- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Развлечение «Репка»
1146
0
Развлечение. Театрализованное представление «Репка».
Ход развлечения:
- Заходите, ребята, присаживайтесь на стульчики. Сегодня мы с вами вместе будем рассказывать сказку «Репка».
(Воспитатель совместно с детьми рассказывают сказку, ряженье детей в героев сказки. Театрализованное представление сказки.
Беседа по сказке.
- Кто посадил репку?
- Какая выросла репка?
- Кто помогал деду вытаскивать репку из земли?
- Кого позвала внучка?
- Кого позвала кошка?
- Кого позвала бабка?
- Кого позвала Жучка?
- Кого позвал дед?
- С чьей же помощью удалось, наконец, вытащить репку?
- Вытащили репку, наварили каши. Кто кушал кашку?
- А чем мы угостим Жучку?
- Как Жучка будет косточку грызть?
- Чем можно угостить кошку?
- Как кошка будет молочко лакать?
- А чем же мы угостим мышку?
- Как мышка грызёт сыр, покажите.
Ребята, выходите в круг, мы с вами поиграем.
Физкультурная минутка П/и «Репка-репонька».
(Ребёнок - «репка» сидит в центре, дети идут по кругу, приговаривая.
Репка-репонька,
Расти крепенька
Не мала, не велика
До мышиного хвоста.
Да!
(«Репка» вскакивает и ловит детей, которые убегают на стульчики).
- А теперь пройдите, пожалуйста, на стульчики. Покажите руками, какая репка маленькая?
- А какая большая?
-Молодцы ребята.
- А скажите один дедушка смог бы вытащить такую большую репку?
- Когда все друг другу помогают, то любое дело можно сделать быстрее. Вы сегодня молодцы, хорошо занимались, поэтому я вам подарю всем по сладкой репке.
(Поделка в виде репки).Воспитатель: Нестеренко Н В.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/72975-razvlechenie-repka
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподаватель-организатор ОБЖ: содержание профессиональной деятельности»
- «Основы профессиональной деятельности классного руководителя в основной и средней школе»
- «Обеспечение психологической безопасности в образовательной организации»
- «Цифровая грамотность педагога и основы безопасности в информационной среде»
- «Современные подходы к преподаванию информатики в общеобразовательной школе по ФГОС»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Иностранный язык» по ФГОС СПО»
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании
- Организация деятельности советника директора по воспитанию
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.