- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Срез знаний по математике по решению задач в 4 классе 1 четверть
8820
0
Срез знаний по математике в 4 классе (конец 1 четверти)
1.Решите задачу.
В одной школе было 23класса по 15 учеников в каждом, а в другой школе 25 классов по 17 учеников в каждом классе. На сколько в одной школе училось учеников больше, чем в другой?
2.Решите задачу.
В магазин привезли 15 ящиков яблок по 9 кг в каждом ящике. Груш привезли 8 ящиков по 12 кг в каждом, а слив 17 ящиков по 7 кг в каждом. Сколько кг овощей привезли в магазин?
3.Решите задачу.
В поле ребята собирали урожай. Моркови собрали 5 мешков по 32 кг. Репы собрали 6 мешков по 23 кг, а картофеля столько кг, сколько кг моркови и кг репы вместе. Сколько кг овощей собрали ребята.
4.Решите задачу.
В шести вагонах 480 мест для пассажиров. Сколько мест для пассажиров в 12 вагонах.
5.Решите задачу.
В магазине продали в 1день 86 пальто, а во второй день продали 102 пальто. В результате осталось продать 17 пальто. Сколько пальто завезли в магазин?
6.Решите задачу.
.Длина прямоугольника 12 см, а ширина в 2 раза меньше, чем длина. Найдите периметр и площадь прямоугольника.
Срез знаний по математике в 4 классе (конец 1 четверти)
1.Решите задачу.
В одной школе было 23класса по 15 учеников в каждом, а в другой школе 25 классов по 17 учеников в каждом классе. На сколько в одной школе училось учеников больше, чем в другой?
2.Решите задачу.
В магазин привезли 15 ящиков яблок по 9 кг в каждом ящике. Груш привезли 8 ящиков по 12 кг в каждом, а слив 17 ящиков по 7 кг в каждом. Сколько кг овощей привезли в магазин?
3.Решите задачу.
В поле ребята собирали урожай. Моркови собрали 5 мешков по 32 кг. Репы собрали 6 мешков по 23 кг, а картофеля столько кг, сколько кг моркови и кг репы вместе. Сколько кг овощей собрали ребята.
4.Решите задачу.
В шести вагонах 480 мест для пассажиров. Сколько мест для пассажиров в 12 вагонах.
5.Решите задачу.
В магазине продали в 1день 86 пальто, а во второй день продали 102 пальто. В результате осталось продать 17 пальто. Сколько пальто завезли в магазин?
6.Решите задачу.
.Длина прямоугольника 12 см, а ширина в 2 раза меньше, чем длина. Найдите периметр и площадь прямоугольника.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/71253-srez-znanij-po-matematike-po-resheniju-zadach
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание психологической работы с детьми с нарушениями поведения»
- «Основные аспекты социальной работы с людьми с инвалидностью»
- «Организация учебно-воспитательного процесса в системе дополнительного образования детей»
- «Среднее профессиональное образование: содержание и методы работы преподавателя по ФГОС СПО»
- «Применение технологий искусственного интеллекта в современном образовательном процессе»
- «Теоретические и практические аспекты дефектологической работы с детьми с нарушениями опорно-двигательного аппарата»
- Проведение процедуры медиации и управление конфликтами
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.