Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
08.11.2014

Игра- путешествие «Там на неведомых дорожках» 8 марта 4 класс

Кирясова Наталья Михайловна
учитель начальных классов
Сценарий игрового урока «Там на неведомых дорожках» для 4 класса, посвящённого 8 Марта. Готовый комплект материалов включает увлекательные задания, конкурсы и викторины на сказочную тематику. Цель мероприятия — в праздничной атмосфере развить внимание, логику и сплотить детский коллектив. Ресурс содержит подробный конспект, раздаточные карточки и идеи для творчества, что значительно упрощает подготовку учителя к празднику.

Содержимое разработки

МБОУ «Старокупавинский лицей»

Игра- путешествие: «Там на неведомых дорожках» 8 марта 4 класс

Учитель: Кирясова Н.М.

Оборудование для праздника: презентация, записи мелодий и минусовок.

Плакаты с надписью « Там на неведомых дорожках», слайд с изображением дома Бабы Яги.

Подарки участникам.

Ведущий:

Не в сказочное время мы живём.

Но сказку любим, сказку бережём.

Без сказки невозможно жить на свете.

Об этом знают взрослые и дети.

Когда улыбка нам нужна порою

Мы вспоминаем сказочных героев:

Кощея, Змей - Горыныча и Лешего.

Волшебника с его словами вещими.

Дракона, Чудо – Юдо, Домового.

И даже чёрталысого, хорошего.

Но это все мужские персонажи.

А мы сейчас вам женщин сказочных покажем.

Без женщин сказка не была бы сказкой.

Дюймовочка, Мальвина, Златовласка , Снегурочка, Елена, Василиса, Царевна - Лебедь, Золушка, Алиса, Алёнушка.

Ну, и, конечно, бабушка Яга.

Её - то и хотим сюда позвать

Но только не одну, а сразу целых раз – два - …три.

И на неведомых дорожках

Они помогут нам немножко.

Потом споют частушки под гармошку

Весёлые, живые Бабки - Ёжки.

Выбегают Бабки - Ёжки. (под музыку Бабок - Ёжек)

Бабка: Ну, что, подруженьки, нашатались, налетались?

Наконец-то, мы дома, в дремучем лесу оказались?

Бабка:После всех этих бабки - ёжкиных презентаций и встреч самое время в избушке на печку прилечь.

Бабка:По мне, так сначала следует подкрепиться, а потом уж на печку завалиться.

Бабка: Ну и где в эту пору ты ужин найдёшь? Да, в такой темноте себе шею свернёшь.

Бабка: Постойте! Меня никогда не подводит мой нюх Бабуси - Ягуси! Чую человеческий дух.


Все вместе: Ура!

Бабка: Будет кого на лопату нам посадить.Посолить, поперчить и подливкойполить!

1 Бабка: Включить в окрестностях иллюминацию. Начинаем поисковую операцию.

(обнаруживаютмальчишеки девчонок и гостей)

Бабка:А вот и они! Попались, голубчики!Вон того закушу я солёным огурчиком.

Бабка: Симпампунчика, вот этого, заберу на жаркое. Эй, а кто готов на шашлык? Быстро стройся по двое.

1 Бабка: Ну, а ты, что ревёшь маленькая Баба Яга?

2 Бабка: Ой, Сестрички мои – бабуси - ягуси, это я их пригласила сюда. Я послала им приглашение!

Все вместе: (грозно)Какты смела? Без нашего на – то разрешения?

2 Бабка: Надоели мне лешие, водяные и прочая чертовщина. И вот у нас на поляне кроме будущих женщин есть и будущие мужчины.

1 Бабка:(презрительно)Вернее, девчонки и мальчишки! Возьми съешь таких и будут отрыжки.

2 Бабка: Зачем же их есть? Давайте их испытаем. Повеселимся и поиграем. Порою для развлечения недурно и человеческое общение.

3Бабка: Так и быть! На время в компанию нашу Вас принимаем!

1 Бабка:Так! Так! Добры молодцы! Милости просим!

Приготовьтесь к испытаниям на неведомых дорожках. Начинаем нашу Игру- путешествие: «Там на неведомых дорожках».

2 Бабка:

Ягою пугают детишек,
Мол, съест, не оставит костей.
Фантазии, видно, излишек
У них, шибко умных людей.
Припев:
А я, бывало, баньку истоплю,
А я, бывало, чаем напою.
И дам клубочек ниток на дорожку.
За что не любят бабку-Ёжку?
Эх, за что ж не любите вы бабку- Ёжку? 

3 Бабка:
Много чего хочу вам сказать...
Я женщина завидная,
Красива, дальновидная!
Не обижайте бабусю, 
И вам ещё сгожуся!
Могу я петь и плясать,
Сказки рассказывать, крестом вышивать,
Могу в догонялки, прыгалки, салки...
Могу развлечь весь честной народ,
Да построить всех в хоровод.
В общем, кто со мной,
Тот просто супер - герой!
(заметив мамочек)
Что за чудо дамочки,
Суперские мамочки,
Красавицы купавинские,
Выглядят что надо!

Что за чудо пареньки,

Ваши папы – красавцы!
Но не будем мы болтать,
Буду я вас развлекать!
Ох, как найдёт на меня вдохновение,
Я всё стихами да стихотворениями....
А давеча мне не спалось, так я, что только не насочиняла,
Всяких там заданий напридумывала вам, да кучу разных испытаний!
А чегой-то маловато мамочек? Их что, Кощей на завтрак съел? (ответы детей: НЕТ!)
Жаль, что не смогли прийти все. А давайте нарисуем коллективный, ну общий портрет наших классных мам! 

Конкурс № 1 «Коллективный портрет». Участвуют три команды по рядам, как обычно дети сидят на уроках, выстроились в колонны.

Для конкурса потребуется: 3 листа, 3 маркера, 3 шпаргалки-подсказки, что рисовать.

У нас была такая последовательность:

1-й бежит и рисует голову, глаз, нос,

2-й - волосы, второй глаз рот,

3-й - туловище,

4-й - руки,

5-й - ноги без ступней,

6-й - обувь,

7-й - бусы,

8-й - сумочку.

Какая команда быстрее, та и побеждает.

2 Бабка: Беда приключилась, любезные подружки. Споткнулась о кочку наша избушка на курьих ножках, и развалилась наша ветхая избушка!

3 Бабка:А эти ... (показывает на детей) на что? Пусть поработают молотками, покажут себя настоящими мастерами.

Конкурс № 2 «Мастер на все руки».

Задание двум мальчикам: забить гвоздь так, чтобы шляпки не было видно, (жюри оценивает и вручает приз)

1 Бабка: Ну, теперь, с такими мастерами избушка будет как новая! Уважили, ребята, старушек.


2 Бабка: Проходите в дом, а мы жарко печку натопим, сварим супчик из мышек сушеных, лягушек копчёных.А пока в котле закипает водица, может, в баньке хотите помыться? Нет? Тогда забавы ради игра под названием « Ивашка, в печку пора».

Конкурс № 3 для мамочек «Рукодельницы» . Нужно пришить быстро и качественно пуговицу. Сложность в том, что пуговица вырезана из картона и имеет диаметр 20см.

Конкурс № 4 « Задание мачехи». Участникам выдают чашку, в которой перемешаны горох и фасоль. Девочке следует в одну чашку выбрать горох, а мальчику в другую – фасоль.

Конкурс № 5 «Ивашка, в печку пора."

Каждому члену обеих команд по очереди завязывают глаза и дают куклу-пупсик Ивашка. На стене рисунок печки с огнём. Бабки Ёжки сильно раскручивают участников так, чтобы те не попали в нарисованную печь.

3 Бабка:Да, до нас вам пока далеко. Прямо скажем: нечестью быть нелегко.

1 Бабка: Ягульки. а кому щец охота?


Все вместе:Мне! Мне!

2Бабка:Вот и ещё нашлась вам, касатики, (обращается к мальчикам) работа.

В щи от каждой команды внучок пусть для заправки порежет лучок. Страсть люблю, когда из-за меня красавцы, страдают, слёзы горькие проливают. А второй начистить картошку, а третий на тёрке натрёт моркошку. (учитывать не только скорость, но и качество)

3Бабка:Да, не порежешь овощей - не сваришь и щей.

А коль готовы овощи. Пора в печку ставить сегодняшние щи.

Конкурс № 6 «Поставь щи в русскую печь».Участвуют по 2 игрока. Они должны надеть фартук, косынку, взять ухватом чугунок, и обежатьпрепятствие, поставить в печь.

1 Бабка: Напрыгались все, наскакались.
Все, конечно, проголодались.

Ну, бабульки, не стесняйтесь.

Нам щи сварили, угощайтесь! Только щи, то получились какие – то вегетарианские.

Конкурс № 7 «Анатомический». Приглашается мама и дочка, мама и сын. Дети получают таблички с надписями «Сердце», «Мозг», «Желудок», «Печень», «Лёгкие». Задача детей – прикрепить эти таблички к своей маме правильно.

Конкурс № 8 « А, что , у нас на десерт? Угости бабушку Ягу». Нужно быстро почистить мандарин и угостить бабку – Ёжку.

2 Бабка: После сытного обеда, по закону
Ну, как его там запамятовала я чой - то?(дети подсказывают) Архимеда
Даже в сказках полагается поспать.
А для сладких сновидений
Просим песней- колыбельной нас укачать.

Конкурс № 9 « Музыкальный». Нужно спеть детскую песенку «Спят усталые игрушки» так, как её спели бы: кошачий табор (мальчики), группа поросят (девочки), капелла лягушек ( мамочки), утиная вокальная группа(бабушки), хор воронов(папочки).

3 Бабка: Тьфу! Навели тоску. Сейчас мы споём такую песню для вас, что ноги сами будут рваться в пляс.

Частушка – веселушка.

Мы летели, мылетели
Во все стороны глядели.
Залетели невзначай
Прямо к лешему на чай.

Колдуй баба, колдуй дед.
На детей управы нет.
Бабок Ёжек небояться-
Наставляют пистолет.

Через горы, через лес

Ялетала в райсобес.

Чтобы мне сменили ступу

На зелёный Мерседес.

Ёлки- палки, лесгустой

Змей Горыныч холостой.

За него никто не выйдет.

У него карман пустой.

В честь 8 Марта нам

Было много телеграмм.

От Илюши Муромца...

А дальше не рифмуется.

Принялася я за дело.

Мне певицей стать пора.

Но когда уж я запела.

Разлетелась мошкара.

Мы вам спели и сплясали.

Ваше дело - воспринять.

Если наш концерт хороший

Аплодисментов будем ждать.

Конкурс № 10 «Танцевальный». Нужно станцевать «Цыганочку», «Ламбаду» и «Яблочко». Во время танцев включается музыка.

Конкурс для мамочек. Танец «Стирка».Звучиткомпозиция "Happy Boys and Girls".

3 Бабка: Ваши детки здесь плясали, вы мамашки фору им дайте,

Вы от них не отставайте, на них глядя, зажигайте.

Покажу сейчас вам класс, научу плясать я вас! Слушаем мою инструкцию.

Первое движение – стирка ручная. 1 – 2 - 3 – 4 2 раза

Второе движение – полоскание в ручную. 1 – 2 - 3 – 4 2 раза
Третье движение – выжимание руками. 1 – 2 – 3 – 4 2 раза

Четвёртое движение - развешиваем белье. 1 – 2 – 3 – 4 2 раза

Пятое движение - вытираем пот со лба. 1 - 2 – 3 – 4 2 раза

1 Бабка:Пока вы тут пели да плясали нам приглашение прислали.(читает)

"После дождичка в четверг

Ждём в лес соседей на вечеринку".

2 Бабка:Значит, завтра. Эй, девчонки, эй, мальчишки! Вы слыхали? Ждут нас завтра на вечеринке. Сделайте - ка, нам Бабкам -Ёжкам настоящий - современный и бесплатный прикид.

Конкурс № 11 «Салон красоты». Я САМАЯ КРАСИВАЯ!

Для игры потребуются 2 стула, на которых лежат 2 длинные юбки, 2 косынки. В двух командах участвуют: папа + сын. Вначале бегут папы, надевают косынку, юбку, садятся на стул, говорят: "Я самая красивая!". Затем раздеваются, бегут к детям, те проделывают такие же действия. Побеждает командa, которая закончила эстафету первой.

Конкурс № 12 «Гонки на мётлах».

3 Бабка: Перед дальнею дорожкою, ребята,

Проверьте нам летательные аппараты,
На мётлах погоняйте, что есть силы.
Чтоб у нас, бывалых, дух враз захватило.

1 Бабка: На мётлах налетались и опять вроде проголодались.

Так, что отбираем самых упитанных целую дюжину. Сажаем на лопаты, подрумяним их к ужину.

2Бабка:Вы опять за своё? Мы с ребятами славно повеселились.

И даже, по- моему, подружились.

А с друзьями так не обращаются.

3 Бабка: Ладно, пускай же домой отправляются, но к нам через годик в лес возвращаются.

Мы будем время в избушке коротать.На мётлах летать и украдкой слезу утирать.

1 Бабка: Вы же с пустыми руками не уходите, маленькие подарочки с собой захватите.

Память о празднике сегодняшнем берегите.
(вручают ручку-сувенир)

2 Бабка: Чтоб праздник сегодняшний наш никогда вы не забывали и новых встреч с Ягульками – бабульками ждали.

3 Бабка: По мётлам бабки! Мы улетаем! (под музыку улетают).



1-ый ведущий:

Сказка - ложь, да в ней намёк.
Добрым молодцам урок.
Много сказок есть на свете
Любят взрослые и дети.
Слушать сказки и читать
Мудрость сказки постигать.
Но сказка прошла,
Мы из сказки уйдём
И в мир наш реальный
Мы все попадём.
Обведём весь зал глазами
И увидим, что пред нами
Василисы здесь сидят!
Не одна, а целый ряд.

2-ой ведущий:

Василисушек Премудрых
Очень добрых, очень мудрых
Хоть пройди ты полземли
Управляют всем они.
Василисы всё умеют,
Малых детушек лелеют,
Сказки им они читают
Шьют, готовят, убирают.
С первой зоренькой встают,
За полночь лишь спать идут.
Догадались, кто такие?
(Все вместе): Это бабушки родные!
Им здоровья пожелаем,
Долгих лет и обещаем
Быть опорой в жизни им -
Василисушкам родным.
Поздравляя с женским днём,
Мы земной им шлём поклон. (Общий поклон до земли)


3-ий ведущий:

Снова поведём очами
И возникнут перед нами
Раскрасавицы-девицы,
Просто чудо-мастерицы.
Надо тут без промедленья
Всем им должное отдать.
Василисою Прекрасной
Можно каждую назвать.
Величавы и красивы,
Все добры и справедливы,
Все заботливы, умны,
Нам пример во всём они.
Догадались, кто такие? (Все вместе): Это матушки родные.
Пожелаем им удачи,
Трудные решить задачи.
Что им жизнь преподнесла,
Чтобы шли у них дела.
Поздравляя с женским днём,
Мы им в пояс шлём поклон. (Общий поклон)


4-ый ведущий:
В третий раз окинем взором
Зал, в котором столько лиц.
И заметим - подрастает
Племя юных Василис.
Догадались, кто такие? (Все вместе): То, одноклассницы родные!
Мы им кланяемся чинно,
Есть на то своя причина -
Очень юные они,
Всем им лет по десяти.
Поздравляя с женским днём,
Головой им шлём поклон. (Общий поклон)

На столе румянятся пироги.

Прибрано в избушке.

Для куриных ног есть в чулане

Пара новеньких сапог.

Бегала бабуся в бигуди с утра.

И гостей встречала посреди двора!

Леший все подснежники оборвал в лесу

И кричит он радостно; "Бабушке несу!"

Чмокнула Ягуся в щёку старика.

К ней с букетом тянется Лешего рука.

Если будешь круглый год доброй, нежной,милой,

Перестанем звать тебя мы "нечистой силой».

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/73351-igraputeshestvie-tam-na-nevedomyh-dorozhkah-

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки