Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
06.11.2014

Годовой план работы социального педагога школы

Шамова Наталья Николаевна
Социальный педагог
Годовой план работы социального педагога школы — это структурированный документ, определяющий ключевые направления деятельности на учебный год. В плане представлены цели, задачи и основные мероприятия по социально-педагогическому сопровождению учащихся, работе с семьями и профилактике правонарушений. Документ включает графики, формы отчетности и методические рекомендации для эффективной организации работы с детьми и подростками в образовательном учреждении.

Содержимое разработки

МБСКОУ специальная /коррекционная/ УТВЕРЖДАЮ

общеобразовательная школа-интернат VIII вида Директор школы-интерната

Шатурского муниципального района ___________ Т.И.Капустина

Московской области

ПЛАН

социально - педагогической работы

на 2014-2015 учебный год

Цель: координировать действия с администрацией и педагогическим коллективом с одной стороны, и с коллективом воспитанников школы-интерната, родителей, общественными структурами - с другой; социальная защита обучающихся, их развитие, воспитание, коррекция, образование.

Задачи:

выявление интересов и потребностей учащихся, трудностей и проблем, отклонений в поведении, уровня социальной защищенности и адаптированности к социальной среде;

своевременное оказание социальной помощи и поддержки нуждающимся в ней воспитанниками;

профилактика асоциального поведения и правонарушений, охрана жизни и здоровья воспитанников;

посредничество между личностью воспитанника и учреждением, семьей, средой, специалистами социальных служб;

формирование общечеловеческих норм гуманистической морали и культуры общения.

Для реализации поставленных задач на 2014-2015 учебном году предполагается выполнение следующих функций в работе социального педагога:

Профилактическая функция

Изучение условий развития ребенка в семье, в школе, определения уровня его личностного развития, психологического и физического состояния, социального статуса семьи;

Правовое, психологическое, педагогическое просвещение родителей, педагогов, учащихся;

Учебные и практические занятия, ролевые игры, тренинги.

Защитно-охранная функция

Создание банка данных семей о проблемах и конфликтных ситуациях;

Подготовка документации для представления интересов детей в государственных и правоохранительных учреждениях;

Индивидуальные беседы, групповые занятия с участниками конфликтных ситуаций, обеспечение контакта детей с родителями и учителями в случае возникновения конфликта

Организационная функция

Обеспечение индивидуальных консультаций с родителями, педагогами и учащимися.

Контакт с органами местной власти и муниципальными службами по социальной защите семьи и детства с правоохранительными органами, с общественными организациями.

Организация досуга и отдыха через связь с детскими объединениями и учреждениями дополнительного образования.

п/п

Содержание

Сроки

Ответственные, привлекаемые к работе

1

2

3

4

1.

Сбор сведений о вновь прибывших детях.

сентябрь

Социальный педагог, классные руководители, Администрация

1.

Сверка списка обучающихся неблагополучных семей, состоящих на ВШУ, ОДН, КДН и ЗП. Формирование банка данных на этих учащихся

сентябрь

Начальник инспекции ОДН, инспектор ОДН, секретарь КДН и ЗП, зам. директора по ВР, социальный педагог

2.

Рейды и обследование

условий жизни вновь прибывших учащихся.

сентябрь

Соц. педагог

3.

Сбор информации о детях и семьях, состоящих на разных формах банка данных. Оформление карточек учащихся, поставленных на учет

В течение года

Классные руководители,

соц. педагог

4.

Выявление и учет обучающихся, требующих повышенного педагогического внимания (группа риска)

В течение года

Классные руководители,

зам. директора по ВР, инспектор ОДН,

соц. педагог

5.

Сбор информации о занятости обучающихся в кружках и секциях учреждений дополнительно образования (в том числе о состоящих на разных формах учета)

Сентябрь-октябрь,

Январь-февраль

Классные руководители,

зам. директора по ВР, социальный педагог

6.

Сбор информации о занятости в каникулярное время обучающихся, состоящих на разных формах учета

Социальный педагог, классные руководители,

зам. директора по ВР

7.

Рейды по семьям, семьям учащихся в т.ч.группы риска. Обследование

условий жизни опекаемых

детей (в соответствии с

планом, по необходимости)

В течение года

Зам. директора по ВР, классные

руководители,

инспектор ОДН,

уполномоченный по правам ребенка,

социальный педагог

8.

Оперативное информирование и предоставление

статистического материала

по состоянию преступности

среди обучающихся ОУ

В течение года

Начальник

инспекции ОДН,

инспектор ОДН,

секретарь КДН и ЗП,

зам. директора по ВР

9 .

Проведение декадников

дней профилактики

Октябрь

декабрь, май

Службы и

ведомства системы

профилактики: КДН и

ЗП, ГИБДД, ОДН,

Центр профилактики

«Содействие»

Дни инспектора в школе

1 раз в месяц

(в среду)

Зам директора по ВР, инспектор ОДН

Организация работы по

правовому просвещению в

школе (согласно плану)

В течение года

Социальный педагог

Деятельность по программе

всеобуча:

- контроль за посещением

занятий;

- участие в общерайонных

рейдах;

В течение года

классные

руководители,

инспектор ОДН,

уполномоченный по правам ребенка,

социальный педагог

Организация летнего отдыха

обучающихся

Март-август

Зам. директора по ВР

Участие в едином родительском собрании «?»

2015г.

Зам. директора по ВР

Участие в классных родительских собраниях

«О трудностях в обучениях»,

«Как уберечь подростка от насилия»,

«Жизненные цели подростков»,

«Нравственные приоритеты семьи»

Октябрь

Декабрь

Февраль

Апрель

Классные руководители, социальный педагог.

1.2 Профилактическая работа с классами.

№ п/п

Содержание

Сроки

Ответственные, привлекаемые к работе

1

2

3

4

1.

Проведение тематических профилактических классных часов

Один раз в четверть, во время ме­сячников профилактики

Социальный педагог

2.

Занятия по профориентации
обучающихся 9 классов
Участие в праздниках

« День открытых дверей»

В течение года

Социальный педагог психолог, классные руководители.

3.

Организация и участие в конкурсе с участием семей обучающихся

В течение года

Зам. директора по ВР, члены социально-психологической службы школы, инспектор ОДН

4.

Индивидуальные и
коллективные беседы
специалистов служб и
ведомств системы
профилактики, медицинских
работников

В течение года

Зам. директора по ВР, инспектор ОДН

5.

День здоровья

7 апреля

Зам. директора по ВР, учитель физической культуры, медицинские работники

6.

Вовлечение обучающихся в объединения дополнительного образования.

апрель сентябрь, в течение года

Классные руководители,

педагоги дополнительного образования,

зам. директора по ВР

7.

Диагностическая и
коррекционная работа в
специальной школе интернате .

В течение года

Психологи.

Логопеды.

Социальные педагоги.

Мед.работники

1.3 Индивидуальная профилактическая работа с учащимися, состоящими на разных формах учета.

№ п/п

Содержание

Сроки

Ответственные, привлекаемые к работе

1

2

3

4

1

Изучение личности и составление социально-психологических карт на учащихся, состоящих на ВШУ, ОДН

Сентябрь

Классные руководители, инспектор ОДН, зам. директор по ВР

2

Индивидуальные профилактические беседы с подростками

В течение года

Классный руководитель, инспектор ОДН, специалисты служб и ведомств системы профилактики

3

Организация встреч с инспектором ОДН и специалистами служб и ведомств системы профилактики

В течение года

Зам. директора по ВР, инспектор ОДН

4

Работа классных

Руководителей, специалистов по изучению

личностных особенностей

обучающихся

причин:

- неадекватного по-

ведения,

- дезадаптации, конфликтности, слабой

успеваемости и

неуспеваемости. Изучение семейных

взаимоотношении;

социального окружения учащихся

В течение

года

Классные руководители, специалисты,

социально-психолого-

педагогическая служба

5

Выполнение нового закона «Об образовании в Российской Федерации», контроль за

посещаемостью, и подготовкой

к урокам .

В течение года

Заместители директора по УВР, ВР, социальный педагог, инспектор ОДН

6

Вовлечение

обучающихся, состоящих на разных формах

учета, в кружки, секции УДО, ДЮСШ

В течение года

Классные руководители

7

Занятия по адаптации, коррекции поведения с обучающимися, нуждающихся в этом

В течение года (по запросам)

Психолог, социальный педагог

8

Индивидуальные

консультации психолога,

социального педагога, инспектора ОДН

В течение

года

Психолог, социальный педагог, инспектор ОДН

9

Организация каникулярного времени, в том числе летнего отдыха учащихся.

Март-апрель

Заместители директора по УВР, ВР, соц. педагог, КДН

10

Рассмотрение вопросов и персональных дел на заседаниях Совета профилактики.

В течение года

Члены Совета профилактики

1.4 Профилактическая работа с родителями. Ранняя профилактика семейного неблагополучия.

№ и/и

Содержание

Сроки

Ответственные, привлекаемые к работе

1

2

3

4

1

Посещение обучающихся на дому с целью обследования социально-бытовых условий проживания, контроля за семьей и ребенком (согласно ФЗ РФ № 120), оказания помощи семье

В течение года

Классные руководители 1-9 классов, уполномоченный по правам ребенка, инспектор по опеке, социальный педагог, зам. директора по ВР, инспектор ОДН

2

Проведение цикла профилактических бесед об ответственности родителей за воспитание детей:

« Сопровождение ребенка родителем в учебно-образовательном процессе»

« Как научиться быть ответственным за свои поступки? »

« Здоровая семья - крепкая семья»,

« Духовно-нравственное развитие и социализация ребенка: ресурсы взаимодействия семьи и школы»

Февраль

Январь

Декабрь

Социальный педагог

Шамова Н.Н.

3

Выявление семей, находящихся в социально опасном положении. Формирование банка данных по семьям. Работа с семьями (согласно ФЗ РФ №120)

В течение гола

Социальный педагог

Шамова Н.Н.

Педагоги психологи.

4

Психолого - педагогическое консультирование для родителей

«Адаптация детей к школе, классному коллективу, к учителю»,

«Знакомство с родителями»,

«Перспективы обучения и воспитания ребёнка»

«Ваш ребёнок!»

В течение года

Социальный педагог

Шамова Н.Н.

5.

Диагностика семейного воспитания.Тестирование родителей.

В течение года (по запросам)

Социальный педагог

Шамова Н.Н.

6.

Индивидуальные семейные консультации родителей по вопросам обучения и воспитания детей с ОВЗ.

В течение года

Социальный педагог

Шамова Н.Н.

Привлечение родительской общественности к управлению школой через работу родительских коми­тетов, родительское собрание, деятельность Совета школы

В течение года

Администрация школы. Социальный педагог Шамова Н.Н.

1.5 Работа с классными руководителями

№ п/п

Содержание

Сроки

Ответственны привлекаемые к работе

1

2

3

4

1

Индивидуальное консультирование педагогов

В течение учебного года

Зам. директора по ВР, психолог,

соц. педагог

2

Особенности меж - личностного взаимодействия учащихся со сверстниками и взрослыми

В течение учебного года

Классные руководители, социальный педагог

1.6 Участие в районных, городских, профилактических мероприятиях.

№ п/п

Содержание

Сроки

Ответственные привлекаемые работе

1

2

3

4

1.

Участие в межведомственных комплексных операциях:

- «Подросток -2013-2014г.»

В течение года

Педагогический коллектив, инспектор

ОДН, КДН и ЗП.

2.

Участие в профилак­тических акциях, операциях, рейдах: «Подросток-2015г»;

В течение года

Педагогические работники

1.8 Работа заседаний Совета по профилактике

№ п/п

Содержание

Сроки

Ответственны привлекаемые к работе

1

2

3

4

1

1.Анализ работы Совета профилактики. 2.Обсуждение и утверждения плана заседаний совета профилактики.

3.Итоги рейда в семьи в течение каникул.

Сентябрь

Зам. директора по ВР, психолог,

соц. педагог, классные руководители.

2

1.Работа классных руководителей с детьми, стоящими на учёте в КДН, ОДН, ВШК.

2.Занятость обучающихся в кружках и секциях.

прпппППрофилактика профессиональной деформации личностиропоо

Октябрь

Зам. директора по ВР, соц. педагог

3

1.Итоги занятий по адаптации, коррекции поведения с обучающимися, нуждающимися в этом.

Ноябрь

Классные руководители, социальный педагог

психолог

4

1.Анализ посещаемости уроков уч-ся за 1 полугодие 2014/15 уч. года.

Декабрь

Зам. директора по ВР, психолог,

соц. педагог

5

1.Занятость учащихся во второй половине дня

прпппППрофилактика профессиональной деформации личностиропоо

Январь

Зам. директора по ВР, соц. педагог

6

1.Отчет классных руководителей по работе с родителями.

Февраль

Классные руководители, социальный педагог

психолог

7

1 Организация работы классных руководителей с детьми, обучающихся на дому и инвалидами.

Март

Зам. директора по ВР, психолог,

соц. педагог

8.

1. Организация летнего отдыха обучающихся.

2.Рассмотрение вопроса по переводу учащихся в ПУ. 3.Снятия учащихся с учета ВШУ,ОДН, КДН.Анализ раю рарррработы Совета профилактики

Май

Классные руководители, социальный педагог

психолог

9.

Анализ работы Совета профилактики.

Май

Классные руководители, социальный педагог

психолог

2.0 Профилактика суицидального риска

1

1.День информирования

« 10 сентября – Всемирный день предотвращения самоубийства».

прпппППрофилактика профессиональной деформации личностиропоо

Сентябрь

Зам. директора по ВР, соц. педагог

2

2.Работа с семьёй, попавшего в трудную жизненную ситуацию или испытывающего кризисное состояние

В течение года

Классные руководители, социальный педагог

психолог

3.

1. Лекция для родителей

« Проблема суицида в молодёжной среде и пути её решения ».(8-9 кл.)

Психолог

4

1. Консультирование родителей по вопросам отклоняющегося поведения и детей и подростков.

В течение года

Классные руководители, социальный педагог

психолог

2.1. Профилактика детской беспризорности и безнадзорности

1

Создание банка данных о семьях и детях, находящихся в трудной жизненной ситуации

1 квартал

Зам директора по ВР, соц. педагог

2

Проведение родительских собраний на тему «Об усилении родительской ответственности за детей»

Март-апрель

Директор школы, соц. педагог, инспектор ОДН

3

Проведение «круглых столов» в школе по теме «Противодействие противоправному поведению несовершеннолетних»

Согласно плану проведения

«Дня правовых знаний»

Директор, заместитель директора по ВР,

соц. педагог.

4

Обследование неблагополучных семей, семей «группы риска»

В течение года, постоянно

Соц. педагог, классные руководители

5.

Вовлечение детей «группы риска» в детские объединения по интересам

В течение года, постоянно

Зам. директора по ВР и учреждения дополнительного образования

6.

Оказание социально-педагогической поддержки детям и подросткам, находящимся в трудной жизненной

ситуации

Постоянно

Соц.педагог, психолог, кл.руководители

7.

Оперативное информирование КДН и ЗП, отдел опеки и ОВД о выявленных фактах жестокого обращения с детьми, сексуального насилия, попытках вовлечения несовершеннолетних в преступную деятельность

Постоянно

Директор школы, зам директора по ВР, социальный педагог.

8.

Выявление учащихся группы риска:

- изучение личных дел учащихся;

- комплектация по классам;

- составление социальной карты класса;

- определение детей группы риска

Сентябрь

Соц. педагоги, зам. директоров по ВР,

кл. руководители, пед.-психолог.

9.

Изучение психолого-медико-педагогических особенностей детей:

- наблюдение в урочной и внеурочной деятельности через посещение уроков, кружковых занятий;

- тесты личностных особенностей

октябрь

Соц. педагог, психолог,

кл. руководители

10.

Анализ полученных результатов.

Ежемесячный Совет по работе с дезадаптированными учащимися с привлечением инспекторов ОДН .

Ноябрь-апрель

Соц.педагог, психолог, учителя

11.

Разработка индивидуальных планов работы с целью решения проблем, связанных с социализацией личности. Обеспечение реализации планов работы

Ежемесячно

Соц. педагог, психолог, другие специалисты

12.

Работа с детьми с девиантным поведением и подростками:

- постоянное наблюдение и оказание посильной помощи;

- систематическая работа с детьми, состоящими на учете в ОДН, ВШУ, КДН и ЗП;

- участие в работе КДН и ЗП;

- проведение профилактической работы через беседы с представителями ОДН

Постоянно

Соц.педагог, психолог, кл.руководители, инспектор РОВД.

13.

Оказание консультационной помощи ребенку в семье:

- через обследование жизненных условий семей опекунов, многодетных, неполных, малообеспеченных, с асоциальным поведением (с составлением актов );

- индивидуально-консультативная помощь родителям;

- проведение классных и общешкольных родительских собраний

В течение года

Соц.педагог, зам. директора по ВР, кл.руководители

14.

Координация различных видов социально-ценностной деятельности учащихся, направленных на развитие социальных инициатив:

- участие в конкурсе творчества юных талантов;

- участие в праздниках;

- изучение индивидуально-психологических особенностей учащихся в связи с выбором профессии;

- проведение профконсультирования;

В течение года

Соц.педагог, библиотекарь, зам. директора по ВР, классные руководители

Социальный педагог Н.Н.Шамова

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/72661-godovoj-plan-raboty-socialnogo-pedagoga-shkol

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки