- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Мамин день!
Тема:Мамин день!
Ведущий:
- Здравствуйте, уважаемые взрослые, здравствуйте,
дорогие дети! 8 марта—праздник весенний,
светлый, веселый, радостный. И мы с вами постараемся
сделать этот праздник незабываемым для наших
милых дам.
- Посмотрите за окошко,
Стало там теплей немножко.
Главный праздник наступает,
Солнышко его встречает.
Первым солнечным лучом
Постучался он к нам в дом,
И от радости сосульки
Зазвенели за окном.
1 ребенок:
- Кто любимей всех на свете?
Это сразу скажут дети.
Обойди весь белый свет,
Лучше мамы в мире нет.
2 ребенок:
- С праздником весенним
В светлый этот час,
Мамочки родные,
Поздравляем вас!
3 ребенок:
- Мамин день! Мамин день!
Платье лучшее надень!
Утром встань пораньше,
В доме прибери,
Что-нибудь хорошее
Маме подари!
4 ребенок:
- Мама дорогая,
Я тебя люблю!
Все цветы весенние
Я тебе дарю.
Звучит песня «Мамочка милая»
Ведущий:
- Этот праздник – праздник женщин. Но какой
праздник без пап.
- Отгадайте загадку:
- Может он в футбол играть,
- Может книжку почитать,
- Может суп вам разогреть,
- Может мультик посмотреть,
- Может поиграть он в шашки,
- Может даже вымыть чашки,
- Может рисовать машинки,
- Может собирать картинки,
- Может рыбу он ловить,
- Кран на кухне починить. Кто это?
Дети хором:«Папа».
Звучит песня про папу: «Папа может».
Ведущий:
-Для каждого из вас ваш папа—самый лучший. Он сильный,
смелый, ловкий. Давайте проверим ваших пап.
Конкурс «Самый меткий».
Ведущий:
- Ну, папы, молодцы! Они доказали, что они ловкие,
меткие. А как у них дела с творчеством? Давайте
проверим. Надо сделать праздничный коллаж для
мам.
Конкурс «Коллаж своими руками.»
Ведущий:
- Пока папы выполняют задание, мы послушаем
стихотворение—загадку:
- Кто пришел ко мне с утра?
- Кто сказал «Вставать пора»?
-Кашу кто успел сварить?
-Чаю в чашечку налить?
-Кто косички мне заплел?
-Целый дом один подмел?
-Кто цветов в саду нарвал?
- Кто меня поцеловал?
-Кто ребячий любит смех?
- Кто на свете лучше всех?
- Никогда не унывает,
Что мне надо, точно знает.
Если, вдруг случится драма,
Кто поддержит меня?
Дети хором: «мама».
Песня «Лучше всех на свете».
Ведущий:
- У пап готов коллаж. Давайте спросим у мам, справились
папы с заданием?
(Оценка мамами коллаж.)
Ведущий:
- С творческой работой папы справились. А смогут ли
папы рассказать сказку? Давайте попросим пап
показать нам всем известную сказку «Репка».
Дадим им на подготовку 10 минут. А пока папы
готовятся, послушаем ребят.
1 ребенок:
- Улыбаюсь я, как мама,
Так же хмурюсь я упрямо.
У меня такой же нос
И такой же цвет волос.
Ростом ниже я, но все же
Брови и глаза похожи,
Ходим в ногу я и мама,
«Так похожи»,- говорят.
Только мама смотрит прямо,
Я ж налево и направо,
А еще смотрю назад.
2 ребенок:
- Мама спит, она устала…
Ну, и я играть не стала!
Я волчка не завожу,
А уселась и сижу.
Не шумят мои игрушки,
Тихо в комнате пустой.
А по маминой подушке
Луч крадется золотой.
И сказала я лучу:
- Я тоже двигаться хочу.
Я бы многого хотела—
Вслух читать и мяч катать,
Я бы песенку пропела,
Я б могла похохотать,
Да мало ль я чего хочу!
Но мама спит и я молчу.
Луч метнулся по стене,
А потом скользнул ко мне.
- Ничего,- шепнул он будто—
Посидим и в тишине…
Мини – дискотека: «Танец маленьких утят».
Ведущий:
- Когда весна приходит к нам,
Неся тепло и ласку.
Приходит праздник наших мам,
И мы им дарим сказку.
Инсценировка папами сказки «Репка».
Ведущий:
-Сегодня ваши папы молодцы, давайте поблагодарим
их аплодисментами и поощрительными подарками.
(Награждение пап под музыку).
Ведущий:
- Загадка:
- Свяжет носочки и сварит обед
Знает варенья старинный секрет,
Часто печет пироги и оладушки
Наша хорошая добрая…
Дети хором:-«Бабушка».
Ведущий:
- Сегодня к нам на праздник пришли бабушки и детишки
хотят их поздравить.
1 ребенок:
- У меня есть бабушка.
Она печет оладушки.
Вяжет теплые носки.
Знает сказки и стихи.
Бабушку свою люблю,
Ей открыточку дарю!
2 ребенок:
- Я бабуленьку родную
Очень крепко поцелую,
Ведь бабуленька моя
Очень, очень добрая.
Ведущий:
- Бабушек добрых любят все дети!
Бабушкам добрым наши приветы!
Звучит песня «Бабушки – старушки».
Ведущий:
- Все дети любят помогать своим мамам, у них хоть
и маленькие ручки, но все могут делать, главное
чтобы мама разрешила.
1 ребенок:
- Мамин труд я берегу,
Помогаю, чем могу.
Нынче мама на обед
Наготовила котлет
И сказала: «Слушай,
Выручи, покушай!»
Я поел немного
Разве не подмога?!
2 ребенок:
- Соберем для мамы робота такого,
Чтобы всю работу делал он толково:
И стирал, и гладил, жарил и варил,
И полы на кухне подметал и мыл.
Чтобы мог заштопать рваные штанишки,
Чтоб читал он на ночь нам с братишкой книжки.
И, придя с работы, мама удивится,
Никакой работы, можно спать ложиться.
Ведущий:
- Не секрет, что дома дети часто разбрасывают игрушки,
свои вещи, а мамы убирают. Сегодня будет все наоборот,
мамы будут все разбрасывать, а детишки убирать.
Конкурс «Убери комнату».
Ведущий:
- Молодцы! Чисто убрали.
- А сейчас немного отдохнем. Я буду читать
стихотворение, а вы продолжать.
Я шагаю по дорожке,
Но устали мои ножки.
Перепрыгнуть через яму
Кто поможет? Знаю… мама.
Книжки вечером читает
И всегда все понимает,
Даже если я упряма,
Знаю, любит меня… мама.
Нет в квартире грязи, хлама,
Убрала все чисто… мама.
Борщ в тарелке вкусный самый,
Так готовит только… мама.
Если доченька упряма,
Погрозит ей пальцем… мама.
Самая красивая, самая родная,
Это же, конечно… мама дорогая!
Звучит песня «Мама».
1 ребенок:
- Мне мама приносит игрушки, конфеты,
Но маму люблю я совсем не за это.
Люблю свою маму, скажу я вам прямо,
Ну просто за то, что она моя мама.
2 ребенок:
- Яблочко румяное есть сама не стану я.
Половину яблочка дам любимой мамочке.
Танец «Полька».
Ведущий:
- Подошло время подарков. Наши мальчики приготовили
девочкам сюрприз.
(Мальчики дарят девочкам браслетики.)
1 ребенок:
Мы долго думали, решали,
Что нашим мамам подарить?
Ведь подарок, все сказали,
Самым лучшим должен быть
2 ребенок:
Подарить «джакузи» мы не можем.
И билет на Кипр нам не купить.
Мерседесы подарить нам сложно тоже.
Что же нашим мамам подарить?
3 ребенок:
И наш подарок не простой,
Его не сможешь взять рукой.
Мы дарим сердца теплоту,
Улыбки, радость, доброту.
Дети под музыку дарят мамам цветы и открытки. Ведущий:
- Много теплых слов было сказано сегодня. Пусть
каждый день несет вам, милые женщины, только
тепло и свет, радость и здоровье. Пусть улыбка
добрая и нежная, светится на ваших лицах.
Счастья вам!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/75328-mamin-den
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Меры по предотвращению суицидальных рисков в школьной среде»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «Организация учебно-воспитательного процесса в соответствии с ФГОС ООО от 2021 года»
- «Теоретические и практические аспекты дефектологической работы с детьми с нарушениями опорно-двигательного аппарата»
- «Основные аспекты реабилитации граждан пожилого возраста»
- «Организация внеурочной деятельности в контексте ФГОС»
- Теория и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Содержание и организация методической работы в дошкольной образовательной организации
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.