- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Календарно-тематическое планирование по основам безопасности жизнедеятельности. 8 класс
№ урока | Содержание материала. | Кол-во часов. | Даты проведения | Оборудование | Корректировка | |
План | Факт | |||||
Раздел 1. Основы комплексной безопасности (16ч) | ||||||
Тема 1. Пожарная безопасность (3 часа) | ||||||
1 | Пожары в жилых и общественных зданиях, их причины и последствия | 1 | 05.09 | |||
2 | Профилактика пожаров в повседневной жизни и организация защиты населения | 1 | 12.09 | |||
3 | Права, обязанности и ответственность граждан в области пожарной безопасности. Обеспечение личной безопасности при пожаре | 1 | 19.09 | |||
Тема 2.Безопасность на дорогах (3 часа) | ||||||
4 | Причины дорожно-транспортных происшествий и травматизм людей | 1 | 26.09 | |||
5 | Организация дорожного движения. Обязанности пешеходов и пассажиров | 1 | 03.10 | |||
6 | Велосипедист - водитель транспортного средства | 1 | 10.10 | |||
Тема 3. Безопасность на водоёмах (3 часа) | ||||||
7 | Безопасное поведение на водоёмах в различных условиях | 1 | 17.10 | |||
8 | Безопасный отдых на водоемах | 1 | 24.10 | |||
9 | Оказание помощи терпящим бедствие на воде | 1 | 31.10 | |||
Тема 4. Экология и безопасность (2ч) | ||||||
10 | Загрязнение окружающей природной среды и здоровье человека | 1 | 14.11 | |||
11 | Правила безопасного поведения при неблагоприятной экологической обстановке | 1 | 21.11 | |||
Тема 5. Чрезвычайные ситуации техногенного характера и защита населения (5 часов) | ||||||
12 | Классификация чрезвычайных ситуаций техногенного характера | 1 | 28.11 | |||
13 | Аварии на радиационно опасных объектах и их возможные последствия | 1 | 05.12 | |||
14 | Аварии на химически опасных объектах и их возможные последствия | 1 | 12.12 | |||
15 | Пожары на взрывоопасных объектах экономики и их возможные последствия | 1 | 19.12 | |||
16 | Аварии на гидротехнических сооружениях и их последствия | 1 | 26.12 | |||
Раздел 2. Защита населения РФ от чрезвычайных ситуаций | ||||||
Тема 5. Чрезвычайные ситуации техногенного характера и защита населения | ||||||
17 | Обеспечение радиационной безопасности населения | 1 | 16.01 | |||
18 | Обеспечение химической защиты населения | 1 | 23.01 | |||
19 | Обеспечение защиты населения от последствий аварий на взрывоопасных объектах | 1 | 30.01 | |||
20 | Обеспечение защиты населения от последствий аварий на гидротехнических сооружениях | 1 | 06.02 | |||
Тема 6. Организация защиты населения от чрезвычайных ситуаций техногенного характера | ||||||
21 | Организация оповещения населения о чрезвычайных ситуациях техногенного характера | 1 | 13.02 | |||
22 | Эвакуация населения | 1 | 20.02 | |||
23 | Мероприятия по инженерной защите населения от чрезвычайных ситуаций техногенного характера | 1 | 27.02 | |||
Раздел 3. Основы здорового образа жизни | ||||||
Тема 7. Здоровый образ жизни и его составляющие (8ч) | ||||||
24 | Общие понятия о здоровье как основной ценности человека | 1 | 06.03 | |||
25 | Индивидуальное здоровье, его физическая, духовная и социальная сущность | 1 | 13.03 | |||
26 | Репродуктивное здоровье - составная часть здоровья человека и общества | 1 | 20.03 | |||
27 | Здоровый образ жизни как необходимое условие сохранения и укрепления здоровья человека и общества | 1 | 03.04 | |||
28 | Здоровый образ жизни и профилактика основных неинфекционных заболеваний | 1 | 10.04 | |||
29 | Вредные привычки и их влияние на здоровье. Здоровый образ жизни | 1 | 17.04 | |||
30 | Профилактика вредных привычек. | 1 | 24.04 | |||
31 | Здоровый образ жизни и безопасность жизнедеятельности | 1 | 01.05 | |||
Раздел 4. Основы медицинских знаний и оказание первой медицинской помощи | ||||||
Тема 8. Первая медицинская помощь при неотложных состояниях (3ч) | ||||||
32 | Первая медицинская помощь при отравлении АХОВ (практические занятия) | 1 | 08.05 | |||
33 | Первая медицинская помощь при травмах (практические занятия) | 1 | 15.05 | |||
34 | Первая медицинская помощь при утоплении (практические занятия) | 1 | 22.05 | |||
Всего | 34 | |||||
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/70638-kalendarno-tematicheskoe-planirovanie-po-osno
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание профессиональной деятельности концертмейстера в ДОУ в условиях реализации ФГОС»
- «Организация обучения русскому родному языку и литературному чтению на родном языке в соответствии с ФГОС НОО»
- «Сетевое взаимодействие и сетевая форма реализации образовательных программ в соответствии с ФГОС»
- «Творческая деятельность обучающихся в дополнительном образовании»
- «Учитель-методист: организация методического сопровождения образовательного процесса в условиях реализации ФГОС»
- «Организация трудового воспитания в образовательных учреждениях»
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
- Содержание и организация методической работы в дошкольной образовательной организации
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.