Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
03.11.2014

Выпускной вечер в 3 классе

Елена
учитель начальных классов
Сценарий выпускного вечера для 3 класса «Прощай, начальная школа!». Яркий музыкальный праздник с театрализованными сценками из школьной жизни, трогательными песнями и танцами. Включает конкурсы, игры и поздравления для учеников, родителей и учителей. Готовый план проведения торжества с рекомендациями по декорациям и реквизиту для создания незабываемой атмосферы.

Содержимое разработки

Шевакова Е. В.

учитель начальных классов

МБОУ г. Астрахани «СОШ № 29»

Выпускной вечер в 3 классе.

Чт. 1:    Из года в год,

Из класса в класс

Ведёт неслышно время нас.

И час за часом,

День за днём

Так незаметно мы растём

Два года были мы в пути,

Куда же дальше нам идти?

Все вместе, дружно, враз

Пойдём, друзья, мы в четвёртый класс.

Ведущий: Дорогие дети, уважаемые взрослые!

Пришло время, когда можно с уверенностью сказать, что вы одолели третью ступень на школьной лестнице. Молодцы!

Чтец 2: Три года пролетели,

Как быстрые три дня.

Мы повзрослеть хотели,

День каждый торопя.

Чт. 3: Диктанты и задачи,

Удачи, неудачи,

Наречия, глаголы

И древние века.

То слово не склоняется,

То Волга потеряется…

Всё это начинается

Со школьного звонка.

Чт. 4: Про веселый дружный класс

Начинается рассказ.

Поудобнее садитесь,

Не шумите, не вертитесь.

Песня (Звёзды континента).

Весь мир у нас в руках

Мы звёзды континентов

Разбили в пух и прах

Проклятых конкурентов.

Мы к вам заехали на час

Привет, «бон жур», «хелло».

А ну скорей любите нас

Вам крупно повезло.

Ну-ка все вместе

Уши развесьте,

Лучше по-хорошему

Хлопайте в ладоши вы.

Вед: Кто помнит, как всё начиналось?

Всё было тогда в первый раз.

Песня (Пластилиновая ворона).

Однажды чьим-то мамам,

А, может, и не мамам,

А, может быть, и папам

Случайно повезло.

Прислал им кто-то мальчиков,

А, может, и не мальчиков?

А может быть, и девочек?

Но тоже хорошо.

Они так быстро выросли,

А, может, и не выросли,

А, может, и не быстро,

А просто подросли.

И сразу же вприпрыжку,

А, может, не вприпрыжку,

А, может, шагом медленным,

Но в школу все пришли.

Вед: А дальше?

Все: А дальше –

Песня (Пусть бегут неуклюже).

Вот бегут неуклюже

Третьеклашки по лужам,

На уроки бежать им не лень.

И понятно прохожим

В этот день непогожий

У ребят впереди школьный день.

Припев. Сочиненья, изложенья

Можно в этот день писать.

Потому что в непогоду

Все равно нельзя гулять.

 

Третьекласснику снится

Умноженья таблица

Он умеет читать и писать.

Уравненья решает

Очень много он знает

И стремится побольше узнать.

Припев. Третьеклассник, третьеклассник,

В школе ты не первый год.

И гордится этим очень

Дружный наш народ.

Стихотворение «Перемена»

1 Наступает перемена,

Все мальчишки на ковре.

Кто-то влезть хотел на стену,

Кто скатился по стене.

Кто под партой бодро скачет,

Кто-то ищет свой пенал.

А ведь это просто значит,

Что наш класс на уши встал.

27 детей в классе озорном.

27 детей заявляют громко: «Весело живем!»

2. Вождь апачей жаждет мести

Вой койотов. Шорох трав.

У меня в руках винчестер,

У Максима - томагавк.

В час зловещий полнолунья

Гнется прерия в дугу.

Улюлюкает Алёна,

Я стреляю на ходу.

Виннету и Сокол храбрый

Вышли на тропу войны!

То-то нянечка со шваброй

Побелела у стены.

И охранник наш Михалыч

Уползает словно краб...

Если нас поймает завуч,

У обоих снимет скальп.

Сценка Песня (Дуэт короля и принцессы).

Ах ты, бедная моя дочурочка

Ну, смотри, как исхудала фигурочка,

Я заботами тебя охвачу. Ничего я не хочу.

Состоянье у тебя истерическое,

Скушай, доченька, яйцо диетическое.

Или, может, обратимся к врачу? Ничего я не хочу.

Ах ты, доченька, моя горемычная,

Скоро будут педагоги заграничные,

Выбирай любого, всё оплачу. Ничего я не хочу.

Песня (Такая–сякая). 

Что за дети нынче право,

Никакой на них управы,

Мы своё здоровье тратим,

Но на это наплевать им.

Такая-сякая не слушает отца.

Такая-сякая расстроила меня.

Дети наше наказанье

Дали им образованье,

Стали дети непослушны,

Но без них ужасно скучно.

Такая-сякая не слушает отца.

Такая-сякая расстроила меня.

Частушки (Бабок – Ёжек)

1.Начался учебный год –

Часики затикали.

А меня вопрос гнетет:

«Скоро ли каникулы?»

Мы немножко пошумели,

В окнах стекла зазвенели.

Мы сказали: «Тишина!»

В школе треснула стена.

Утомился наш дружок,

От урока просто взмок.

Почему ж он так устал?

Весь урок звонка прождал.

Долго «видик» я смотрю,

Допоздна гуляю.

Откровенно говоря –

В школе засыпаю!

А культурное общенье

Я освою, может быть.

Хорошо б за школьной дверью

Эти знанья не забыть!

2.Растяни меха гармошка

Эх, играй – наяривай,

Пой частушки нам Алёшка,

Пой, не разговаривай.

Расцвели девчонки наши

Как ромашки на лугу,

Ну, а песни распевают,

Словно пташечки в саду.

Ах, как мне не погордиться –

Хороши мои дела!

Все контрольные работы

На пятёрочки сдала!

Я читаю очень быстро,

В классе все гордятся мной.

Ни один мальчишка в классе

Не угонится за мной.

Если ты – моя подруга,

Из несчастья вызволи:

Подними скорее руку,

Чтоб меня не вызвали!

Я танцую и пою,

И учусь отлично,

Да к тому же, говорят,

И смотрюсь прилично.

Сценка
Взяли мы две книжки -
Папа взял и я.
Папина — большая, тонкая — моя.
Думал я, все думал
И решил сказать: «Я хочу большую
Книжку почитать!»
Папа улыбнулся,
Возражать не стал,
Взял мою он книжку,
Мне свою отдал.
Долго я старался,
Но прочесть не мог.
«Что это за буквы?»
«Формулы, сынок».
Очень интересно,
Только не понять,
Попросил я снова
Книжку поменять.
И сказал мне папа:
«Потерпи, сынок,
Я когда-то тоже
Их понять не мог».
7-й ученик.
Белые листы у книг,
Много черных букв на них.
Для людей они важны,
Знать ребята их должны.
8-й ученик.
Если будешь буквы знать,
Сможешь книжку прочитать.
И услышишь в тот же час
Увлекательный рассказ.

Чтец 5: Вот и кончились уроки!

И бегут наперегонки

По дорожке, по дороге

Туфельки и башмаки.

Чт. 6: Роща близко, поле близко.

Солнце в небе голубом.

Сколько смеха, сколько визга,

Сколько радости кругом!

Чт. 7: Вот и опустела наша школа.
Коридоры гулкие молчат.
Не зовет нас в класс звонок веселый,
Но зато так звонок смех ребят!

Чтец 8: Нынче – утро лета.

В самом деле – солнце светом напоило высь.

Мы сегодня повзрослели,

На ступеньку выше поднялись.

Чтец 9: Мы вернемся в класс теперь не скоро.

Ждут нас игры, песни у костра,

Ждут походы… До свиданья, школа!

Здравствуй, лето – звонкая пора!

Ведущий: Гости в сборе, честь по чести,

Самовар стоит на месте.

Чашки яркие при нем,

Чаепитие начнем,

А потом играть пойдем!

Чаепитие.

Ведущий: На уроке математики мы поиграем в игру «Абракадабра».

Правила: Вам необходимо сосчитать до 20.

Но при этом вы не имеете права произносить число, которое содержит тройку или делится на три.

Вместо этого нужно говорить слово «Абракадабра».

Если человек ошибается, он выбывает из игры.

На его место выходит следующий.

Побеждает тот, кто сосчитает до двадцати без ошибок.

Игра «Шестое чувство».

ВКУС

Участнику завязывают глаза и предлагают попробовать что-то на вкус. Игрок называет, что он пробовал.

СЛУХ

Участнику завязывают глаза и предлагают послушать запись бытовых звуков (шорох шин, шум дождя и т.п.).

Игрок называет, что он слышит.

ЗРЕНИЕ

Участник ищет отличия на картинке.

Или даются карточки на поиск девятого.

ОСЯЗАНИЕ

Игра «Чудесный мешочек».

Участники на ощупь называют то, что лежит в мешке.

ОБОНЯНИЕ

Участнику завязывают глаза и предлагают по запаху узнать, что лежит в коробке. Игрок называет.

ИНТУИЦИЯ

Перед участниками стоят коробки. Игрокам нужно определить в которой из них находится приз.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/71522-vypusknoj-vecher-v-3-klasse

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки