Внеклассное мероприятие «День именинника в 3 классе»

    Внеклассное мероприятие "День именинника" в начальной школе

Цель: Создать благоприятные условия для развития творческой активности учащихся, обеспечить психологический комфорт для всех участников. Развивать познавательные, коммуникативные навыки. Воспитать у учащихся уважение друг к другу, чувство товарищества

Учитель: Сегодня у нас большой праздник. Мы собрались здесь, чтобы поздравить с днём рождения всех ребят, которые празднуют свой день рождения летом и осенью.

Лето и осень приходят в свой черед
В ней, каждый месяц, без сомнения,
Нам дарит то, что ждём весь год –
Чудесный праздник – день рождения.

Собрались гости и друзья, 
Чтоб именинников поздравить 
Но где ж они? Не вижу я 
Кого сегодня нам прославить.

Покажитесь, к нам идите,
Именинники скорей.
Учитель приглашает именинников : (июнь, июль, август, сентябрь,октябрь, ноябрь)

Звучит клип дети выходят.

Учитель: Сегодня замечательный праздник, мы отмечаем дни рождения наших одноклассников. День рождения самый замечательный праздник, так приминайте поздравления!

Катя, Катя не зевай

Поздравленья принимай

Не грусти никогда

Будь красивою всегда!

Жене желаем, чтобы люди ценили тебя,

Друзья, - чтоб тобою гордились,

Чтоб жизнь молодая цвела и цвела,

И годы, - чтоб счастливо длились.
Мы Ксении пожелаем счастья и удачи,
Больших успехов, преданных друзей.
Пусть будет жизнь на радости богаче,
Полна хороших встреч и ярких дней!
Виктории желаем успехов, удачи,
Легко отдыхать, и трудится с отдачей,
Чтоб радость в судьбе твоей чаще встречалась,
Чтоб всё выходило и всё получалось!

Алёнепожелаем доброты и понимания,
Друзья пусть любят и в делах везёт,
Исполнятся заветные желания.
Мы Алексеюпожелаем

Жить без тягот и невзгод

Будь всегда таким же умным

Улыбайся целый год!

Полина, пусть этот день, как песня соловья,
Перечеркнёт всех хмурых дней ненастье.
Пусть жизнь твоя, как ранняя весна,
Приносит каждый день в ладонях счастье!

МыНикитупоздравляем

Много радости желаем

Не болеть и не скучать

И «пятёрки» получать!

Максимуот души желаем радости, везенья,
Много добрых и счастливых дней,
Чтоб отличным было настроенье,
Жизнь - полна улыбками друзей.

Никита!Пусть не будет на сердце печали,
Пусть всегда окружают друзья.
Мира, радости, счастья желаем,
А успехов во всём и всегда.
Пожелать хотим Тимуру

Никогда не унывать

И всегда на день рожденье

100 подарков получать!

Пожелать хотим Марии

Никогда не унывать

И всегда на день рожденье

100 подарков получать!

Тихону мы желаем лететь стремительно вперёд,
Не опасаясь поворотов, тебя всегда удача ждёт!

Ведущий: Только что за день рожденья,если нет веселья?

Давайте с вами поиграем!  

Конкурс  1 «Блицтурнир»

1.       У какого слона нет хобота? ( у шахматного)

2.       Что случилось 31 февраля ? (такого дня нет)

3.       Крышка стола имеет 4 угла. Один угол отпилили. Сколько у стола стало углов? (пять)

4.       Сама пестрая, ест зеленое, дает белое (корова)

5.       Назовите детский юмористический  киножурнал. (Ералаш)

6.       Какой жук носит название того месяца, в котором он родился? (майский)

7.       Овощ, в котором находят младенцев. (капуста)

8.       Нос снеговика (морковь)

9.       Заготовка для кареты золушки. (тыква)

10.   Какой овощ звали копать в песне Антошку? (картошку)

11.   Как называются зайчата, которые родились осенью? (листопаднички)

12.   Продукт, который получают из свеклы и тростника. (сахар)

13.   Подземная железная дорога. (метро)

Конкурс 2. ЦАРЕВНА НЕСМЕЯНА.

Игроки делятся на две команды ( именниники и нет). Участники первой команды - “царевны Несмеяны” - садятся на стулья и принимают как можно более серьезный или унылый вид. Задача игроков другой команды - по очереди или всем вместе рассмешить “несмеян”. Каждая улыбнувшаяся “несмеяна” присоединяется к команде смешителей. Если за определенный промежуток времени удастся рассмешить всех “несмеян”, выигравшей объявляется команда смешителей, если нет - команда “несмеян”. После этого команды могут поменяться ролями.
Чтобы рассмешить “несмеян”, игроки могут показывать пантомиму, рассказывать анекдоты, строить рожи, однако прикасаться к “несмеянам” не разрешается.

Конкурс 3. ЦЕПОЧКА ИЗ СКРЕПОК.

Две команды.
Раздать каждому по скрепке. Нанизать по очереди скрепки одна на одну (у первого участника в руках 2 скрепки, которые он также должен нанизать друг на друга). Какая команда соберет быстрее цепочку из скрепок?

КОНКУРС 4 "ИМЕНА".

Из имени "ВАЛЕНТИНА" составить новые имена. Время на конкурс 3-5 минут.

Выдаются листы – заготовки.

Конкурс  5 . « Воздушный шар».

Именинники лопают воздушные шары, а я каждого в шарике своё задание: спой песню, расскажи стихотворение, спой песню, расскажи сказку, покажи кошку, покажи собаку, исполни танец, покажи петуха, расскажи анекдот,

Конкурс  6 «Коварная викторина «Да или нет»

Смотри листы.

Конкурс 7 «Художники»

В этом конкурсе необходимо закрытыми глазами нарисовать кота, а учитель будет диктовать текст: - Нужно нарисовать большой круг. - Сверху круг небольшой. - На макушке – два ушка – это будет голова. - Нарисуем для красы – пышные усы. - Хвост пушистый также нужен. - Вот теперь и кот готов!

Конкурс 8. Игра «Передай букет» .

Все становятся в круг. Под музыку передаём букет друг другу; музыка стоп, у кого букет тот выходит. И т.д.

Музыкальная пауза. Шевченко Мария исполняет песню.

Дети приглашаются за стол. Кушают угощения.

Конкурс 9. Весёлые игры на внимание «Я – не я» + «Он – она»

(дети за столом) См.листы.

Конкурс 10. “Прыжки в мешках”.

Оборудование: 2 мешка, 2 стула. Дети делятся на две команды.

УЧИТЕЛЬ: Ребята, вы разделились на две команды.Теперь по очереди вы прыгаете в мешках до стула и обратно. Чья команда быстрее справится с заданием, те будут у нас самыми быстрыми, спортивными.

Конкурс 11. «Театральный режиссер»

Рассказать стихотворение « Наша Таня громко плачет», если

1) у вас болит зуб

2) вы промокли под дождем и продрогли

3) вам попала в глаз соринка

4) вам кирпич упал на ногу

5) у вас чесотка

6) за вами гонится волк

7) вас обидели родители

8) у вас очень хорошее настроение)

Музыкальная пауза. Ильченко Валерия исполняет песню.

Поём караоке. Яндекс видео

И в заключении праздника я хочу обратиться к именинникам.

С днём рожденья мы вас поздравляем.
В день осенний мы вам желаем,
Чтоб росли людьми хорошими,
Были добрыми, пригожими. 
Будьте здоровы и счастливы,
Веселы в будни и праздники,
Как деревья в поле растите на воле.
Родителям на радость, державе на помощь.

Оборудование для конкурсов: упаковка скрепок, листы – заготовки с написанным именем Валентина, 2 мешка, букетик искусственных цветов, повязки для глаз, воздушные шары с заданиями(13 штук), музыка.

Задания в шары:

Конкурс  5 

Валентина

___________________

___________________

___________________

___________________

___________________

___________________

___________________

___________________

___________________

___________________

___________________

___________________

___________________

___________________

___________________

___________________

Валентина

1. Алевтина
2. Алина
3. Лена
4. Алёна
5. Нина
6. Анна
7. Инна
8. Наина («невинная», евр. имя)
9. Вилен
10. Иван
11. Валентин
12. Ева
13. Тина (от Валентина и Алевтина)

14. Лина («печальная песнь»)
15. Лана (от Миляна -милая) или Беляна –белая)
16. Вита («жизнь»)
17. Ната (от Наталья)
18. Натали
19. Ален
20. Алан

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/76162-vneklassnoe-meroprijatie-den-imeninnika-v-3-k