- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Изменения в аттестации педагогических работников
Изменения в аттестации педагогических работников
На сайте Министерства Образования и Науки РФ 7 апреля 2014 г. был опубликован приказ № 276 «Об утверждении Порядка проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность». В данном приказе произошло достаточно много изменений от предыдущего приказа Министерства Образования и Науки РФ от 24 марта 2010г. № 209. Например, поменялась форма заявления и уведомления об аттестации педагогического работника. В новом документе в основных задачах теперь делают акцент на «обеспечение дифференциации размеров труда педагогических работников с учетом установленной квалификационной категории и объема их преподавательской (педагогической) работы». [1], т.е. зарплата зависит от нагрузки педагога и его квалификационной категории. Таким способом Министерство Образования стимулирует педагогов к стремлению не просто проходить аттестацию с занимаемой должностью, а стремиться получать первую или высшую категорию. Соответственно были внесены поправки в аттестацию педагогических работников в целях установления квалификационной категории.
Сравнение приказов на получение первой квалификационной категории:
Приказ от 7 апреля 2014 г. № 276 | Приказ от 24 марта 2010 г. № 209 |
«владеют современными образовательными технологиями и методиками и эффективно применяют их в практической профессиональной деятельности» [2] | |
Вносят личный вклад в повышение качества образования на основе совершенствования методов обучения и воспитания [1, 2] | |
Транслирование опыта в педагогических коллективах, активное участие в работе методических объединений педагогических работников организации | |
Стабильные положительные результаты освоения обучающихся образовательных программ [1, 2] | |
Результаты проверяются по итогам мониторингов, проводимых организацией и Министерством Образования (от 5 августа 2013 г. № 662) | |
«выявление развития у обучающихся способностей к научной (интеллектуальной), творческой, физкультурно-спортивной деятельности» [1] | |
Итак, по сравнению с приказом № 209 теперь педагогическая деятельность должна быть направлена на транслирование опыта и выявление всестороннего развития обучающего для получения первой квалификационной категории.
Сравнение приказов аттестации педагогических работников на установление высшей категории:
Приказ от 7 апреля 2014 г. № 276 | Приказ от 24 марта 2010 г. № 209 |
Личный вклад в повышение качества образования в процессе совершенствования методов обучения и воспитания, транслируя в педагогических коллективах своего педагогического мастерства | |
Стабильные положительные результаты освоения обучающихся, освоения образовательных программ | |
Результаты проверяются по итогам мониторингов, проводимых организацией и Министерством Образования (от 5 августа 2013 г. № 662) | |
«выявление развития у обучающихся способностей к научной (интеллектуальной), творческой, физкультурно-спортивной деятельности, а также их участия в олимпиадах, конкурсах, фестивалях, соревнованиях» [1] | С учетом результатов участия во всероссийских, международных олимпиадах, конкурсах, соревнованиях |
Активное участие в профессиональных конкурсах и в методических объединениях. | |
Итак, изменения коснулись в аттестации педагогических работников на установление высшей категории только по отношению активного участия в педагогических конкурсах и методических объединениях.
Изменения, которые появились в приказе об аттестации, наиболее полно раскрывают возможности педагогических работников над усовершенствованием своего педагогического мастерства.
Орлова Д. В. (студ. II курса маг.)
Литература
Приказ Министерства Образования и Науки РФ от 7 апреля 2014 г. № 276.
Приказ Министерства Образования и Науки РФ от 24 марта 2010 г. № 209.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/71064-izmenenija-v-attestacii-pedagogicheskih-rabot
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Техника безопасности в кабинете химии: организация и проведение инструктажа»
- «Содержание ФОП НОО, ФОП ООО и ФОП СОО: особенности реализации учебно-воспитательной деятельности в соответствии с ФГОС»
- «Социально-коммуникативное развитие детей дошкольного возраста»
- «Особенности организации занятий адаптивной физической культурой для студентов»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: особенности педагогической работы с детьми с нарушениями слуха»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: специфика обучения и воспитания детей с расстройствами аутистического спектра»
- Теория и методика преподавания музыки в образовательных учреждениях
- Изобразительное искусство и педагогическая деятельность в образовательных организациях
- Педагогика и методика преподавания географии
- Основы духовно-нравственной культуры народов России: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Теория и методика преподавания географии в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.