- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий праздника для начальной школы "Рыцарский турнир"
Сценарий праздника Рыцарский турнир
Праздник проводится между 23 февраля и 8 марта. Дети заранее узнают кто такие рыцари, где они жили, чем занимались… Желательно изготовить коня*.
(На сцене рыцарский замок, щит, меч)
Ведущий: Совсем недавно мы отмечали праздник 23 февраля - День защитников Отечества. Во все времена люди старались свою Родину от нападения. У разных народов воинов называли по разному ( ацтеки, викинги, самураи, богатыри, рыцари).
В России всем хорошо известны имена 3-х богатырей: Ильи Муромца, Добрыни Никитича, Алеши Поповича. В Англии богатырей называли рыцарями. Давайте все вместе назовем качества, которыми должны обладать богатырь или рыцарь.
Дети:Kind Strong brave clever…
Ведущий: Сегодня в нашем зале я вижу не только защитников, но и прекрасных дам, ради которых устраивали рыцарские турниры. Почему же так случилось, что воюют только мальчики? В чем секрет? Этот секрет нам откроют ребята, которые прочтут стихотворение «Из чего сделаны мальчики и из чего девочки?» (Сначала стих читается на английском языке, а затем на русском, в переводе С.Я. Маршака)
Ведущий: Мы благодарим ребят и приглашаем на сцену тех, кто хочет быть посвященным в рыцари. А поскольку нет рыцаря без коня, просьба выходить со своим конем. (Дети становятся полукругом лицом к зрителям и отвечают на несколько вопросов).
Вопросы:
Рыцари жили в: шалаше, замке, избе?
Рыцари носили: носки, чулки, гольфы?
Рыцари ели с помощью: вилки, ложки, ножа, руками?
Рыцари ели: картошку, рыбу, мясо?
Рыцарем становились в 7, 14, 19, 21 год?
В переводе слово рыцарь означает: воин, всадник, смельчак?
У рыцарей были деньги (да или нет)?
Чем занимались рыцари в мирное время?
(турниры, охота, рыбалка, разведение скота…)
В какие игры любили играть рыцари: хоккей, футбол, шашки, шахматы?
Умели ли рыцари танцевать, петь, читать стихи?
Первый экзамен по теории вы сдали. Всем встать на одно колено и повторить клятву. (Ведущий должен быть в шлеме с мечом и щитом, т.к. только рыцарь может посвящать в рыцари).
Клятва!
I swear to be brave! Клянусьбытьсмелым!
I swear to be kind! Клянусьбытьвеликодушным!
I swear to be noble! Клянусьбытьблагородным!
I swear to be decisive! Клянусь быть решительным!
(После клятвы ведущий посвящает всех в рыцари, дотрагиваясь мечом до плеча или головы детей).
Ведущий: Милые девочки – будущие дамы, все что делают мальчики – наши рыцари, они делают для вас и ради вас. Сейчас ваша очередь показать, на что вы способны.
- Во все века дамы старались быть красивыми
- Воспитывали детей
- Вели домашнее хозяйство
- Пели, танцевали, читали стихи.
Девочка читает стихотворение «Everybodysays»
Ведущий: А сейчас наши дамы исполнят вальс.(Звучиткассета «On the tiptoes»)
Ведущий: Без наших милых дам рыцари не смогли бы носить тяжелые доспехи, ведь для этого нужна сила.
Как часто нужно кормить рыцарей расскажет…
Девочка читает стихотворение «Breakfast»
Сценка: «Help your mother lay the table» (детипоочередновыкладываютвилки,ножи,ложки).
Ведущий: А теперь конкурсы для мальчиков:
- «Скачки» (2 команды на лошадях под музыку огибают 2 стула, кто быстрее)
- «Butterflies» Поймать сачком как можно больше бабочек. После подсчета объявляется победитель.
- «ThelameKing» Под песню «В поход собирается король хромой». Дети стоят парами и связывают ноги платком так, чтобы на 2 человека получалось 3 ноги. Две команды, кто быстрее обогнет 2 человек, стоящих посреди зала с лошадьми.
- «Catandmice» Ведущий кот, дети мыши. Мыши повторяют за котом все движения, кроме «caught» (ловить). Услышав эти слова, дети прячутся в домики, приседая и поднимая руки над головой в виде крыши.
- «How many pigs I have got?» (Цыплят по осени считают). Угадать сколько игрушечных поросят находится в сумке. Дети называют цифру от 1 до 30 по английский, а ведущий говорит less – меньше или more –больше. Потом все дружно считают.
- «Сочиняем стихи». Ведущий идет по залу с мячом и поочередно передает его детям. Дети возвращают мяч, называя рифму.
Мальчик рассказывает стихотворение «Как стать рыцарем» Icanskip…
Загадка
Однажды кто-то поймал кого-то
А этот кто-то еще кого-то.
И вот когда собралось их шесть
Они решили сесть поесть.
Ведущий: На этом наш праздник подошел к концу. Все показали себя смелыми, смекалистыми, ловкими, быстрыми, умелыми. Приглашаем вас к сладкому столу.
В сценарии использованы стихи В.А. Стернина «Веселый английский»: 2003, изд. Каро, Санкт-Петербург, стр. 6,25,31.
Книга «Рыцари»
Музыка Л.В. Компанийцева, 1993г., «HereIam», Москва, ВШМФ «Авангард», стр. 21.
В.А. Верхогляд «Английские стихи для детей», Москва, «Просвящение», 1986г, стр. 29.
*Для изготовления коня понадобятся: 1 носок, ткань, вата, палка, шерстяные нитки, веревка, 2 пуговицы.
Из плотной ткани вырезать 2 треугольника – уши;
Набить носок ватой – голова;
Пришить 2 пуговицы – глаза;
Пришить пучок ниток – грива;
Обвязать голову веревкой – уздечка;
Готовую голову закрепить на палке.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/7609-scenarij-prazdnika-dlja-nachalnoj-shkoly-ryca


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Изобразительное искусство: содержание и методика преподавания ИЗО по ФГОС»
- «Реализация ФГОС НОО: содержание Стандарта и особенности проектирования образовательных программ»
- «Содержание деятельности руководителя профессиональной образовательной организации в соответствии с профессиональным стандартом»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя кубановедения»
- «ОГЭ по обществознанию: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Диагностика и приемы коррекции речевых нарушений у младших школьников»
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Теория и методика преподавания истории в общеобразовательной организации
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания географии
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.