- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тест по окружающему миру. 3 класс
Итоговый тест по окружающему миру для 3 класса.
1)Напиши, какие условия необходимы для роста и развития растений.
1
2)
3
4)
5)
6)
2) По данным признакам определи природную зону:
а) почва болотистая;
б) под слоем почвы находится вечная мерзлота;
в) растения низкорослые, чахлые.
3) Добавь объекты живой природы в данные пищевые цепи:
а) травянистые растения мышь _________ __________
б) осина _________ _________ волк
в) _ жаворонок степной орел
4) Кто изобрел первый печатный станок и напечатал первую книгу для обучения грамоте?
а) Иван Калита;
б) Дмитрий Донской;
в) Иван Федоров;
г) Андрей Рублев.
5) Кто из русских князей «крестил» Русь (ввел христианство)?
а) князь Игорь;
б) князь Олег;
в) князь Владимир (Красно Солнышко);
г) князь Святослав.
6) Запиши обобщающие термины:
а) леса, степи, пустыни, тундра - ____ ____
б) луг, лес, река, озеро, болото, поле - ___ __________________
7) Распредели объекты по природным зонам. Назови эти зоны.
Карликовая береза, осина, ягель, типчак, песец, суслик, лиса, куропатка серая, куропатка белая, ковыль, глухарь, калина, лемминг, куница, дрофа, кабан.
_______________ __________ __________
8)Напиши:
Самое большое озеро на Земле - _______________________________.
Самое глубокое озеро на Земле - _____________________________.
9) Укажи, какие события связаны со следующими датами и к какому веку они относятся:
988г (_____век) - _______________________________________________.
1147г (______век) - ______________________________________________.
1242 г(_____век) - ____________________________________________.
1380г (_______век) - _________________________________________.
1480г (_______век) - ___________________________________________.
(Выбери подходящие ответы: Ледовое побоище, Крещение Руси, Куликовская битва, Основание Москвы, «Стояние на Угре»).
10) Соотнеси имена русских первопроходцев и места их исследований:
Афанасий Никитин Сибирь
Ермак Индия
Семен Дежнев Чукотка
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/7402-test-po-okruzhajuschemu-miru-3-klass
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профессиональная деятельность концертмейстера»
- «Преподавание истории и кубановедения по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Преодоление речевых нарушений у детей: содержание и организация логопедической работы»
- «Реализация инклюзивного образования обучающихся с ОВЗ в общеобразовательной школе»
- «Профилактика выгорания и вторичной травматизации специалистов, работающих с кризисными состояниями»
- «Развитие музыкальности детей в процессе обучения в фортепианном классе»
- Содержание и организация методической работы в дошкольной образовательной организации
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Социальное сопровождение и социальная поддержка семей с детьми
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.