете ли вы, что означает слово “каникулы”? Это собачка. Да, да, по-латыни “канис” - собака. Каникулой именовали древние римляне самую яркую звезду в созвездии Большого Пса – Сириус. Каникула-Сириус ежегодно появлялась на небосводе в июле, в самый разгар лета по нашему календарю. В самое жаркое время учащиеся и студенты освобождаются от занятий. В честь звезды эти дни прозвали каникулярными, каникулами. Сейчас каникулами называют не только летний отдых, а вообще перерыв в учении. Но чтобы появились каникулы, должна быть школа с уроками. Правда, ребята
Печкин.
Здравствуйте, детишки,
Девчонки и мальчишки!
Ведущий.
Здравствуй, Печкин-почтальон!
От ребят от всех поклон.
Печкин.
Я к вам в гости так спешил,
Только в стужу угодил.
Я на улице замерз,
Но телеграмму вам принес.
А она к рукам пристыла,
Как ее мне оторвать?
Ведущий.
Печкину, ребята, надо помогать!
Дружно хлопать в ладошки начнем,
Ножкам тоже работу найдем.
Ну-ка, все дружно захлопали!
А теперь все дружно затопали!
Печкин (берет телеграмму в одну руку).
Ну, ребята, вам спасибо,
Вмиг согрели вы меня,
Получите телеграмму,
Вам даю ее любя!
Ведущий.
Что же в этой телеграмме?
Ну, давайте вместе с вами
Дружно сделаем добро,
Прочитаем мы ее.
(Дети вместе с ведущим читают телеграмму-поздравление от Матроскина и Шарика.)
Примерный текст телеграммы
Дорогие первоклассники! От души поздравляем вас с окончанием 1-й четверти и с первыми в вашей жизни каникулами.
Потрудились вы прекрасно,
Отдыхать пришла пора.
И каникулам веселым
Дружно крикнем мы: «Ура!»
Ведущий.
Ну так что ж мы ждем, друзья,
Звать на праздник их пора!
(Под веселую музыку появляются кот Матроскин и пес Шарик.)
Шарик.
Про праздник ваш с котом узнали.
На электричку сели вмиг
И к вам сюда сейчас попали,
Вы нас, ребята, очень ждали?
Матроскин.
А что за праздник отмечаете,
Кого сегодня поздравляете?
1-й ребенок.
Вот окончена первая четверть –
Начало пути,
По лестнице знаний еще очень долго
Придется с друзьями идти.
2-й ребенок.
Сейчас мы вам расскажем,
Чему мы научились,
Что узнали и чего добились!
3-й ребенок.
Ежедневно по утрам
Заниматься надо нам.
Мы с доски не сводим глаз,
А учитель учит нас.
4-й ребенок.
Сколько букв у алфавита? –
Это знает каждый:
33 родных сестрицы,
Смелых и отважных!
5-й ребенок.
Буквы пишем и читаем,
Их запомнить нужно все.
А живут они, ребята,
На страничках в азбуке.
6-й ребенок.
Если буква зазвучала
Необыкновенно,
То, что слышим, - это звук,
Говорим - фонема.
7-й ребенок.
Они бывают разные –
Гласные, согласные,
Звонкие, глухие, -
Вот они какие!
8-й ребенок.
Выручайте, палочки,
Палочки-выручалочки,
Становитесь по порядку
В мою первую тетрадку,
За строчку не вылезать,
Спинку прямо держать!
9-й ребенок.
Что же вы не слушаетесь.
Что же плохо учитесь?
Что стоите, как попало,
Мне опять за вас попало!
10-й ребенок.
И не знает мой учитель,
И не знает даже мама,
Как же трудно научиться,
Чтобы буквы стояли прямо!
Печкин.
И правда, событие важное,
Мы с Матроскиным и Шариком, значит, не зря
Игру вам готовили классную,
Сыграем в нее, ребятня!
Проводится конкурс «Угадай героя»
Домовенок... (Кузя);
Дядя... (Федор)
Синьор... (Помидор);
Оле-... (Лукойе).
Почтальон... (Печкин)-,
Доктор... (Айболит);
Барон... (Мюнхаузен);
Ниф -...(Ниф).
Али-... (Баба);
Винни-... (Пух);
Карабас... (Барабас);
Красная -... (Шапочка).
Кто сказал эти слова?
Я от дедушки ушел,
Я от бабушки ушел. (Колобок.)
Ой, вы, бедные сиротки мои,
Утюги и сковородки мои. (Федора.)
Я пришью ему новые ножки,
Он опять побежит по дорожке. (Айболит.)
Приходите, тараканы,
Я вас чаем угощу. (Муха-Цокотуха.)
Спокойствие, только спокойствие. (Карлсон.)
Это что за остановка?
Бологое иль Поповка? (Человек Рассеянный.)
ЗаданиeПодскажи рифму.
Пошла муха на базар
И купила... (самовар).
Кот кататься не привык,
Опрокинул... (грузовик).
Вместо шапки на ходу
Он надел... (сковороду).
И пришел к Айболиту Барбос:
«Меня курица клюнула в... (нос)».
И жених сыскался ей –
Королевич... (Елисей).
Робин-Бобин-Барабек
Скушал сорок... (человек).
Учитель.1 сентября вы стали учениками 1 «В» класса – одноклассниками, значит теперь вы – одно целое, коллектив. И о нашем коллективе уже многое можно рассказать.
В нашем классе 28 детей – 16 мальчиков и 12 девочек
Всем нам вместе примерно 175 лет.
Мы уже проучились
1четверть 2 месяца 9 недель 43 дня 129 уроков
ЧАСТУШКИ:
1.Мы теперь ученики, нам не до гулянья.
На дом задают крючки - трудное заданье!
2.В классе заняты все делом от звонка и до звонка.
Только жаль что переменка в школе очень коротка.
3.Мы за четверть научились цифры разные писать:
То ли 7, а то ли 5- ничего не разобрать!
4.Рано в школу я пошла, так хочется учиться!
Хоть и нет мне семи лет, будут мной гордиться!
5.Две подружки – первоклашки, длинные косички,
Очень любят поболтать, словно две синички!
6.Прозвенел звонок по школе, начинается урок.
Словно смерч лечу вприпрыжку, не опоздать бы на урок.
7. Буду я учиться с толком и пятёрки получать,
Ну а коль поставят двойку, про то буду я молчать.
8.Я, друзья, готов к учёбе, и мой папа говорит:
«Станешь ты, сынок, учёным, будешь очень знаменит».
ВСЕ: Мы частушки вам пропели, хорошо ли плохо ли,
А теперь мы вас попросим, чтоб вы нам похлопали
КОНКУРС (командный)
РОДИТЕЛЬСКИЕ СТРАДАНИЯ
(частушки для родителей)
1.Подросли наши ребята, Учитель: вручение грамот родителям КОНКУРС |
Выходит группа детей
1.Два месяца учёбы позади,
Каникул целая неделя впереди.
Ноябрьским дням чудесным этим,
Конечно, радуются дети.
2. Попозже можем мы вставать,
Читать мы будем и гулять.
Всегда приятно отдыхать,
Когда успешно потрудился
И четверть целую учился.
3.Ура! Мы на каникулы уходим!
Бывать я буду чаще на природе
И книжки интересные читать,
И красками в альбоме рисовать.
4. Ура! У нас каникулы!
Гремикулы , звеникулы,
По улице бродикулы –
Хорошая пора!
5. Мы целый день в каникулы
Играем в догоникулы,
Играем в догоникулы
С утра и до утра.
6. Ура! У нас каникулы!
Смешникулы, дразникулы;
Каникулы, каникулы –
Весёлая пора!
ВРУЧЕНИЕ ПРИЗОВ
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/70210-vneklassnoe-meroprijatie-prazdnik-pervyh-kani
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности подготовки обучающихся к ОГЭ в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Современные подходы к преподаванию химии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Организация работы с обучающимися с ЗПР в начальной школе по АООП и ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ»
- «Профилактика суицидального поведения несовершеннолетних в рамках образовательной организации»
- «Социальная поддержка и помощь несовершеннолетним и семьям, находящимся в социально опасном положении»
- «Психологические и социально-педагогические основы социальной работы»
- Педагогика и методика преподавания истории и кубановедения
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства
- Теория и методика преподавания истории в общеобразовательной организации
- Содержание и методы работы музыкального руководителя в дошкольной образовательной организации
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.