- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Первый класс! Мы прощаемся с тобой. Переходим во второй!
Внеклассное мероприятие для 1 класса
«Первый класс! Мы прощаемся с тобой. Переходим во второй!»
(Зал празднично украшен шарами. На доске плакат «С окончанием учебного года». Оформлена выставка рисунков, поделок, проектов, фотовыставка «Наш дружный класс»).
Дети под музыку выходят на сцену.
Учитель: Дорогие ребята, родители, гости. Сегодня мы все немного волнуемся. Сегодня у нас необычный день – день прощания с первым классом. Кажется, совсем недавно вы пришли в нашу школу, держа за руку маму.
1 ученик Мы смешными малышами
Пришли в этот класс,
Нам Азбуку с карандашами
Подарили в первый раз.
2 ученик И вот я на уроке первый раз,
Теперь я ученица.
Вошла учительница в класс:
Вставать или садиться?
3 ученик Мне говорят: «Иди к доске» —
Я руку поднимаю.
А ручку как держать в руке,
Совсем не понимаю.
4 ученик Я на уроке первый раз,
Теперь я ученица.
За партой правильно сижу,
Хотя мне не сидится.
Учитель: Но вот пролетел первый учебный год, вы многому научились за это время, прочитали немало книг, провели много интересных дел, крепко подружились. Трудным был первый класс – первая ступенька лесенки знаний. Но все вы достойно справились с поставленной задачей. И я от всей души поздравляю вас с первой серьёзной победой.
1 ученик Смех и слёзы, радость и печаль
За год довелось нам испытать,
Но стараний наших нам не жаль-
Книги нам легко теперь читать!
2 ученик Первый класс, первый класс,
Год назад ты принял нас.
Перешли мы во второй
И прощаемся с тобой.
3 ученик А учительница что же?
Бросит разве нас с тобой?
Нет, учительница тоже
Переходит во второй.
Исполнение частушек.
Мы ребята-восьмилетки,
Любим бегать и играть,
А учиться обещаем
На «4» и на «5».
Раньше мамы нам читали
Про зайчат и про лису,
А теперь читаем сами
Про любовь и про луну.
Любим мы решать задачи,
Кто быстрее и кто вперёд,
А задачки-то какие –
Сам профессор не поймёт.
Все науки одолеем,
Всё у нас получится,
Потому что наши мамы
С нами тоже учатся.
Первый класс уже кончаем
Часики протикали,
А теперь у нас, ребята,
Летние каникулы.
Учитель:Отгадайте загадку, ребята.
Я соткана из зноя,
Несу тепло с собою.
Я реки согреваю,
Купаться приглашаю,
И все вы любите меня за это.
Ну, скажите, кто я?
Дети: Лето.
Входит в зал девочка - Лето.
Лето:Здравствуйте, ребята!
Снова в гости к вам пришла.
Вам загадки припасла.
Вот цветочная поляна,
Здесь цветов не перечесть.
Угадайте-ка, ребята,
Какие цветы на ней есть?
1. Желтый глазок,
Беленький венок,
На высокой ножке,
Смотрит на дорожку. (Ромашка)
2. Зеленый плот
По речке плывет.
На плоту - красавица,
Солнцу улыбается. (Кувшинка)
3. Носит цветок желтый сарафанчик,
Подрастет, нарядится
В желтенькое платьице,
Легкое, воздушное,
Ветерку послушное. (Одуванчик)
4. Вдоль дороги у межи
В золотистой спелой ржи,
Словно синенький глазок,
Смотрит в небо... (Василек)
5. Четыре ярко-красных
Блестящих лепестка,
И зернышки в коробочке
У этого цветка. (Мак)
Исполнение песни «Вот оно какое наше лето»
Учитель:
В течение всего учебного года учителя прикладывали усилия, чтобы дать знания ребятам, в свою очередь немало старались ученики, но самое главное, что во всем их поддерживали и помогали им родители, поэтому наш праздник, сегодня семейный, и девиз нашего праздника «Как здорово, что все мы здесь, сегодня собрались!»
Наш праздник не самый обычный, на нем давайте забудем про все разногласия, проблемы и переживания, будем вместе играть, петь, веселится, видеть только хорошее, доброе, светлое, в общем будем дружить!
Уважаемые родители, но для начала вы должны найти своих детей!
Игра 1. «Угадай, чьи руки» (Музыка «В каждом маленьком ребенке»)
Каждому из родителей по очереди завязывают глаза, дети делают вокруг него круг, задача - найти своего ребенка по рукам (родители садятся на места уже вместе со своим ребенком).
Учитель: Все молодцы, все старались, сразу видно, как вы любите друг друга, но вот ласковые слова наверняка вы говорите друг другу крайне редко, а сейчас у вас будет такая возможность. Мы будем играть в игру «Ласковые слова»
Игра 2 «Ласковые слова»
Нужно встать в 2 ряда (родители и дети) друг напротив друга, вам нужно встретится, но чтобы сделать шаг нужно сказать ласковое слово своей маме, бабушке, сестре, тете и т.д. Даем минуту на размышление и «Старт!».
Игра3на внимательность
(Дети отвечают хором на каждый вопрос учителя: «Это я, это я, это все мои друзья!»)
1. Кто ватагою весёлой каждый день шагает в школу?
2. Кто из вас приходит в класс с опозданием на час?
3. Кто из вас хранит в порядке книжки, ручки и тетрадки?
4. Кто из вас, из малышей, грязный ходит до ушей?
5. Кто из вас не ходит хмурый, любит спорт и физкультуру?
6. Кто из вас своим трудом украшает класс и дом?
7. Кто, хочу у вас узнать, любит петь и танцевать?
Игра 4 на ловкость и сноровку
Нужно встать в 2 ряда (родители и дети) друг напротив друга, вам нужно зажать воздушный шарик головой и пронести шар определенную дистанцию, не лопнув и не выронив его.
Игра 5 «Кто кого перепоёт?»
Родители против детей. Кто больше вспомнит песен о лете, дружбе.
Игра 6 «Собери цветы в корзину»
Родители со своим ребенком должен, как можно быстрее заполнить корзину цветами. Детали аппликации в конверте каждой пары (мама + ребенок).
Учитель: Молодцы все! Наш девиз «Как здорово, что все мы здесь, сегодня собрались!» оправдан. Очень приятно смотреть на вас, как вы дружно работаете.
А сейчас мы с ребятами исполним песню «Ты, да я, да мы с тобой»
Ты, да я, да мы с тобой!
Ты, да я, да мы с тобой!
Здорово, когда на свете есть друзья.
Если б жили все в одиночку,
То уже давно на кусочки
Развалилась бы, наверное, земля.
Если б жили все в одиночку,
То уже давно на кусочки
Развалилась бы, наверное, земля.
Ты, да я, да мы с тобой!
Ты, да я, да мы с тобой!
Землю обогнём, потом махнём на Марс.
Может, у оранжевой речки
Там уже грустят человечки
От того, что слишком долго нету нас.
Может, у оранжевой речки
Там уже грустят человечки
От того, что слишком долго нету нас.
Ты, да я, да мы с тобой!
Ты, да я, да мы с тобой!
Нас не разлучит ничто и никогда.
Даже если мы расстаёмся,
Дружба всё равно остаётся,
Дружба остаётся с нами навсегда.
Даже если мы расстаёмся,
Дружба всё равно остаётся,
Дружба остаётся с нами навсегда.
Ты, да я, да мы с тобой,
Ты, да я, да мы с тобой,
Ты, да я, да мы с тобой,
Ты, да я, да мы с тобой...
1 ученик Ребята! Ребята! Что я вам хочу сказать:
В общем, год прошел прекрасно!
Это каждому тут ясно!
1 ученик Вот и кончился год наш учебный
Не зовите вы нас «первоклашки».
Стали туфли малы нам и кеды
И короткими стали рубашки.
1 ученик Мы читали, писали, считали,
Резали, клеили и рисовали,
Пели песни, про все на свете-
Ведь мы очень веселые дети!
1 ученик Мы прощаемся с первым классом.
Лето, лето, – мы рады тебе!
Отдохни от нас, милая школа,
Мы вернёмся к тебе в сентябре.
1 ученик Пусть спокойно в нашей школе
Спит до осени звонок.
Здравствуй, травка!
Здравствуй, поле!
Здравствуй, солнечный денек!
Учитель: Я поздравляю вас всех с окончанием учебного года! Вы показали себя не только умными и талантливыми, но и дружными, находчивыми, веселыми.
Разрешите мне вам вручить свидетельства об окончании 1 класса и памятку на лето.
Дорогие ребята, вас поздравить хотят и ваши родители (родители поздравляют и дарят подарки - книги детям).
Учитель: Дорогие второклассники, ещё раз поздравляю вас с успешным окончанием первого класса.
Впереди нас ждет много интересного материала по всем предметам.
Отдыхайте, набирайтесь сил, укрепляйте свое здоровье.
Я вас жду в сентябре!
Чаепитие.
Памятка на лето
5 + 6 = 11 11 – 5 = 6 11− 6 = 5
4 + 7 = 11 11 – 4 = 7 11− 7 = 4
3 + 8 = 11 11 – 3 = 8 11− 8 = 3
2 + 9 = 11 11 – 2 = 9 11− 9 = 2
6 + 6 = 12 12 – 6 = 6
5 + 7 = 12 12 – 5 = 7 12 − 7 = 5
4 + 8 = 12 12 – 4 = 8 12 − 8 = 4
3 + 9 = 12 12 – 3 = 9 12 − 9 = 3
6 + 7 = 13 13 – 6 = 7 13 − 7 = 6
5 + 8 = 13 13 – 5 = 8 13 − 8 = 5
4 + 9 = 13 13 – 4 = 9 13 − 9 = 4
7 + 7 = 14 14 – 7 = 7
6 + 8 = 14 14 – 6 = 8 14 − 8 = 6
5 + 9 = 14 14 – 5 = 9 14 − 9 = 5
8 + 7 = 15 15 – 8 = 7 15 − 7 = 8
6 + 9 = 15 15 – 6 = 9 15 − 9 = 6
8 + 8 = 16 16 – 8 = 8
7 + 9 = 16 16 – 7 = 9 16 − 9 = 7
8 + 9 = 17 17 – 8 = 9 17 − 9 = 8
9 + 9 = 18 18 – 9 = 9
__________________________________________________________
И не забывай:
Читать каждый день и записывать
прочитанный рассказ в свой дневник читателя!
Соблюдай все правила безопасности жизнедеятельности во время каникул!
Вместе с родителями подготовьте проект
«Как я провел лето!»
Постовалова Ксения
Завершен учебный год –
Попрощайся с первым классом.
Лето солнечное ждет!
Отдохнуть сумей прекрасно!
Учитель С..Л. Чечурина
Директор
школы Н.Р. Нестерова
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/73487-pervyj-klass-my-proschaemsja-s-toboj-perehodi
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные подходы к преподаванию экологии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Методы и технологии работы с детьми с различными типами нарушений в практике учителя-дефектолога»
- «Управление качеством общего образования в условиях реализации ФГОС»
- «Краеведение в образовании: формы и методы работы с обучающимися в соответствии с ФГОС»
- «Специфика классного руководства в основной школе и старших классах»
- «Методические принципы работы музыкального руководителя дошкольного образовательного учреждения»
- Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания математики
- Педагогика и методика преподавания физики и астрономии

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.