Рабочая тетрадь по физике

МБОУ «Нижне-Бестяхская СОШ №1»
с углубленным изучением отдельных предметов

Рабочая тетрадь по темам:
Перемещение
Путь
Равномерное движение
Сложение скоростей
Ускорение

Ф.И. ученика(цы)

_________________________

_________________________

9-го класса

с.Норагана 2014

Физический диктант

Изменение положения тела в пространстве с течением времени. (__________________)

Физическая величина, измеряемая в метрах. (__________________)

Физическая векторная величина, характеризующая быстроту движения. (__________________)

Основная единица измерения длины в физике. (__________________)

Физическая величина, единицами измерения которой служат год, сутки, час. (__________________)

Физическая векторная величина, которую можно измерить с помощью прибора акселерометра. (__________________)

Длина траектории. (__________________)

Единицы измерения ускорения. (__________________)

Перемещение тела (материальной точки) называется вектор, соединяющий начальное положение тела с его последующим положением.

Путь – скалярная величина(т.е. величина, не имеющая направления).

Скорость равномерного прямолинейного движения – это постоянная векторная величина, равная отношению перемещения тела за любой промежуток времени к значению этого промежутка.

Равноускоренное движение – это движение с постоянным ускорением.

Тело переместилось из точки с координатами (0;3) в точку с координатами (3;-1). Найдите модуль перемещения тела.

Самолет пролетает по прямой 600 км, затем повернул под прямым углом и пролетел еще 800 км. Чему равен модуль перемещения (в км) самолета?

В течение 30 с поезд двигался равномерно со скоростью 72 км/ч. Какой путь прошел поезд за это время?

Трактор за первые 5 мин проехал 600 м. Какой путь он пройдет за 0,5 ч, двигаясь с той же скоростью?

Два автомобиля движутся равномерно по шоссе навстречу друг другу. Модули их скоростей равны 36 км/ч и 20 м/с. Определите скорость первого автомобиля относительно второго и второго – относительно первого.

По двум параллельным железнодорожным путям навстречу друг другу равномерно движутся два поезда со скоростями 72 км/ч и 102 км/ч. Длина первого поезда 900 м, второго – 140 м. В течение какого времени один поезд пройдет мимо другого?

Определите скорость течения (в км/ч), если скорость теплохода вниз по реке равна 22 км/ч, а верх 18 км/ч.

Скорость мотоциклиста 54 км/ч, а скорость встречного ветра 3 м/с. Какова скорость ветра в системе отсчета, связанной с мотоциклистом?

Самолет, разгоняясь перед взлетом, в течение некоторого промежутка времени двигался равноускоренно. Каково было при этом ускорение самолета, если за 30 с его скорость возросла от 10 до 55 м/с?

С каким ускорением двигался поезд некотором участке пути, если за 12 с его скорость возросла на 6 м/с.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/74131-rabochaja-tetrad-po-fizike