- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Рабочая программа по ОБЖ для 10,11 классов
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Пригорьевская средняя (полная) общеобразовательная школа»
Рассмотрено Руководитель МО _________________________ Протокол № 1 от 27.08.2014 г. | Согласовано Зам. директора УВР _____________Е.Н. Крутова 27.08.2014 г. | Утверждаю Директор школы ____________ Ж.Г. Глинкина Приказ № 193 от 01.09.2014 г. |
Рабочая программа по ОБЖ
для 10,11 классов
Составитель программы
Кусков Д.В., преподаватель-организатор ОБЖ
РАССМОТРЕНО
На заседании педагогического совета
28.08.2014 г. протокол № 1
2014-2015 учебный год
II. Пояснительная записка
Название программы, на основе которой разработана Рабочая программа.
Рабочая программа по ОБЖ для 10,11 классов разработана на основе программы «Основы безопасности жизнедеятельности» 1-11 классы под редакцией А.Т. Смирнова, Москва, Просвещение, 2009 г., программы «Основы безопасности жизнедеятельности» 1-11 классы под редакцией А.Т. Смирнова, Москва, Просвещение, 2011 г., в соответствии с требованиями Федерального Государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования (Москва, 2004 г.) и методическими рекомендациями по составлению рабочих программ для педагогических работников общеобразовательных учреждений Смоленской области.
Программа предусматривает совместное обучение юношей и девушек.
Программа предполагает, для юношей 10-го класса, прохождение в конце обучения 40 часовых пятидневных сборов.
Цели и задачи данной программы обучения в области формирования системы знаний, умений
Цели:
• воспитаниеу обучаемыхответственности за личную безопасность, безопасность общества и государства; ответственного отношения к личному здоровью как индивидуальной и общественной ценности; ответственного отношения к сохранению окружающей природной среды как основы в обеспечении безопасности жизнедеятельности личности, общества и государства;
• развитиедуховных и физических качеств личности, обеспечивающих безопасное поведение человека в условиях опасных и чрезвычайных ситуаций природного, техногенного и социального характера; потребности вести здоровый образ жизни; необходимых моральных, физических и психологических качеств для выполнения конституционного долга и обязанности гражданина России по защите Отечества;
• освоениезнаний: о безопасном поведении человека в опасных и чрезвычайных ситуациях природного, техногенного и социального характера; о здоровье и здоровом образе жизни; о государственной системе защиты населения от опасных и чрезвычайных ситуаций мирного и военного времени; об обязанности граждан по защите государства;
• формированиеумений: оценки ситуаций, опасных для жизни и здоровья; безопасного поведения в опасных и чрезвычайных ситуациях; использования средств индивидуальной и коллективной защиты; оказания первой медицинской помощи при неотложных состояниях.
Изменения, внесенные в примерную и авторскую программу, и их обоснование.
Программа 10 класса рассчитана на 74 учебных часа (из них 40 часов – на учебные сборы). В связи с сокращением учебных недель до 34-х решением педсовета № 8 от 27.05.2014 г. количество часов в 10 классе по теме «Безопасность и защита человека в опасных и чрезвычайных ситуациях» уменьшено с 13-ти часов до 12-ти.
III. Требования к уровню подготовки учащихся
В результате изучения основ безопасности жизнедеятельности обучающийся должен знать:
определения понятия «здоровье» и факторы, влияющие на него;
потенциальные опасности природного, техногенного и социального происхождения;
основные задачи государственных служб по обеспечению безопасности жизнедеятельности населения;
основы российского законодательства об обороне государства, о воинской обязанности и военной службе граждан;
состав и предназначение Вооруженных сил РФ;
права и обязанности граждан по призыву на военную службу, во время прохождения военной службы и пребывания в запасе:
особенности прохождения военной службы по призыву, контракту. Особенности альтернативной гражданской службы;
основы безопасности военной службы;
предназначение, структуру и задачи РСЧС и ГО;
основные положения современного комплекса проблем безопасности;
уметь:
перечислить последовательность действий при возникновении пожара в жилище и подручные средства, которые можно использовать для ликвидации возгорания;
объяснить элементарные способы защиты, применяемые в конкретной ситуации криминогенного характера;
назвать способы ориентирования на местности, подачи сигналов бедствия и другие приёмы обеспечения безопасности в случае автономного существования в природных условиях;
показать порядок использования средств индивидуальной защиты, рассказать о предназначении и задачах организации гражданской обороны;
использовать приобретенные знания и умения на практике для:
ведения здорового образа жизни;
действий в опасных и чрезвычайных ситуациях;
подготовки граждан к военной службе;
соблюдения мер профилактики инфекционных заболеваний;
оказания первой медицинской помощи в неотложных состояниях;
подготовки к профессиональной деятельности.
Календарно-тематическое планирование по ОБЖ
УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
10 КЛАСС
№ раздела и темы | Наименование раздела и темы | Количество часов | |
Раздел | Тема | ||
I | Безопасность и защита человека в опасных ичрезвычайных ситуациях | 12 | |
1 | Опасные и чрезвычайные ситуации, возникающиевповседневной жизни, и правила безопасного поведения | 6 | |
2 | Гражданская оборона - составная часть обороноспособности страны | 6 | |
II | Основы медицинских знаний и здорового образа жизни | 10 | |
3 | Основы медицинских знаний и профилактикаинфекционных заболеваний | 3 | |
4 | Основы здорового образа жизни | 7 | |
III | Военной службы | 12 | |
5 | Вооруженные Силы Российской Федерации – защитники нашего Отечества | 6 | |
6 | Юоевые традиции Вооруженных Сил России | 3 | |
7 | Символы воинской чести | 3 | |
8 | Основы военной службы (практические занятия во внеурочное время | 40 | |
Всего часов | 34 +40 | ||
№раздела и темы | Наименование разделов и тем | Кол-во часов | Из них практических занятий | Дата проведения |
I. | Безопасность и защита человека в опасных и чрезвычайных ситуациях | 12 | ||
1. | Опасные и чрезвычайные ситуации, возникающие в повседневной жизни, и правила безопасного поведения. | 6 | 2 | |
1.1. | Правила поведения в условиях вынужденной автономии в природных условиях. Подготовка к проведению похода. | 1 | 1 | |
1.2. | Правила поведения в ситуациях криминогенного характера. | 1 | ||
1.3. | Уголовная ответственность несовершеннолетних. | 2 | ||
1.4. | Правила поведения в условиях чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера. | 2 | 1 | |
1.5. | Единая Российская государственная система предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций (РСЧС), её структура и задачи. | 1 | ||
1.6. | Законы и другие нормативно-правовые акты Российской Федерации по обеспечению безопасности. | 1 | ||
2. | Гражданская оборона – составная часть обороноспособности страны. | 6 | 2 | |
2.1. | Гражданская оборона, основные понятия и определения, задачи гражданской обороны | 1 | ||
2.2. | Современные средства поражения, их поражающие факторы, мероприятия по защите населения. | 1 | ||
2.3. | Оповещение и информирование населения об опасностях, возникающих в чрезвычайных ситуациях мирного и военного времени. | 1 | ||
2.4. | Организация инженерной защиты населения от поражающих факторов чрезвычайных ситуаций мирного и военного времени. | 1 | 1 | |
2.5. | Средства индивидуальной защиты населения. | 1 | 1 | |
2.6. | Организация проведения аварийно – спасательных работ в зоне чрезвычайных ситуаций. Организация гражданской обороны в общеобразовательном учреждении. | 1 | ||
II. | Основы медицинских знаний и здорового образа жизни. | 10 | ||
3. | Основы медицинских знаний и профилактика инфекционных заболеваний. | 3 | ||
3.1. | Сохранение и укрепление здоровья – важная часть подготовки юноши к военной службе и трудовой деятельности. | 1 | ||
3.2. | Основные инфекционные заболевания, их классификация и профилактика. | 2 | ||
4. | Основы здорового образа жизни. | 7 |
4.1. | Здоровый образ жизни и его составляющие. | 2 | ||
4.2. | Биологические ритмы и их влияние на работоспособность человека. | 2 | ||
4.3. | Значение двигательной активности и физической культуры для здоровья человека. | 1 | ||
4.4. | Вредные привычки, их влияние на здоровье человека и окружающих. Профилактика вредных привычек. | 2 | ||
III. | Основы военной службы. | 12 | ||
5. | Вооружённые Силы Российской Федерации – защитники нашего Отечества. | 6 | ||
5.1. | История создания Вооружённых Сил России. | 2 | ||
5.2. | Организационная структура Вооружённых Сил. Виды Вооружённых Сил, рода войск. История их создания и предназначение. | 2 | ||
5.3. | Рода войск, не входящие в виды ВС РФ, специальные войска. Тыл ВС Российской Федерации. | 1 | ||
5.4. | Функции и основные задачи современных Вооружённых Сил России, их роль и место в системе обеспечения национальной безопасности страны. Реформа Вооружённых Сил. | 1 | ||
5.5. | Другие рода войск, их состав и предназначение. | 1 | ||
6. | Боевые традиции Вооружённых Сил России. | 3 | ||
6.1. | Патриотизм и верность воинскому долгу – качества защитника Отечества. | 1 | ||
6.2. | Памяти поколений – дни воинской славы России. | 1 | ||
6.3. | Дружба, войсковое товарищество – основа боевой готовности частей и подразделений. | 1 | ||
7. | Символы воинской чести. | 3 | ||
7.1. | Боевое Знамя воинской части – символ воинской чести, доблести и славы. | 1 | ||
7.2. | Ордена и медали – почётные награды за воинские отличия и заслуги в бою и военной службе. | 1 | ||
7.3. | Ритуалы Вооружённых Сил Российской Федерации. | 1 | ||
8. | Основы военной службы (практические занятия во внеурочное время) | 40 | 40 | |
8.1. | Основы подготовки граждан к военной службе. Начальная военная подготовка в войсках. | 1 | 1 | |
8.2. | Размещение и быт военнослужащих. | 3 | 3 | |
8.3. | Суточный наряд, обязанности лиц суточного наряда. | 4 | 4 | |
8.4. | Организация караульной службы, обязанности часового | 4 | 4 | |
8.5. | Строевая подготовка. | 4 | 4 | |
8.6. | Огневая подготовка. | 14 | 14 | |
8.7. | Тактическая подготовка. | 5 | 5 | |
8.8. | Физическая подготовка. | 5 | 5 | |
Итого по плану: | 74 | 44 |
УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
11 КЛАСС
№ модуля,раздела, темы | Наименование модуля, раздела, темы | Количество часов |
М-I | Основы безопасности личности, общества и государства | 9 |
Р-1 | Основы комплексной безопасности | 4 |
Т-1 | Обеспечение личной безопасности в повседневной жизни | 4 |
Р-2 | Защита населения Российской Федерации от чрезвычайных ситуаций | 5 |
Т-2 | Организационные основы борьбы с терроризмом и наркобизнесом в Российской Федерации | 5 |
М-II | Основы медицинских знаний и здорового образа жизни | 14 |
Р-3 | Основы здорового образа жизни | 5 |
Т-3 | Нравственность и здоровье | 5 |
Р-4 | Основы медицинских знаний и правила оказания первой медицинской помощи | 9 |
Т-4 | Первая медицинская помощь при неотложных состояниях | 9 |
М-III | Обеспечение военной безопасности государства | 45 |
Р-5 | Основы обороны государства | 17 |
Т-5 | Вооруженные Силы Российской Федерации – основа обороны государства | 3 |
Т-6 | Символы воинской чести | 3 |
Т-7 | Воинская обязанность | 11 |
Р-6 | Основы военной службы | 28 |
Т-8 | Особенности военной службы | 8 |
Т-9 | Военнослужащий – вооруженный защитник Отечества. Честь и достоинство воина Вооруженных Сил Российской Федерации | 8 |
Т-10 | Ритуалы Вооруженных Сил Российской Федерации | 4 |
Т-11 | Прохождение военной службы по призыву | 3 |
Т-12 | Прохождение военной службы по контракту | 5 |
Всего часов | 68 |
№раздела, темы, урока | Наименование раздела, темы, урока | Кол-во часов | Дата проведения |
Р-1 | Основы комплексной безопасности | 4 | |
Т-1 | Обеспечение личной безопасности в повседневной жизни | 4 | |
1.1. | Пожарная безопасность. Права и обязанности граждан в области пожарной безопасности. | 1 | |
1.2. | Правила личной безопасности при пожаре. | 1 | |
1.3. | Обеспечение личной безопасности на водоемах в различное время года. | 1 | |
1.4. | Обеспечение личной безопасности в различных ситуациях. | 1 | |
Р-2 | Защита населения Российской Федерации от чрезвычайных ситуаций | 5 | |
Т-2 | Организационные основы борьбы с терроризмом и наркобизнесом в Российской Федерации | 5 | |
2.1. | Нормативно-правовая база борьбы с терроризмом | 1 | |
2.2. | Контртеррористическая операция и условия ее проведения | 1 | |
2.3. | Правила поведения при угрозе террористического акта (ситуационные задачи) | 1 | |
2.4. | Правила поведения при угрозе террористического акта (ситуационные задачи) | 1 | |
2.5. | Государственная политика противодействия наркотизму | 1 | |
Р-3 | Основы здорового образа жизни | 5 | |
Т-3 | Нравственность и здоровье | 5 | |
3.1. | Правила личной гигиены. | 1 | |
3.2. | Нравственность и здоровье. | 1 | |
3.3. | Инфекции, передаваемые половым путем. Меры их профилактики. | 1 | |
3.4. | Понятие о ВИЧ-инфекции и СПИДе. Меры профилактики ВИЧ-инфекции. | 1 | |
3.5. | Семья в современном обществе. Законодательство и семья. | 1 | |
Р-4 | Основы медицинских знаний и правила оказания первой медицинской помощи | 9 | |
Т-4 | Первая медицинская помощь при неотложных состояниях | 9 | |
4.1. | Первая медицинская помощь при острой сердечной недостаточности и инсульте | 1 | |
4.2. | Первая медицинская помощь при ранениях | 1 | |
4.3. | Основные правила оказания первой медицинской помощи | 1 | |
4.4. | Правила остановки артериального кровотечения | 1 | |
4.5. | Способы иммобилизации и переноски пострадавшего | 1 | |
4.6. | Первая медицинская помощь при травмах опорно-двигательного аппарата | 1 | |
4.7. | Первая медицинская помощь при черепно-мозговой травме, травме груди, травме живота | 1 | |
4.8. | Первая медицинская помощь при травмах в области таза, при повреждениях позвоночника, спины | 1 | |
4.9. | Первая медицинская помощь при остановке сердца | 1 | |
Р-5 | Основы обороны государства | 17 | |
Т-5 | Вооруженные Силы Российской Федерации – основа обороны государства | 3 |
5.1. | Функции и основные задачи современных Вооруженных Сил России. | 1 | |
5.2. | Применение Вооружённых Сил Российской Федерации в борьбе с терроризмом | 1 | |
5.3. | Международная (миротворческая) деятельность Вооруженных Сил Российской Федерации. | 1 | |
Т-6 | Символы воинской чести | 3 | |
6.1. | Боевое Знамя воинской части – символ воинской чести, доблести и славы. | 1 | |
6.2. | Ордена и медали – почётные награды за воинские отличия и заслуги в бою и военной службе. | 1 | |
6.3. | Военная форма одежды | 1 | |
Т-7 | Воинская обязанность | 11 | |
7.1. | Основные понятия о воинской обязанности | 1 | |
7.2. | Организация воинского учета | 1 | |
7.3. | Первоначальная постановка граждан на воинский учет | 1 | |
7.4. | Обязанности граждан по воинскому учету | 1 | |
7.5. | Обязательная подготовка граждан к военной службе. | 1 | |
7.6. | Требования к индивидуальным качествам специалистов по сходным воинским должностям | 1 | |
7.7. | Подготовка граждан по военно-учетным специальностям | 1 | |
7.8. | Добровольная подготовка граждан к военной службе | 1 | |
7.9. | Организация медицинского освидетельствования граждан при постановке их на воинский учет | 1 | |
7.10. | Профессиональный психологический отбор и его предназначение | 1 | |
7.11. | Увольнение с военной службы и пребывание в запасе | 1 | |
Р-6 | Основы военной службы | 28 | |
Т-8 | Особенности военной службы | 8 | |
8.1. | Правовые основы военной службы | 1 | |
8.2. | Статус военнослужащего | 1 | |
8.3. | Военные аспекты международного права | 1 | |
8.4. | Общевоинские уставы | 1 | |
8.5. | Устав внутренней службы Вооруженных Сил Российской Федерации | 1 | |
8.6. | Дисциплинарный устав Вооруженных Сил Российской Федерации | 1 | |
8.7. | Устав гарнизонной и караульной службы Вооруженных Сил Российской Федерации | 1 | |
8.8. | Строевой устав Вооруженных Сил Российской Федерации | 1 | |
Т-9 | Военнослужащий – вооруженный защитник Отечества. Честь и достоинство воина Вооруженных Сил Российской Федерации | 8 | |
9.1. | Основные виды воинской деятельности | 1 | |
9.2. | Основные особенности воинской деятельности | 1 | |
9.3. | Требования воинской деятельности, предъявляемые к моральным и индивидуальным качествам гражданина | 1 | |
9.4. | Военнослужащий - патриот | 1 | |
9.5. | Честь и достоинство военнослужащего Вооруженных сил Российской Федерации | 1 | |
9.6. | Военнослужащий – специалист своего дела | 1 | |
9.7. | Военнослужащий – подчиненный, выполняющий требования воинских уставов, приказы командиров и начальников | 1 | |
9.8. | Основные обязанности военнослужащих | 1 | |
Т-10 | Ритуалы Вооруженных Сил Российской Федерации | 4 | |
10.1. | Порядок вручения Боевого Знамени воинской части | 1 | |
10.2. | Порядок приведения к Военной присяге (принесения обязательства) | 1 | |
10.3. | Порядок вручения личному составу вооружения, военной техники и стрелкового оружия | 1 | |
10.4. | Ритуал подъема и спуска Государственного флага Российской Федерации | 1 |
Т-11 | Прохождение военной службы по призыву | 3 | |
11.1. | Призыв на военную службу | 1 | |
11.2. | Порядок прохождения военной службы | 1 | |
11.3. | Размещение и быт военнослужащих | 1 | |
Т-12 | Прохождение военной службы по контракту | 5 | |
12.1. | Особенности военной службы по контракту | 3 | |
12.2. | Альтернативная гражданская служба | 2 | |
Всего часов | 68 |
Учебно-методические средства обучения
Смирнов А.Т., Хренников Б.О. Программы образовательных учреждений. Основы безопасности жизнедеятельности. / под общ. ред. А.Т. Смирнова. – М.: Просвещение, 2009.
Смирнов А.Т., Хренников Б.О. Программы образовательных учреждений. Основы безопасности жизнедеятельности. / под общ. ред. А.Т. Смирнова. – М.: Просвещение, 2011.
«Основы безопасности жизнедеятельности» 10 класс; под редакцией А.Т. Смирнова. – М.: Просвещение, 2007.
«Основы безопасности жизнедеятельности» 11 класс; под редакцией А.Т. Смирнова. – М.: Просвещение, 2007.
Поурочные планы по учебнику А.Т. Смирнова. 10 класс; под редакцией В.А. Шкенева. – Волгоград, Учитель,2007.
Поурочные планы по учебнику А.Т. Смирнова. 11 класс; под редакцией В.А. Шкенева. – Волгоград, Учитель,2007.
Конституция Российской Федерации (действующая редакция)
Федеральный закон «О противодействии терроризму» от 6 марта 2006 г. № 35-ФЗ // Собрание законодательства Российской Федерации: Официальное издание. — М., 2006. — № 11.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/73512-rabochaja-programma-po-obzh-dlja-1011-klassov
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Специальная психология»
- «Содержание и организация деятельности воспитателя группы продленного дня в условиях реализации ФГОС НОО»
- «Методы, технологии и средства обучения шахматам»
- «Обработка и защита персональных данных в образовательной организации»
- «Методика обучения литературному чтению в начальной школе»
- «Организация дистанционного обучения в профессиональных образовательных организациях по ФГОС СПО»
- Сопровождение деятельности детских общественных объединений в образовательной организации
- Теория и методика обучения астрономии в образовательной организации
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании
- Содержание и организация методической работы в дошкольной образовательной организации
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.