- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Жизнь замечательных людей
Сценарий литературно-музыкальной композиции
«Жизнь замечательных людей»
МОБУГ №2 г.НОВОКУБАНСКА
Классный руководитель: Соколова Лариса Михайловна.2014 год.
На экране 1. ВИДЕО «ЖУРАВЛИ»
Ученик.Такою все дышало тишиной,
Что вся земля еще спала, казалось .
Кто знал, что между миром и войной
Всего каких – то пять минут осталось!
Ученик. Жестокий враг на нашу землю часто нападал.
Где только воин наш не воевал!
В родных лесах и на родных полях,
В степи, в пустыне, на воде, в горах.
К нам с давних пор предания дошли,
Как наши воины Отечество спасли.
Ученик.И мы пошли освобождать Европу-
Солдаты наши в блиндажах, в окопах,
В землянках, танках, дотах, дзотах,
На кораблях и в самолетах…
А.Т. Твардовского «Рассказ танкиста» :
Был трудный бой. Всё нынче, как спросонку,
И только не могу себе простить:
Из тысяч лиц узнал бы я мальчонку,
А как зовут, забыл его спросить.
Лет десяти – двенадцати. Бедовый,
Из тех, что главарями у детей,
Из тех, что в городишках прифронтовых
Встречают нас как дорогих гостей.
Машину обступают на стоянках,
Таскать им воду вёдрами – не труд,
Приносят мыло с полотенцем к танку
И сливы недозрелые суют…
Шёл бой за улицу. Огонь врага был страшен,
Мы прорывались к площади вперёд.
А он гвоздит – не выглянуть из башен, −
И чёрт его поймёт, откуда бьёт.
Тут угадай-ка, за каким домишкой
Он примостился, − столько всяких дыр,
И вдруг к машине подбежал парнишка:
2.− Товарищ командир, товарищ командир!
Я знаю, где их пушка. Я разведал…
Я подползал, они вон там, в саду…
− Да где же, где?.. – А дайте я поеду
На танке с вами. Прямо приведу.
Что ж, бой не ждёт. – Влезай сюда, дружище! –
И вот мы катим к месту вчетвером.
Стоит парнишка – мины, пули свищут,
И только рубашонка пузырём.
Подъехали. – Вот здесь. – И с разворота
Заходим в тыл и полный газ даём.
И эту пушку, заодно с расчётом,
3.Мы вмяли в рыхлый, жирный чернозём.
Я вытер пот. Душила гарь и копоть :
От дома к дому шёл большой пожар.
И, помню, я сказал: − Спасибо, хлопец! –
И руку, как товарищу, пожал…
Был трудный бой. Всё нынче, как спросонку,
И только не могу себе простить:
Из тысяч лиц узнал бы я мальчонку,
А как зовут, забыл его спросить.
Ученик. Возвращались солдаты с войны
По железным дорогам страны.
День, и ночь поезда их везли
Гимнастёрки их были в пыли.
Нет, шёл он вперёд
Шёл вперёд победитель – народ!!!
Ученик Мне этого часа вовек не забыть.
Да разве мы прежде умели любить?
Да разве мы знали, что значит война,
Как будет разлука горька и длинна?
В Россию скользит эшелона змея,
Всё ближе мой город, отчизна моя…
Ученик. Фашистских оккупантов побеждали –
До самого Берлина немцев гнали.
Был взят Берлин, и на Рейхстаг
Был гордо вооружен наш флаг
Ученик. -Поклонимся великим тем годам
Тем самым командирам и бойцам
И маршалам страны, и рядовым,
Всем тем, кого нам позабыть нельзя,
Поклонимся, поклонимся, друзья!
Все участники композиции выстраиваются, выходит школьный хор.
Губанова Аня исполнит песню 2. ВИДЕО «Солдаты войны»
2 ВЕДУЩИЙ: От Москвы до Берлина 2600 километров. Так мало, правда? Ехать поездом, то это менее двух суток, самолётом - три часа. Перебежками и по пластунски - четыре года... Тысяча четыреста восемнадцать дней! Тридцать четыре тысячи часов! И 27 миллионов советских людей.
1 ВЕДУЩИЙ: 27 миллионов погибших на 2600 км. Это значит, почти 10400 убитых на один км, 10 человек на метр земли. 27 миллионов погибших за 1418 дней. Это значит 19000 убитых ежедневно, 800 человек в час, 13 человек каждую минуту.
2 ВЕДУЩИЙ: Вдумайтесь! Каждый шестой житель нашей страны погиб во время войны. А сколько это не родившихся детей? Сколько вдов и сирот? Чем измерить человеческое горе?
Ученик: Неугасима память поколения
И память тех, кого так свято чтим
Давайте, люди, встанем на мгновенье
И в скорби постоим, и помолчим.
Ученик: Всего одна минута тишины,
А сколько было крови, слез и стонов
И если б дать такой святой обет
За каждого погибшего минутою молчания,
Молчанье б длилось 39 лет!
ВИДЕО «МИНУТА МОЛЧАНИЯ»
Ведущий 1: Сколько бы ни прошло лет, мы в долгу перед теми, кто ковал Победу. Склоним головы в память о тех, кто не дожил до великого дня Победы.
1. Склоним перед теми, кто падал
Грудью на лающий дот.
2. Кто из трясин новгородских к нам
никогда не придет.
3. Кто на речных переправах
Шел, словно камень на дно.
4. Кто на века безымянный
Канул в фашистском плену.
5. Кто согревался дыханьем
В стужу блокадных ночей.
1. Кто улетал вместе с дымом
Из бухенвальдских печей.
2. Кто перехватывал с ходу
Корсунь-шевченковский шлях.
3. Кто подрывался на минах
4. Смертью набитых полях.
4. Кто ослепленный ракетой
Вдруг попадал под обстрел.
5. Кто в умирающем танке
Вместе с бронею горел.
ВИДЕО ПЕСНЯ «МЫ ШАГАЕМ КАК СОЛДАТЫ»
Известие о войне для кубанцев, как и для всех советских людей, было неожиданным. 22 июня 1941г. нарушив «Пакт о ненападении», фашисты двинули против нашей страны тысячи танков, самолётов, миллионы солдат. Гитлер считал, что сможет разгромить Красную Армию в быстротечной, молниеносной войне. Известие о войне на Кубань пришло 22 июня 1941 года.
Мощный патриотический подъем охватил все население Кубани. Многие шли добровольцами в действующую армию, чтобы громить врага. С первых дней войны на Кубани развернулось добровольческое движение.
А за первый год войны, с июля 41 по июль 42года на фронты ушло более 6 тыс. кубанцев – около 20% населения края. До оккупации фашистами края в 1942 году в армию ушло около 600 тысяч наших земляков.
С выходом немецко-фашистских войск к нижнему течению Дона по его левому берегу в 330 - километровой полосе от Верхне-Курмоярской станицы до устья реки занимали оборону 51-я армия Северо-Кавказского фронта, 37, 12 и 18-я армия Южного фронта. В боевых предыдущих действиях все пять армий понесли большие потери.
10 августа 1942 года фашистские войска заняли город Краснодар. 1943год – год освобождения Кубани от фашистских захватчиков. 24 января советские войска вышли на рубеж Белая Глина–Армавир–Лабинская, а двумя днями позже освободили станцию Кавказскую и город Кропоткин. 29 января были освобождены Тихорецк и Майкоп. Город Краснодар войска Северо-Кавказского фронта, при активной поддержке партизан, освободил 12 – го февраля 1943 года.
Россия ! Родина ! Она , как мать, защищает и бережет нас от всяких врагов. Много есть, кроме России, всяких хороших государств и земель, но у человека родная мать, одна у него и Родина.
Колесников Иван Степанович
18 Ноябрь 1911 - 28 Май 1994
Колесников Иван Степанович - командир 37-го гвардейского стрелкового полка 12-й гвардейской стрелковой дивизии 61-й армии Центрального фронта, гвардии подполковник.Родился 5 (18) ноября 1911 года в станице Хуторок, ныне город Новокубанск Краснодарского края, в крестьянской семье. Русский. Окончил 7 классов. Работал 5.заведующим заготовительным пунктом Новокубанского сельпо, затем заведующим общественным питанием Северо-Кавказской зональной опытной станции Армавирского района.В Красной Армии с 1933 года. Член ВКП(б)/КПСС с 1936 года. В 1938 году окончил Тбилисское военно-политическое училище, в 1940 году – курсы усовершенствования офицерского состава в Ленинграде. В боях Великой Отечественной войны с декабря 1941 года. С 19 март 1943 года командовал Колесников Иван Степанович - командир 37-го гвардейского стрелкового полка 12-й гвардейской стрелковой дивизии 61-й армии Центрального фронта, гвардии подполковник. Родился 5 (18) ноября 1911 года в станице Хуторок, ныне город Новокубанск Краснодарского края, в крестьянской семье. Русский. Окончил 7 классов. Работал заведующим заготовительным пунктом Новокубанского сельпо, затем заведующим общественным питанием Северо-Кавказской зональной опытной станции Армавирского района.В Красной Армии с 1933 года. Член ВКП(б)/КПСС с 1936 года. В 1938 году окончил Тбилисское военно-политическое училище, в 1940 году – курсы усовершенствования офицерского состава в Ленинграде. В боях Великой Отечественной войны с декабря 1941 года. С 19 март 1943 года командовал гвардейским стрелковым полком.Командир 37-го гвардейского стрелкового полка (12-я гвардейская стрелковая дивизия, 61-я армия, Центральный фронт) гвардии подполковник Иван Колесников особо отличился в ночь на 30 сентября 1943 года, когда его полк одним из первых форсировал реку Днепр у деревни Глушец Лоевского района Гомельской области Белоруссии.Гвардии подполковник Колесников И.С. грамотно и умело организовал бои по захвату, удержанию и расширению плацдарма на правом берегу Днепра, нанеся противнику существенный урон в живой силе и боевой технике.Указом Президиума Верховного Совета СССР от 15 января 1944 года за умелое командование стрелковым полком, образцовое выполнение боевых заданий командования на фронте борьбы с немецко-фашистскими захватчиками и проявленные при этом мужество и героизм гвардии подполковнику Колесникову Ивану Степановичу присвоено звание Героя Советского Союза с вручением ордена Ленина и медали «Золотая Звезда» (№ 1525).После битвы за Днепр вверенный гвардии подполковнику Колесникову И.С. 37-й гвардейский стрелковый полк отличился в ходе Люблин-Брестской операции 1-го Белорусского фронта и в освобождении от гитлеровских захватчиков 20 июля 1944 года города Кобрин Брестской области Белоруссии, за что приказом Верховного Главнокомандующего И.В. Сталина полку было присвоено почётное наименование «Кобринский».В 1946 году И.С. Колесников окончил Военную академию Генерального штаба, служил на командных должностях. В 6.60-е годы занимал ответственный пост военного коменданта Москвы. С 1972 года генерал-лейтенант Колесников И.С. - в отставке. Заслуженный ветеран жил в Москве, где и скончался 28 мая 1994 года. Похоронен в Москве на Кунцевском кладбище (участок 9-3). Награждён орденом Ленина, 4-я орденами Красного Знамени, орденами Суворова 2-й степени, Отечественной войны 1-й степени, 2-я орденами Красной Звезды, медалями.
5. ПРЕЗЕНТАЦИЯ КОЛЕСНИКОВА ИВАНА СТЕПАНОВИЧА
Ведущий 1.
Берегите мир, берегите мир!
-Мир — это утро, полное света и надежд.
-Мир — это цветущие сады и колосящиеся нивы.
-Мир — это гул тракторов и комбайнов.
-Мир — это школьный звонок, это школа, в окнах которой солнце.
-Мир — это жизнь.
6. ВИДЕО ПЕСНЯ «БУДУ ВОЕННЫМ». Исполнят ребята.
РАЗДАЧА ПИЛОТОК ПОД ПЕСНЮ
7. ВИДЕО «День Победы».
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/72669-zhizn-zamechatelnyh-ljudej
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности работы педагога с обучающимися с РАС»
- «Работа педагога с обучающимися с ЗПР: особенности организации учебно-воспитательного процесса по ФГОС»
- «Современный подход к преподаванию МХК в контексте ФГОС»
- «Теория управления образовательными системами»
- «Особенности организации учебно-воспитательной среды при работе с дошкольниками с расстройствами аутистического спектра по ФГОС ДО»
- «Игровые технологии в дошкольном образовании»
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг
- Содержание и организация методической работы в дошкольной образовательной организации
- Теория и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Управление специальной (коррекционной) образовательной организацией
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.