- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Основные принципы успешного общения с классом
Основные принципы успешного общения с классом
Четко организовать начальный контакт с классом.
Умело переходить от начального этапа организации к деловому и личностному общению с классом.
Оперативно достигать социально – психологического единства с детским коллективом.
Вводить личностные аспекты во взаимодействие с детьми.
Преодолевать стереотипы и ситуативность негативных установок на отдельных учащихся.
Организовать целостный контакт со всем классом.
Ставить задачи и вопросы, которые в начальный момент взаимодействия способны мобилизовать коллектив.
Использовать минимальное количество запрещающих педагогических требований и расширять позитивно- ориентированные.
Влиять на учащихся позитивно своим внешним видом и внутренними качествами (опрятность, подтянутость, собранность, активность, доброжелательность, обаяние).
Активно использовать позитивны вербальные и невербальные средства общения.
Уметь проявлять свою расположенность к учащимся.
Ставить яркие притягательные цели деятельности и демонстрировать пути их достижения.
Понимать внутреннее состояние учащихся, их настрой
Э слушать и слышать, смотреть и видеть, принимать мнения учащихся, быть тактичным в их оценке.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/71111-osnovnye-principy-uspeshnogo-obschenija-s-kla
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Теоретические основы общей психологии»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Применение пальчиковой гимнастики в развитии детей дошкольного возраста»
- «Среднее профессиональное образование: нормативно-правовые основы, содержание, методика обучения»
- «Цифровая образовательная среда: особенности организации учебного процесса в соответствии с ФГОС»
- «Профессиональная компетентность педагога основной и средней школы в условиях реализации ФГОС и профессионального стандарта»
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Педагогика и методика преподавания астрономии
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.