- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Гимн Национальному парку «Припышминские боры»
1113
0
Г имн Национальному парку «Припышминские боры»
(Талицкий район, Свердловская область)
Соловьиная трель, плеск ручья в тишине,
Запах трав луговых, блеск росы на рассвете –
Край знакомый до боли и мне и тебе.
Он для нас самый лучший на всём белом свете.
Здесь зайчатам, лисятам живётся без бед,
И косули не вздрогнут от выстрелов метких,
Потому что людскою заботой согрет
«Припышминских боров» молодой заповедник.
Здесь цветут красной книги цветы, не таясь.
Здесь рыбак не расставит коварные сети.
Шепчут травы о чём-то, к реке наклонясь,
И играют бобры, словно малые дети.
Так пускай человек – не хозяин, а друг;
И не вор, и не враг, а достойный наследник,
Чтоб не только пышминских боров чистый луг,
Вся земля расцвела, как сплошной заповедник!
Волкова Н.И.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/72213-gimn-nacionalnomu-parku-pripyshminskie-bory
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Сопровождение обучающихся с расстройствами аутистического спектра и ранним детским аутизмом в образовательной организации»
- «Цифровые инструменты и сервисы в организации образовательного процесса»
- «Реализация образовательного процесса по ФГОС ООО и ФГОС СОО в соответствии с профессиональным стандартом педагога»
- «Реализация программ досуговых и массовых мероприятий в детском лагере»
- «Особенности деятельности музыкального руководителя ДОУ в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Педагогика музыкального образования»
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Профессиональная деятельность педагога-психолога в образовательной организации
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению
- Изобразительное искусство и педагогическая деятельность в образовательных организациях
- Современные технологии социального обслуживания населения
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.