- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
План Недели психологии
ГОБОУ Специальная (коррекционная) школа-интернат для детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителей с ограниченными возможностями здоровья №5
Неделя психологии «Сделаем нашу жизнь ярче»
Цель мероприятия - улучшение микроклимата в школе-интернате через проведение мероприятий Недели психологии; формирование настроения оптимистической тональности, стимулирование интереса к психологическим знаниям и деятельности психолога.
Задачи мероприятия:
Спланировать мероприятия, направленные на сохранение и укрепление психологического здоровья участников образовательного процесса;
Разнообразить формы работы психологической службы.
Использовать интерактивные формы и методы работы (психологические акции, проекты) при проведении данных мероприятий.
Вовлечь в рамках Недели психологии в деятельность как можно больше воспитанников и педагогов.
Повысить интерес к психологии, и прежде всего к психологу;
Активизировать мыслительную деятельность детей.
Контингент участников: воспитанники школы-интерната; сотрудники школы-интерната
Ожидаемые результаты:
Увеличение количества взрослых и детей, принявших участие в Неделе психологии.
Увеличение количества запросов участников образовательного процесса на деятельность психологов.
Повышение интереса воспитанников и педагогов к психологическим мероприятиям.
Критерии оценки эффективности проекта:
Результаты взаимооценок психолога, педагогов, администрации.
Количество и качество проведенных психологами мероприятий в интерактиве внутри детского дома.
Методы и приемы работы
Общешкольные акции
Творческие задания для детей и педагогов;
Выставки детских рисунков
Викторина
Мастер-класс
Экспресс-диагностика
Необходимые ресурсы
Временные (20.10 – 25.10, что соответствует времени рабочему времени психолога)
Кадровые (привлечение специалистов со стороны для выполнения мероприятий – зам.директора по УВР, воспитатели, учителя, соц.педагог)
Материально-технические (наличие оргтехники, канцелярских товаров, расходных материалов, необходимых помещений).
Информационно-методические (определенная информация по проблеме повышения психологической культуры участников образовательного процесса: периодика, Интернет, методические материалы и разработки)
План недели психологии
Понедельник - «Сделаем жизнь цветной!»
Мероприятие | Цель | Участники | Материалы | Проведение акции | Итог акции |
Акция «Радуга настроения» | Настрой учреждения на «психологическую» волну», формирование общего настроения, отслеживания настроения участников Недели психологии. | Все воспитанники и сотрудники школы. | Жетоны (для детей - квадратный, для взрослых – круглый), цветные конверты (красный, желтый, синий, зеленый, фиолетовый, коричневый, черный, серый) | Каждый участник должен определить своё настроение с помощью жетона и положить его в конверт выбранного им цвета один раз в течение дня. | Количество жетончиков подсчитывается, и на следующий день вывешиваются результаты; определяется соотношение «хорошего» и «плохого» настроения у участников Недели психологии. |
Творческое занятие «Рисунки из ладошек» | Развитие творческих способностей младших школьников, формирование позитивного настроения, развитие навыков совместной деятельности | Ученики 1 – 4 классов | Альбомные листы, акварельные краски. | Каждый участник должен сделать оттиск своей ладони и придумать из этой ладони рисунок. Потом делается большая общая работа. | Выставка работ учеников. |
Вторник – «Школа - это Мы!»
Мероприятие | Цель | Участники | Материалы | Проведение акции | Итог акции |
Акция «Дерево добрых пожеланий школе» | Формирование интереса к школьной жизни, формирование позитивного настроения участников Недели психологии. | Все воспитанники и сотрудники школы. | Силуэт дерева, листочки на клейкой основе. | Каждый участник пишет на листочке пожелание школе, благодарность за что-либо, один раз в течение дня. | Количество листочков подсчитывается, и на следующий день вывешиваются результаты – «Список добрых пожеланий школе». |
Наглядная информация «О чем говорят цвета?» | Информирование участников Недели психологии о значениях цветов в жизни | Все воспитанники и сотрудники школы. | Папка-передвижка по теме |
Среда – «Мы вместе!»
Мероприятие | Цель | Участники | Материалы | Проведение акции | Итог акции |
Акция «Дневной дозор» | Развитие творческой активности, стимулирование самоорганизации в групповых коллективах. | Учащиеся школы | Бланки вопросов для участников | В ходе акции необходимо ответить на вопросы и задания, узнавая ответы на них у людей, о которых идет речь; ответы на вопросы о детском доме. | Группа, быстрее и точнее всех выполнившая это задание, получит приз. |
Мастер-класс «Нетрадиционные способы рисования» | Развитие творческой активности, изобразительных навыков. | Учащиеся школы | Альбомные листы, акварельные краски, карандаши, фломастеры. | Детей знакомят с различными необычными способами рисования. | Выставка рисунков учащихся. Отзывы о мастер-классе |
Четверг – «Радуйся и улыбайся!»
Мероприятие | Цель | Участники | Материалы | Проведение акции | Итог акции |
Акция «Ларец пожеланий» | Создание благоприятного эмоционального климата, получение положительных эмоций. | Все воспитанники и сотрудники школы. | Коробочка с пожеланиями | В специальную коробочку были собраны самые лучшие выражения и фразы. В течение дня всем желающим предлагалось поучаствовать в акции. Каждый, кто подходил к ларцу, мог вытащить фразу, предназначенную именно ему. | |
Экспресс диагностика «Круг-квадрат-треугольник-зигзаг» | Определение типа личности человека | Все воспитанники и сотрудники школы. | Картинки с изображениями фигур (для детей - красные, для педагогов – синие) | Каждый участник должен определить своё предпочтение в фигуре и положить соответствующую картинку в конвертодин раз в течение дня. | Количество картинок подсчитывается, и на следующий день вывешиваются результаты; определяется соотношение разных типов личности у участников Недели психологии. |
Суббота – «Радуйся и улыбайся!»
Мероприятие | Цель | Участники | Материалы | Проведение акции | Итог акции |
Акция «Поделись улыбкою своей» | Создание благоприятного эмоционального климата, получение положительных эмоций. | Все воспитанники и сотрудники школы. | Фотоаппарат | В кабинете у психолога работает «Солнечный фотограф», который в течение дня будет фотографировать всех желающих. Главное условие для фотомоделей - это радостная улыбка! | Презентация по итогам Недели психологии с фотографиями участников |
Творческое задание «Дорисуй» | Развитие творческих способностей учащихся и педагогов, формирование позитивного настроения. | Все воспитанники и сотрудники школы. | Лист ватмана, карандаши, фломастеры. | На листе ватмана нарисованы незаконченные изображения, каракули (как пример – неоконченные рисунки Торенса). Участники акции дорисовывают эти изображении, заканчивают их. | Совместная творческая работа |
Познавательные задания «Умники и умницы» | Развитие познавательных способностей, мотивации познавательной деятельности | Учащиеся школы | Стенд с заданиями | В кабинете психолога на стенде вывешены различные задания – ребусы, шифровки, загадки и т.д. Учащиеся выполняют задания. | Подсчитывается количество баллов, набранных учениками. Награждаются ученики, занявшие 1, 2, 3 места. |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/74472-plan-nedeli-psihologii
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация социально-педагогического сопровождения обучающихся в системе СПО»
- «Среднее профессиональное образование: нормативно-правовые основы, содержание, методика обучения»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «Государственные закупки в сфере образования»
- «Адаптивная физическая культура в ДОУ: особенности работы с детьми с ОВЗ в соответствии с ФГОС ДО»
- «Особенности экскурсионной работы в городском пространстве»
- Педагогика и методика преподавания биологии
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Дошкольное образование: обучение и воспитание детей дошкольного возраста
- Педагогика и методика преподавания астрономии
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.