- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий осеннего праздника для начальной школы с игровой программой и сказкой
Праздник осени.
Звучит музыка.
Ведущая. – Сегодня у нас праздник. Праздник – это веселье, смех. На праздник вы пришли повеселиться, поиграть, да загадки отгадать.
- А сейчас хочу поиграть и про вас всё узнать.
- Как живёте? ( Вот так! Дети показывают жестами)
- Как идёте?
- Как бежите?
- А как спите?
- Как берёте?
- Отдаёте?
- Как шалите?
- А грозите?
-Ай – да, молодцы! А загадку отгадаете?
Птицы улетели. Длиннее стали ночи.
Листья пожелтели. Кто скажет, кто знает.
Дни теперь короче. Когда это бывает? (осенью)
1 ученик.
Осень на опушке краски разводила,
По листве тихонько кистью проводила.
Пожелтел орешник, и зарделись клёны
В пурпуре осеннем. Только дуб зелёный.
Утешает осень: - Не жалейте лето!
Посмотрите – роща золотом одета!
Ведущая.Нет чудеснее чудес, чем сказочный лес.
Сказка.
Петя. – Бр-р. Холодновато становится в лесу. Так и простудиться можно. А всё из-за этих дурацких листьев. Выдумали какой-то гырбарий делать! Апчхи!
Белка. – Будьте здоровы , мальчик!
Петя. –Ну, наконец-то, хоть одна живая душа объявилась. Теперь и поразвлечься можно.
Белка. – Хотите орешка, мальчик? Возьмите, у меня их много.
Петя. – Нет, не хочу! А вот подёргать тебя за рыжий хвост с большим удовольствием.
Белка. –Ай, ай. Отпустите меня, мне же больно!
Петя. – Ну и что, зато мне весело. Убежала! О, кажется, ёжик идёт. Какая удача! А, ну, колючая голова, ближе, ближе!
Ёжик.- Ой, кто это? Не смей драться! Не то хуже будет!
Петя. – Ах, ты , мешок с иголками! Ты мне ещё и угрожаешь? Я с тобой сейчас в два счёта расправлюсь.
Медведь.Мальчик! Вы зачем ёжика, обижаете? Он очень хороший, он мой лучший друг.
Петя. - А, косолапый, привет! Давно не виделись. Это твой друг говоришь. Тогда и ты получишь за компанию. ( Медведь убегает. – Ой, ой! )
То-то же! Смотрите, у меня! Чем бы ещё повеселиться, заняться, а то от скуки и умереть можно.
Фея осени. – Здравствуй, мальчик!
Петя.- Здравствуй, тётенька. Что ягодки, грибочки собираете?
Фея осени. - Нет! Я не тётенька, я Фея осени. А ты зачем пожаловал в мой осенний лес?
Петя.- Ф-е-я!!! Вот это да! А я Петя! Я пришёл в лес собирать осенние листья для гырбария. Но здесь мне стало скучно.
Фея осени. - Ах, вот оно что! Ну, во- первых, не гырбарий , а гербарий. Во-вторых, за то что ты от скуки стал обижать моих зверей , я лишаю тебя дара речи. Отныне ты не сможешь больше ни обижать, ни угрожать никому…
Петя.- Ой, не надо, я больше м-м-м.
Фея. - Теперь иди домой, у меня много дел в лесу.
Эгей, звери мои лесные! Друзья мои дорогие! Все скорее ко мне! НЕ бойтесь, вас больше никто обижать не будет!
Медведь. – Здравствуй, милая Фея!
Ёжик.–Низкий тебе поклон!
Белка. – Мы тут такого страху натерпелись!
Фея. – Я всё знаю. Но страшное уже позади. Вы забыли, у нас сегодня праздник !
Белка. – Ну ,как же мы можем забыть про наш осенний праздник! Фея, ребята, которые пришли на праздник хотят тебе спеть песню.
(поют песню)
Ёжик . -А ещё ребята приготовили стихотворения об осени.
(читают стихотворения)
Петя.- М-м-м.
Медведь.- А что случилось с мальчиком.
Фея.- Я лишила его дара речи, за то что он вас обижал.
Белка. – Фея, нам конечно от него здорово досталось, но нам его очень жаль.
Ёжик. - Он больше так не будет.
Фея.-Ну , хорошо ,Петя, я расколдую тебя. Но ребята должны помочь назвать пословицы и поговорки.
(дети называют пословицы) Петя говорит ребятам спасибо. Извиняется перед животными. – Я тоже пословицу знаю. Можно я на празднике останусь.
Весна да осень на дню погод восемь.
(Музыка –дует ветер)
Фея Только ветер налетел, переделал много дел.
В небе тучи разогнал, листья с дерева сорвал.
Закружил их высоко, разбросал их далеко.
Дети. – А мы листики возьмём,
С ними танцевать пойдём.
Танец с листочками.
Слякоть - Ой, ребяточки, куда же это меня ветром занесло. Ух, ветреный, как разошелся! Чуть меня не высушил! Все мои косточки продул холодным ветром!(плачет)
Фея осени. – Эй, гостья дорогая, какие могут быть слёзы? Ведь у нас веселье, ты кто такая?
Слякоть. - А я, Слякоть, верная твоя спутница.
Фея осени. – Ну так , давай веселиться.
Слякоть. -Ладно, Я умею очень сильно плакать проливными и ливневыми слезами. От меня же просто спасу нет, когда я плачу. ( брызгает всех водой)
Фея осени. –А у нас есть такое, что от сырости спасёт.
Слякоть. - Да, а что это?
Фея осени. -Отгадай!( слякоть машет головой)
Не может Слякоть отгадать ,помогите, ребята. Подсказка « резиновые скороходы» - калоши.
Игра « Перейди лужу» ( по команде обувают калоши, перепрыгивают через лужи и бегут на своё место)
Фея осени. – Хорошо ты, Слякоть, играла с ребятами ,устала, отдохни. А ребята тебе песенку споют и станцуют.
Песня про дождь, танец с зонтиками
Слякоть. –Спасибо милые певцы, я вас хвалю вы -молодцы.
( Слякоть прощается)-
-А теперь мне в путь дорожку пора! (Уходит, брызгает всех водой).
Фея осени. Если сильный дождь польёт,
Огород он наш зальёт.
Помогите мне, ребята.
Урожай собрать богатый.
Игра « Собери урожай» ( 2 команды, кто быстрее соберёт овощи и перевезёт их)
( на детских грузовых машинках перевозить по одному овощу)
Фея осени. Время зря вы не теряли, быстро урожай собрали.
Ведущая.- Действительно, дни и ночи стали холоднее, в огородах убрали овощи, чтобы они не замёрзли, есть время отдохнуть, посочинять, пофантазировать.
-Подберите рифму.
Картошка - (морошка),томат – ( маринад), редис-(нарцисс), лучок – (пучок,..), огурец- (молодец),свёкла – Фёкла) , малина ( калина),горох (ох ..) и т. д.
Фея осени. Очень весело мне было!
Всех ребят я полюбила.
Но прощаться нам пора.
Что поделать, ждут дела.
До свидания!
Ведущая. Здесь мы праздник радостный
Весело кончаем,
И радушно всех гостей
Яблоками угощаем.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/71752-prazdnik-oseni
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основы психологии семьи и семейного консультирования»
- «Подготовка к ЕГЭ по русскому языку в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Содержание и формы организации дополнительного образования детей»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Литературное чтение» по ФГОС НОО»
- «Учитель английского языка: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Подготовка к ЕГЭ по иностранному языку в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- Педагогика и методика преподавания английского языка
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания биологии
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Организация деятельности советника директора по воспитанию
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.