- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Паспорт кабинета начальной школы: структура, содержание и практическое применение
ПАСПОРТ
учебного кабинета
начальных классов
Ответственный за кабинет
Краснова Валентина Ивановна
г. Краснодар 2010г.
Кабинет – помещение, предназначенное для специальных занятий с необходимым для этого оборудованием.
Учебный кабинет – учебное помещение школы, оснащенное наглядными пособиями, учебным оборудованием, мебелью и техническими средствами обучения, в котором проводится методическая, учебная, факультативная и внеклассная работа с учащимися.
Цель паспортизации учебного кабинета:
Проанализировать состояние кабинета, его готовность к обеспечению требований стандартов образования, определить основные направления работы по приведению учебного кабинета в соответствие требованиям учебно-методического обеспечения образовательного процесса.
Фамилия, имя, отчество ответственного за кабинет начальных классов приказа по школе | Краснова Валентина Ивановна |
Класс, ответственный за кабинет | 1 ,2,3,4классы |
Площадь кабинета в м2 | 58,2 кв.м |
Число посадочных мест | 24 места |
Опись имущества кабинета начальных классов
№ | Наименование имущества | Инвентарный номер | Количество | ||
1 | Доска магнитная | - | 2 штуки | ||
2 | Столучительский | - | 1 штука | ||
3 | Стул учительский | - | 2 штуки | ||
4 | Стол ученический двухместный регулируемый | 12 штук | |||
5 | Жалюзи | - | 3 штуки | ||
6 | Шкаф для полотенец | 1 штука | |||
7 | Тумба | - | 2 штуки | ||
8 | Шкаф книжный закрытый | - | 2 штуки | ||
9 | Стол компьютерный | - | 1 штука | ||
10 | Шкаф застекленный | - | 2штуки | ||
11. | Стул ученический регулируемый | - | 24 штуки | ||
12. | Стенды | - | 4 штуки | ||
13. | Плошки для цветов | - | 14 штук | ||
14. | Указка | - | 1 штука | ||
15. | Раковина | - | 1 штука | ||
16. | Тумба для раковины | - | 1 штука | ||
Инвентарная ведомость на технические средства обучения учебного кабинета начальных классов
№ | Наименование ТСО | Марка | Год приобр. | Инвентарный № по школе |
1. | Принтер | HP Laser Jet P1102 | 2012 | 110104000132 |
2. | Документ-камера | DYMA | 2012 | 110104000144 |
3. | ноутбук | SAMSYNG | 2012 | 11010400017 |
4. | экран | SPM-1102 | 2012 | 11010400014 |
5. | проектор | BENG MP512 | 2012 | 110104000127 |
Перспективный план развития кабинета
№ | Что планируется | Кол-во | Сроки | Ответственный | Результат |
2013-14 учебный год | |||||
1. | Продолжить работу по накоплению материалов для проведения уроков с использованием ИКТ | В теч. года | Краснова В. И. | ||
2. | Собирать материалы по тестированию учащихся в начальных классах | По 2 штук | В течение года | Краснова В. И. | |
3. | Пополнять банк данных о материалах олимпиад начальных классов из Интернета. | В течение года | Краснова В. И. | ||
4. | Периодически обновлять стенды «Классный уголок», «Учись учиться», «Уголок природы», «Календарные праздники» | Краснова В. И. | |||
5. | Продолжить работу по накоплению раздаточного материала по математике для устных вычислений. | По 10 шт. | Краснова В. И. | ||
7. | Пополнить классную библиотечку для внеклассного чтения. | Краснова В. И. | |||
8. | Пополнить медиотеку класса | Краснова В. И. | |||
9 | Пополнить материалы по опережающему обучению | Краснова В. И. | |||
10. | Проводить исследование развития личности уч-ся: (диагностику) | В начале и конце года | Краснова В. И |
Занятость кабинета начальных классов
на 2013-2014 учебный год
Урочные часы работы кабинета.
№ ур | понед | втор | ср | четв | пятн | суббота |
1 | Лит.чт. | Лит.чт. | Лит чт | Окр. мир | Математ. | |
2 | русск | физкульт | Физкульт. | русск | Лит чт | |
3 | Окр мир | матем | матем | матем | русск | |
4 | изо | русск | Русск. | технология | физкульт | |
5 | музыка | |||||
Внеурочные часы работы кабинета.
ф.и.о. УЧИТЕЛЯ | ПОНЕДЕЛЬНИК | ВТОРНИК | СРЕДА | ЧЕТВЕРГ | пятница | Название кружка |
КрасноваВ. И. | 12.10-12.50 | 12.10 - 12.50 | 12.10 - 12.50 | 12.10 - 12.50 | «Я – гражданин Росси» «Я и мой мир» «Учись учиться» «Подвижные игры» | |
Малькова Л. В. | 12.10 - 12.50 | Изотерапия |
ИЗМЕРИТЕЛИ ОБУЧЕННОСТИ УЧАЩИХСЯ.
1.Контрольные и проверочные работы.
Класс | Тема | Кол-во |
1 | Нумерация чисел от 1 до 10 | На каждого ученика |
1 | Сложение и вычитание | На каждого ученика |
1 | Сложение и вычитание. Умение решать задачи | На каждого ученика |
1 | Сложение и вычитание с переходом через десяток | На каждого ученика |
1 | Тематические контрольные работы | 2 варианта |
1 | Проверочные работы за 1 полугодие | 3 варианта |
1 | Проверочные работы за 2 полугодие | 3 варианта |
3,4 | Контрольные работы по темам | 2 варианта |
1 | Проверка чтения в начальных классах | 2 варианта |
1 | Проверочная работа (тест) по теме »Звуки и буквы» | 3 варианта |
1 | Проверочная работа (тест) по теме «Гласные» | 2 варианта |
1 | Проверочная работа (тест) по теме «Согласные» | 2 варианта |
1 | Проверочная работа (тест) по теме «Ударение» | 2 варианта |
2,3,4 | Диктанты по темам | |
2,3,4 | Проверочные работы по окр. миру по темам | 3 варианта |
2. Тесты.
Класс | Тема | Кол-во |
2кл. | Проверочные тестовые работы. Рус. яз. | 2экз. |
Проверочные тестовые работы. Матем. | 2экз. | |
Проверочные тестовые работы. Чтение | 2экз. | |
4кл. | Проверочные тестовые работы. Рус. яз. | 2экз. |
Проверочные тестовые работы. Матем. | 2экз. | |
Проверочные тестовые работы. Чтение | 2экз. | |
Проверочные тестовые работы. Окружающий мир | 2 экз. | |
3 кл. | Тема: “Осень в природе”. | 2 варианта |
Тема: “Зима в природе” | 2 варианта | |
Тема: “Вода и ее свойства”. | 2 варианта | |
Тема: “Воздух и его свойства” | 2 варианта | |
Тема: “Тела и вещества”. | 2 варианта | |
Повторение на начало года (4 класс) | 2 варианта | |
4 кл. | Арктика | 1 вариант |
Звёздное небо | 1 вариант | |
Земля и человек | 1 вариант | |
Лес и луг | 1 вариант | |
Мир глазами историка | 1 вариант | |
Мир древности | вариант | |
Мой край | 1 вариант | |
Планеты Солн. системы | 1 вариант | |
Природная зона лесов | 1 вариант | |
Пустыня | 1 вариант | |
Равнины и горы | 1 вариант | |
Степи | 1 вариант | |
Страницы всемирной истории | 1 вариант |
БИБЛИОТЕКА.
Методическая литература
№ | Автор | Название | Изд-во | Год изд. | Кол-во |
1 | Л.А.Ефросинина | Уроки слушания | Москва. «Вентана-Граф». | 2004 | 1 экз. |
2 | Р.В.Овчарова | Курс общей возрастной и педагогической психологии | Москва. «Просвещение» | 2004 | 1 экз. |
3 | Плешаков А.А. | Окр.мир, методика обучения | Просвещение | 2010 | 1экз |
4 | Конакина | Русский язык, комментарии к урокам | Просвещение | 2010 | 1экз. |
5. | Плешаков А.А. | Сборник программ к комплекту учебников Школа России | Просвещение | 2010 | 1экз. |
6 | Рудницкая В.Н. Юдачева Т.В. | Математика, оценка знаний | Вентана-Граф | 2008 | 1экз |
7 | Е.А. Лутцева | Технология, программа | Вентана-Граф | 2008 | 1экз. |
8 | Л.А. Ефросинина | Литературное чтение, оценка знаний (1,2 части) | Вентана-Граф | 2008 | |
9 | Т.Я.Шпикалова | Иобразительное искусство в 1 классе | Москва. Премьера. | 2001год | 1экз. |
10 | Тикунов Л.И. | Материалы для проведения контрольных и проверочных работ в 1 классе | Издательство «АСТ-АСТРЕЛЬ». | 2001год | 1экз. |
11 | Ефросинина Л.А. | Литературное чтение, методическое пособие | Вентана-Граф | 2007 | 1экз. |
12 | Плешаков А.А. | Программы общеобразова тельных учреждений. Начальные классы(1-4) | Издательство «Просвещение» | 2001 год | В двух част. 1 экз. |
13 | М.Г.Волчек | Задания для устных упражнений на уроках математики в начальной школе | Новосибирск | 2004 | 1 экз. |
14 | Э.В.Гордеев | 1200 задач и примеров по математике 1-4 класс | Москва: АСТ | 2005 | 1 экз. |
15 | Гин С.И., Прокопенко И.Е. | Первые дни в школе | Вита, Москва 2004 | 2004 | 1 экз. |
16 | С.В.Кульневич | Воспитательная работа в начальной школе | Ростов-на-Дону: ТЦ «Учитель» | 2001 | 1 экз. |
17 | Н.Ф.Дик | Классные часы в начальных классах | Ростов-на-Дону «Феникс» | 2003 | 1 экз. |
18 | В.Г.Максимов | Педагогическая диагностика в школе | Москва:ИЦ «Академия» | 2002 | 1 экз |
19 | Журова Л.Е., Евдокимова А.О. | Чтение и письмо, методические комментарии | Вентана-Граф | 2004 | 1 экз |
20 | Рудницкая В.Н. | Математика, методика обучения | Вентана-Граф | 2010 | 1 экз |
21 | Журова Л.Е., Евдокимова А.О. | Грамота, методический комментарий | Вентана-Граф | 2005 | 1 экз |
22 | Журова Л.Е. | Беседы с учителем, методика обучения | Вентана-Граф | 2005 | 1 экз |
Справочники
№ | Автор | Название | Изд-во | Год | Кол-во экз. |
1 | Бирюков В.Г. | Толковый словарь русского языка | Москва. «Просвещение». | 1985 | 1экз. |
2 | Виноградов Ю.М. | Орфографический словарь | Москва. «Просвещение». | 2006 | 1 экз |
3 | Шклярова Т.В. | Справочник для начальной школы | Москва «Просвещение» | 1993 | 1экз |
4 | Баранников И.В. | Картинный словарь русского языка | Москва «Просвещение» | 1985 | 1экз. |
5 | Ожегов С.И. | Словарь русского языка | Москва: «Русский язык» | 1986 | 1 экз. |
6 | Бабенко Л.Г. | Словарь-тезаурус синонимов русской речи | Москва: АСТ-ПРЕСС | 2007 | 1 экз. |
7 | Карамзин Н.М. | История государства российского | Москва ЭКСМО | 2002 | 1экз. |
8 | Научно-познавательная коллекция «Маршалл Кавендиш» | Древо познания, универсальный иллюстрированный справочник в 5 частях | 2000 | 1экз. |
9 | В.Иген, Н. Чемпион | 1001 вопрос и ответ, детская энциклопедия | Москва ОНИКС 21 век | 2001 | 1экз. |
10 | Родин И.О, Пименова Т.М. | Все страны мира, энциклопедический справочник | «Вече» | 2002 | 1экз. |
11 | Овчинников В.В. | Популярный энциклопедический иллюстрированный словарь | Москва ОЛМА-ПРЕСС | 2004 | 1экз. |
Учебная литература.
№ | Автор | Название | Изд-во | Год издания | Кол-во экз. |
1 | ГорецкийВ.Г. | Азбука 2 ч | Просвещение | 2011 | 3 штук |
2 | Горецкий В.Г. | Прописи 4ч | Просвещение | 2011 | 3штук |
3 | Климанова Л.Ф. | Лит.чтение | Просвещение | 2011 | 3штук |
4 | Моро М.И. | Математика 2ч | Просвещение | 2011 | 3штук |
5 | Моро М.И. | Математика, рабочая тетрадь(2ч.) | Просвещение | 2011 | 3штук |
6 | Канакина В.П. | Русский яз | Просвещение | 2011 | 3штук |
7 | Плешаков А.А.. | Окружающий мир 2ч | Просвещение | 2011 | 3штук |
8 | Плешаков А.А. | Тетрадь по окр. миру 2ч | Просвещение | 2011 | 3штук |
9 | Лях В.И. | Физическая культура | Просвещение | 2011 | 3штук |
10 | Неменская Л.А. | Изобразительное искусство | Просвещение | 2011 | 3штук |
11 | Конышева Н.М. | Технология | Ассоциация 21 век | 2008 | 3 шт |
Таблицы.
№ | Название | Классы |
1 | Русский алфавит | 1-4 |
2 | Обучение грамоте | 1 |
3 | Русский язык | 1-4 |
4 | Словарные слова | 1-4 |
5 | Портреты писателей | 1-4 |
6 | Азбука подвижная | 1 |
7 | Математика | 1-4 |
8 | Окружающий мир | 1-4 |
9 | Государственные символы России | 1-4 |
10 | Технология Обработка ткани | 1-4 |
11 | Технология Организация рабочего места | 1-4 |
12 | Площадь, периметр фигур | 3-4 |
13 | Уравнения | 2-4 |
14 | Части речи | 2-4 |
15 | Физическая карта России | 4 |
15. | Природные зоны России | 4 |
Медиотека кабинета
№ | Название | Предмет |
1 | Электронное приложение к учебнику | Окруж. мир |
2 | Образовательная коллекция «Изучаем единицы измерения» (интерактивный тренажёр) | математика |
3 | Электронное приложение (электронное пособие) | Русский яз |
4 | «Начальная школа» «Математика» (Интерактивный тренажёр) | математика |
5 | Электронное приложение к учебнику | математика |
6 | «Маленький гений» «Учимся считать» | математика |
7 | «Начальная школа» «Уроки Кирилла и Мефодия» (Мультимедийный учебник) | обучение грамоте |
8 | «Начальная школа» «Уроки Кирилла и Мефодия» | русский язык |
9 | «Начальная школа» (тренажёр к учебнику) | русский язык |
10 | «Естествознание для начальной школы» «Природа и человек» | Окружающий мир |
11 | «Начальная школа» «Уроки Кирилла и Мефодия» | Окружающий мир |
12 | «Как устроены вещи» | Окружающий мир |
13 | «Большая детская энциклопедия» «Планета Земля» (пособие для любознательных школьников) | Окружающий мир |
14 | «Большая детская энциклопедия» «Интерактивное путешествие в мир знаний» (справочное пособие) | Окружающий мир |
15 | Заповедники России | Окруж. мир |
16 | Правила дорожного движения | внеклассная работа |
17. | Презентации к урокам | Окруж.мир |
Раздаточный материал.
№ | Класс | Наименование | Тема |
1 | 1класс | Картинный словарь | Школа |
2 | Учебные принадлежности | ||
3 | Одежда и обувь | ||
4 | Растения | ||
5 | Домашние животные | ||
6 | Продукты питания | ||
7 | 1-4 | Материалы для списывания, составления предложений, рассказов. |
8 | 1класс | Карточки для устного счета | |
9 | 1класс | Круговые примеры | |
10 | 1класс | Карточки | Простые задачи |
11 | 1класс | Карточки | Сравнение чисел |
12 | 1класс | Карточки | Сравнение именованных чисел |
12 | 1класс | Карточки | Нумерация |
13 | 1класс | Карточки | Задачи повышенной трудности |
14 | 1класс | Карточки | Логические задачи |
15 | 1класс | Карточки | Задания на установления закономерностей |
16 | 1 класс | Математические веера | Изучение цифр |
16 | 1класс | Буквенные веера | Изучение букв |
Наглядные пособия.
№ | Наименование | Кол-во | ||
1 | Образцы бумаги и картона | 1 комплект | ||
2 | Коллекция промышленных образцов тканей и ниток | 1 комплект | ||
3 | Гранит и его составные части | 1 комплект | ||
4 | Коллекция древесных пород | 1 комплект | ||
5. | Растительность низинного типа болот | 1 комплект | ||
6. | Коллекция «Шерсть» | 1 комплект | ||
7. | Тутовый шелкопряд | 1 комплект | ||
8. | Коллекция «Хлопчатник» | 1 комплект | ||
9. | Набор геометрических тел | 1 компл | ||
10 | Глобус | 1 | ||
11 | Касса слогов | 1 | ||
№ | Название презентации | Класс |
РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТЕРАТУРА | ||
1 | Образование однокоренных слов с помощью суффиксов | 3 |
2 | Безударные личные окончания глаголов | 4 |
3 | Окончания прилагательных | 3-4 |
4 | Фразеологический словарь для детей | 1-4 |
5 | Игра «Под водой» | 3-4 |
6 | Сказки Пушкина | 2-4 |
7 | В гостях у А. Барто | 2 |
8 | Викторина по произведениям Чуковского | 2-4 |
9 | Играем со Звуковичком | 1 |
10 | Азбука в загадках | 1 |
11 | Ударение | 1 |
12 | Алфавит | 1 |
13 | Общее понятие о корне слова | 2 |
14 | Члены предложения 4 класс | |
МАТЕМАТИКА | ||
1 | Математический калейдоскоп | 1 |
2 | История цифр | 1 |
3 | Считай правильно | 1 |
4 | Игра «Незадачливый математик» | 1-2 |
5 | Понятия «Равно, неравно» | 1 |
6 | Состав чисел 2-10 | 1 |
7 | Таблица счёта | 1 |
8 | Игра «биатлон» | 4 |
9 | Памятка по оформлению краткой записи к задачам | 1 |
10 | Волшебные цифры | 1-2 |
11 | Двузначные числа | 1 |
ОКРУЖАЮЩИЙ МИР | ||
1 | Берегите воду | 1-2 |
2 | Мир глазами астронома. Планеты Солнечной системы. | 4 |
3 | В мире прекрасного - лебеди | 1-4 |
4 | Песок и глина | 3 |
5 | Моря. Загадки подводного мира. | 2 |
6 | Многообразие растений | 2-4 |
7 | Мир древности | 3 |
8 | Тайны острова Пасхи | 4 |
9 | Горные породы и минералы | 4 |
10 | Экология | 4 |
11 | Жизнь леса | 3-4 |
12 | Перелётные птицы | 2 |
13 | Почему они так называются | 1 |
14 | Динозавры | 1-4 |
15 | Царство грибов | 2 |
16 | Удивительный мир растений | 1 |
17 | Все профессии важны | 1 |
ВНЕКЛАССНАЯ РАБОТА | ||
1 | Первый раз в первый класс | 1 |
2 | Правила школьника | 1-4 |
3 | Государственные символы России | 1-4 |
4 | Помощь другу | 1-4 |
5 | Закон о детстве | 1-4 |
6 | Стать выносливым и сильным | 1-4 |
7 | ВОВ | 3 |
8 | Юность в боях за Родину | 4 |
9 | Сирень 45 года | 1-4 |
10 | Воспитательная система | 1-4 |
11 | Угадай мелодию | 3-4 |
12 | Правила дорожного движения | 1-4 |
13 | ТБ «Лето, лето, лето!» | 1-4 |
14 | Всемирный день «Спасибо» | 1-4 |
15 | Дары осени | 1 |
16 | Интеллектуальный конкурс «Самый умный» | 3-4 |
17 | Что нужно есть в разное время года | 1-4 |
18 | Земная жизнь пресвятой богородицы | 1-4 |
19 | Осторожно пиротехника. Безопасный праздник Новый год! | 1-4 |
20 | Изучаем правила дорожного движения | 1-4 |
21 | История праздника 23 февраля | 1-4 |
АКТ ГОТОВНОСТИ КАБИНЕТА _____2013-2014____________________________
К УЧЕБНОМУ ГОДУ
ДОКУМЕНТАЦИЯ
2012-2013 | ||||
1. Паспорт | имеется | |||
2. Правила техники безопасности | имеется | |||
3. Правила пользования кабинетом | имеется | |||
4. План работы кабинета | имеется | |||
5. Расписание работы учебного кабинета | имеется |
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ КАБИНЕТА
2013-2014 | ||||
Укомплектованность: Учебным Оборудованием; Учебно-методическим комплексом ( методической литературой, книгами для учителя, рабочими тетрадями); Комплексом средств обучения (ТСО). | укомплектовано | |||
Наличие комплекта: дидактических материалов; типовых заданий; тестов; контрольных работ; раздаточных материалов; комплектов типовых эссе, сочинений; слайдов; таблиц; учебников | укомплектовано |
ОФОРМЛЕНИЕ КАБИНЕТА
2013-2014 | ||||
1.Оптимальная организация пространства: места педагога ученических мест | 12кв.м 36кв.м | |||
Наличие постоянных и сменных учебно-информационных стендов Стенды дают: рекомендации по проектированию учебной деятельности; по выполнению программы развития общественных умений и навыков; по организации и выполнению домашней работы; по подготовке к практикумам, семинарам, лабораторным работам; тестированию; зачётам, коллоквиумам, экзаменам; имеется экран результативности; имеются индивидуальные учебные планы и программы. | 4 1 2 1 |
СОБЛЮДЕНИЕ НОРМ САНПИН В КАБИНЕТЕ
2013-2014 | ||||
1. Правила техники безопасности | соответствует | |||
2. Санитарно-гигиенических норм: освещенность состояние мебели состояние кабинета в целом ( пол, стены, окна) | Соответствует Хорошее хорошее |
ОЦЕНКА КАБИНЕТА К НОВОМУ УЧЕБНОМУ ГОДУ
Учебный год | Оценка | Замечания и рекомендации |
2013-2014 | хорошо | Нет в наличии интерактивной доски |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/72071-pasport-kabineta
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Социальная реабилитация лиц, освобождённых из мест лишения свободы»
- «Преподавание изобразительного искусства в начальных классах в соответствии с ФГОС НОО от 2021 года»
- «Математическая грамотность: особенности работы по развитию функциональной грамотности у обучающихся»
- «Реализация инклюзивного образования в детской музыкальной школе (ДМШ) с учетом особых образовательных потребностей детей с ОВЗ»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2025 по обществознанию в условиях реализации ФГОС»
- «Организация доступной среды: обеспечение инклюзивного процесса для обучающихся с ОВЗ в соответствии с ФГОС»
- Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России в образовательной организации
- Воспитательная деятельность в образовательной организации
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании
- Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.