- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Входной срез знаний за 10 класс
Входной срез знаний
Тема: Общая биология
Вариант 1
Цель: Определить степень усвоения программы учащимися за 10 класс
Задание. Укажите правильную последовательность понятий.
Перечислите последовательность, показывающую расположение уровней организации живого по мере убывания
Задание. Выберите один правильный ответ.
Азотистое основание молекулы РНК
А) А-Т, У-Г
Б) А-У, Г-Ц
В) А-Т, Г-Ц
Г) А-У, Г-Т
Пластический обмен - это
А) образование сложных веществ из простых, энергия выделяется
Б) образование сложных веществ из простых, энергия поглощается
В) расщепление сложных веществ до простых, энергия выделяется
Г) расщепление сложных веществ до простых, энергия поглощается
Митоз характеризует как
А) бесполое размножение, включает 1 стадию, 3 фазы
Б) бесполое размножение, включает 1 стадию, 4 фазы
В) половое размножение, включает 2 стадии, 4 фазы
Г)т половое размножение, включает 2 стадии, 8 фаз
Прямое развитие характерно для
А) лягушек
Б) бабочек
В) пресмыкающихся
Г) стрекоз
Гетерозигота имеет обозначение
А) АА
Б) ВВ
В) Аа
Г) аа
К фенотипу относится
А) кудрявая шерстка
Б) ААВВ
В) нет правильного ответа
Ответная реакция собаки на команду хозяина – это пример рефлекса
А) условного
Б) безусловного
В) передающегося по наследству
Г) характерного для всех особей вида
Тип ткани, который в организме представлен несколькими видами
А) эпителиальная
Б) соединительная
В) мышечная
Г) нервная
Среди перечисленных примеров ароморфозом является
А) плоская форма тела у камбалы
Б) покровительственная окраска у хамелеона
В) появление цветка и покрытосеменных растений
Г) редукция листа и корней у повилики
Задание. Установите соответствие между содержанием первого и второго столбцов.
Установите соответствие между группой углеводов и представителем
ГРУППА ПРЕДСТАВИТЕЛЬ
моносахариды А) целлюлоза
олигосахариды Б) сахароза
полисахариды В) глюкоза
Установите соответствие между компонентами клетки и их функциями
КОМПОНЕНТЫ КЛЕТКИ ФУНКЦИИ
цитоплазма А) «энергетические станции клетки»
митохондрии Б) связывает органоиды клетки
клеточная стенка В) защита, придание формы
аппарат Гольджи Г) принимает участие в формировании лизосом,
Транспортировке
Установите соответствие между признаком организма и царством, для которого он характерен
ПРИЗНАК ЦАРСТВА
наличие в клетках пластид А) Грибы
запасное вещество – крахмал Б) Растения
запасное вещество – гликоген
преимущественно гетеротрофы
преимущественно автотрофы
наличие в клетках крупных вакуолей
Задание. Решите задачу и оформите в виде схемы.
При скрещивании двух вихрастых морских свинок, потомство получилось в соотношении: 75% вихрастых и 25% гладких. Определить генотипы родителей и потомства
Входной срез знаний
Тема: Общая биология
Вариант 2
Цель: Определить степень усвоения программы учащимися за 10 класс
Задание. Укажите правильную последовательность понятий.
Перечислите последовательность, показывающую расположение уровней организации живого по мере возрастания
Задание. Выберите один правильный ответ.
Азотистое основание молекулы ДНК
А) А-Т, У-Г
Б) А-У, Г-Ц
В) А-Т, Г-Ц
Г) А-У, Г-Т
Энергетический обмен - это
А) образование сложных веществ из простых, энергия выделяется
Б) образование сложных веществ из простых, энергия поглощается
В) расщепление сложных веществ до простых, энергия выделяется
Г) расщепление сложных веществ до простых, энергия поглощается
Митоз характеризует как
А) бесполое размножение, включает 1 стадию, 3 фазы
Б) бесполое размножение, включает 1 стадию, 4 фазы
В) половое размножение, включает 2 стадии, 4 фазы
Г) половое размножение, включает 2 стадии, 8 фаз
Непрямое развитие характерно для
А) птиц
Б) бабочек
В) пресмыкающихся
Г) млекопитающих
Гомозигота имеет обозначение
А) АА
Б) Вв
В) Аа
Г) СсВв
К генотипу относится
А) Аа
Б) черная окраска
В) нет правильного ответа
Реакция отдергивания руки от горячего предмета – это пример рефлекса
А) условного
Б) безусловного
В) приобретенного в течение жизни
Тип ткани, для которой характерно минимальное содержание межклеточного вещества
А) эпителиальная
Б) соединительная
В) мышечная
Г) нервная
Среди перечисленных примеров дегенерации является
А) питание куалы эвкалиптом
Б) прогрессивное развитие легких
В) паразитизм
Г) возникновение шерстного покрова
Задание. Установите соответствие между содержанием первого и второго столбцов.
Установите соответствие между группой углеводов и представителем
ГРУППА ПРЕДСТАВИТЕЛЬ
моносахариды А) целлюлоза
олигосахариды Б) фруктоза
полисахариды В) лактоза
Установите соответствие между компонентами клетки и их функциями
КОМПОНЕНТЫ КЛЕТКИ ФУНКЦИИ
цитоплазматическая мембрана А) «энергетические станции клетки»
ядро Б) хранение наследственной информации
аппарат Гольджи В) защита, придание формы
митохондрии Г) принимает участие в формировании лизосом,
транспортировке
Установите соответствие между признаком организма и царством, для которого он характерен
ПРИЗНАК ЦАРСТВА
наличие в клетках пластид А) Животные
запасное вещество – крахмал Б) Растения
запасное вещество – гликоген
гетеротрофы
преимущественно автотрофы
наличие в клетках крупных вакуолей
Задание. Решите задачу и оформите в виде схемы.
При скрещивании черного кота с белой кошкой, все потомство получилось черным. Определить генотипы родителей и потомства.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/74203-vhodnoj-srez-znanij-za-10-klass
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основы профессиональной деятельности классного руководителя в основной и средней школе»
- «ОГЭ 2025 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Урок как форма организации учебной деятельности по немецкому языку»
- «Организация работы по подготовке обучающихся к ЕГЭ в соответствии с ФГОС СОО»
- «Современные методы и технологии обучения изобразительному искусству по ФГОС»
- «Особенности патриотического воспитания дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
- Педагогика и методика преподавания истории и кубановедения
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.