- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Внеклассное мероприятие: «Веселые старты»
Внеклассное мероприятие: «Веселые старты»
Цели:
Одна из главных целей образования – развитие интеллекта. Если ребёнок раннего возраста разучивает с мамой или воспитателем развивающие стихи или отгадывает загадки, то для школьника этого уже недостаточно. Ему нужны более серьёзные методы, чтобы развивать свои умственные способности. В объёме школьной программы дети получают довольно много информации. Однако школа – это не только обучающий процесс, это гораздо больше, чем просто изучение базовых наук. Для развития интеллекта ребёнка просто необходимо увлечь. А увлекают детей чаще всего внеклассные развлечения. Вот одно из таких веселых увлекательных мероприятий: «Веселые старты». Различные станции находятся на улице в красивом осеннем школьном саду. А именно: музыкальная, танцевальная, угадай-ка, спортивная, веселый художник. Проходя эти станции, дети развиваются и физически и интеллектуально. Развивают память, творческое мышление, расширяют кругозор. Здесь присутствует дух соперничества и в тоже время дружелюбное отношение вожатых ко всем детям дарит радость детям и все классы становятся победителями.
Участники:
Участвуют все дети 2-4 классов с классными руководителями.
Место проведения:
Школьный сад.
Музыкальная викторина:
1. Полет, какого насекомого положен на ноты?
А. Осы. В. Мухи.
Б. Шмеля. Г. Комара.
2. Какое музыкальное произведение широко известно всем начинающим музыкантам?
А. «Кошачья полька». В. «Собачий вальс».
Б. «Коровий полонез»; Г. «Тараканий марш».
3. Какие две весёлые птицы жили у бабуси?
А. Пингвины. В. Гуси.
Б. Утки. Г. Попугаи.
4. Что в известной песне собирала смуглянка-молдаванка?
А. Грибы. В. Виноград.
Б. Болгарский перец. Г. Гербарий.
5. Кого в своей песне Владимир Высоцкий умолял: «Чуть помедленнее ...»?
А. Олени. В. Кони.
Б. Собаки. Г. Верблюды.
6. Если он на крыше, то согласно известной песне, на земле будет мир. Кто он?
А. Карлсон. В. Кот.
Б. Аист. Г. Орёл.
Танцевальная викторина:
1. Какая страна считается родиной танца «барыня»?
(Россия.)
2.Какая геометрическая фигура дала название некогда популярному танцу кадриль?
(Квадрат. По правилам четыре пары выстраиваются по четырём углам квадрата. Название танца от французского quadrille - квадрат.)
3. Название какого модного американского танца 1950-х гг. в буквальном переводе означает «качайся и крутись»?
(Рок-н-ролл. Англ. rock’n’roll или rock and roll. Этот танец является одним из основных истоков современной рок-музыки.)
4. Танец с криками «Асса!» - это... Какой?
(Лезгинка.)
5. Фокстрот, самба, пасодобль, румба, тарантелла, квикстэп. Среди этих танцев только один не является бальным. Какой же?
(Тарантелла. Это итальянский народный танец.)
6. Какой российский эстрадный певец и композитор в своей песне настойчиво советует «танцуй, пока молодой...»?
(Олег Газманов.)
7. Когда отмечается Международный день танца?
(29 апреля. Танцуют все!)
8. Также можно давать детям исполнить движения народного, современного и др танца.
Угадай-ка. Загадки с подвохом:
1) У трех трактористов есть брат Сергей, а у Сергея братьев нет. Может ли такое быть?
Ответ: Да, если трактористы - женщины, либо речь о разных Сергеях.
2) В комнате горело 50 свечей, 20 из них задули. Сколько останется?
Ответ: Останется 50: задутые свечи не сгорят полностью.
3) Если в 12 часов ночи идет дождь, то можно ли ожидать, что через 72 часа будет солнечная погода?
Ответ: Нет, - через 72 часа будет снова полночь.
4) Как известно, все исконно русские женские имена оканчиваются либо на "а", либо на "я": Анна, Мария, Ольга и т.д. Однако есть одно-единственное женское имя, которое не оканчивается ни на "а", ни на "я". Назовите его.
Ответ: Любовь.
5) Назовите пять дней, не называя чисел (напр., 1, 2, 3,..) и названий дней (напр., понедельник, вторник, среда...).
Ответ: Позавчера, вчера, сегодня, завтра, послезавтра.
6) Когда черной кошке лучше всего пробраться в дом?
Ответ: Многие сразу говорят, что ночью. Все гораздо проще: когда дверь открыта.
7) На березе росло 90 яблок. Подул сильный ветер, и 10 яблок упало. Сколько осталось?
Ответ:На березе яблоки не растут.
Можно использовать обычные загадки на разные темы в зависимости какой класс прибегает на данную станцию.
Спортивная станция:
Учащиеся, прибегая на данную станцию дружно участвуют в соревнованиях. Например, пробежать дружно змейкой, держась друг за друга за плечи. Или передать мяч, по цепочке наклоняясь между ног или стоя прямо, руки на ширине плеч через голову. Можно использовать мячи обручи скакалки и просто устроить веселые эстафеты.
Веселый художник:
На этой станции участвует один ребенок от класса, а остальные дружно подсказывают направления «Слепому « художнику. Участнику этой станции завязывают глаза и дают задание на ватмане с завязанными глазами нарисовать : дом, человека собаку. Все остальные подсказывают левее или правее рисовать глаза и уши. В любом случае в итоге получается смешной рисунок и части тела в различных местах на большом плакате.
Викторины - очень хорошо влияют на развитие памяти, мышления и воображения ребенка. Только представьте, сколько сил понадобится детям, чтобы составить вопросы для викторины, а сколько другим школьникам, чтобы их отгадать.
Загадки с подвохом — загадки с обычным вопросом и нестандартным ответом. На первый взгляд ответ может показаться странным и неправильным, но если внимательнее прочитать загадку и подумать над ответом, то он окажется вполне логичным. Загадки с подвохом, как правило, не без чувства юмора. Они не только развивают сообразительность и нестандартное мышление, но также доставляют веселье. Расскажите загадки с подвохом своим друзьям и родственникам, проведите время весело и с пользой.
По своему опыту могу сказать, что проводя такие станции теплыми осенними деньками, дети остаются довольными и получают активный отдых и умственное физическое развитие. Темы станций можно менять в зависимости от возраста детей. Даже в среднем звене можно проводить такие мероприятия, меняя загадки на викторины по разным предметам, усложняя вопросы по танцам и музыке. Главное чтобы это проходило весело и с пользой!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Государственная политика в области образования»
- «Нормативно-правовое обеспечение деятельности школьного учителя-логопеда»
- «Учитель ОБЖ: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Техника безопасности в кабинете технологии: организация и проведение инструктажа»
- «Реализация образовательного процесса по ФГОС ООО и ФГОС СОО в соответствии с профессиональным стандартом педагога»
- «Активные методы обучения в дополнительном образовании (экология и краеведение)»
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
- Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса
- Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.