- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
День Здоровья «, конспект спортивного мероприятия для учащихся 1 10 классов (специальной (коррекционной) общеобразовательной школы VIII вида»
Казённое специальное (коррекционное) образовательное учреждение ХМАО – Югры для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Леушинская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа- интернатVIII вида»
Составитель:
И.А. Просвирнин
учитель физкультуры
I квалификационная
категория
с.Леуши, 2013
ЦЕЛЬ:
Формирование потребности у учащихся с ограниченными возможностями здоровья в здоровом образе жизни.
ЗАДАЧИ:
Укрепление здоровья учащихся с ограниченными возможностями здоровья;
Развитие физических качеств и повышение работоспособности учащихся;
Привитие интереса к занятиям физической культурой и спортом большего количества учащихся школы-интерната;
Выявление сильнейших спортсменов и команд.
ОБОРУДОВАНИЕ:
Музыкальный центр, гимн Российской Федерации, флаг Российской Федерации, скакалка – 4 метра, скакалка – 2 метра, баскетбольный мяч – 4 штуки, мячи для большого тенниса – 6 штук, стойки для прыжков в высоту – 2 штуки, резина на стойки – 3 метран.
МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ:
Школьная поляна
ХОД ДНЯ ЗДОРОВЬЯ
УЧИТЕЛЬ ФИЗКУЛЬТУРЫ:
“Всем участникам Дня здоровья, Ура!
Приветствуем друг друга. Ура! Ура! Ура!”
Участники Дня здоровья, на построение шагом марш!
УЧИТЕЛЬ ФИЗКУЛЬТУРЫ:
Сегодня мы собрались, чтобы закончить I четверть 2013 – 2014 учебного года традиционным Днем здоровья.
УЧИТЕЛЬ ФИЗКУЛЬТУРЫ:
Школа – равняйсь! Смирно!
Сдача рапорта директору школы-интерната
УЧИТЕЛЬ ФИЗКУЛЬТУРЫ:
Вольно!
Приветственное слово директора школы-интерната
УЧИТЕЛЬ ФИЗКУЛЬТУРЫ:
Право поднять флаг Российской Федерации предоставляется ученик 6а класса – Пальянову Дмитрию, показавший наилучший результат на Окружной Спартакиаде учащихся в сентябре 2013 года. Школа! Равняйсь! Смирно! Равнение на флаг!
Поднятие флага Российской Федерации. Звучит Гимн Российской Федерации
УЧИТЕЛЬ ФИЗКУЛЬТУРЫ:
На площадку по порядку,
Становись скорее в ряд!
На зарядку, на зарядку
Приглашаем всех ребят!
Сейчас школа встает в две шеренги лицом к учителю физкультуры. Зарядка будет на внимание. Если я показываю упражнение одинаково обеими руками – вы повторяете за мной. Если же я показываю упражнение одной рукой, то та команда, которая находится ближе к указываемому направлению – убегает, вторая команда – догоняет.
Проводит зарядку
УЧИТЕЛЬ ФИЗКУЛЬТУРЫ:
Объявляет программу «Дня здоровья»
Формирование команд – 3 команды учащихся (капитан – учитель), одна команда – учителей школы-интерната. Каждая командапридумывает название команды.
УЧИТЕЛЬ ФИЗКУЛЬТУРЫ:
Ну, что начинаем наши соревнования!
1. «Попрыгай-ка»
Правила игры: от команды выбирается 3 человека. Ведущий стоит в центре круга и вращает скакалку, а участники подпрыгивают, чтобы не задеть скакалку. Побеждает команда игрок, которой остается «победителем».
2. «Пробегай-ка»
Правила игры:Участники всех команд пробегают под вращающейся скакалкой.Побеждает команда игрок, которой остается «победителем».
3. «Попадай-ка»
Правила игры: Все участники команды бросают, мчи для большого тенниса в цель. Побеждает команда с наибольшим количеством попаданий.
4. «Догоняй-ка»
Правила игры:Команда защищает последнего игрока колонны. Выигрывает та команда, которая продержится большее количество времени.
5. «Нагибай-ка»
Правила игры: Все участники проходят, прогибаясь под резинкой. Побеждает команда, чей игрок остается победителем.
6. «Успевай-ка»
Правила игры:Подбросив волейбольный мяч, подобрав малые мячи. Побеждает та команда, которая подберет больше мячей.
7. Ведение мяча гимнастической палкой на скорость (эстафета)
8. Баскетбольные эстафеты - команды выстраиваются друг за другом.
- передача баскетбольного мяча над головой, возвращение по низу (между ног);
- передача баскетбольного мяча сбоку по правой стороне, возвращение по левой стороне;
- капитан команды бросает мяч первому игроку, игрок ловит мяч и бросает мяч обратно капитану и приседает, и т.д.
- капитан команды бросает мяч первому игроку, игрок ловит мяч и бросает мяч обратно капитану и убегает в конец колонны и т.д.
9. «Кто дальше»
Правила игры: На каждый шаг назвать вид спорта. Побеждает та команда, которая продвинется дальше.
УЧИТЕЛЬ ФИЗКУЛЬТУРЫ:
Вот и подошли к концу наши соревнования. И судьи подвели итоги.
Объявляет победителей Дня здоровья
УЧИТЕЛЬ ФИЗКУЛЬТУРЫ:
Право опустить флаг Российской Федерации предоставляется ученице 6а класса – Щетининой Софье, как лучшей спортсменке Дня здоровья.
Школа! Равняйсь! Смирно! Равнение на флаг!
Опускание флага Российской Федерации. Звучит Гимн Российской Федерации
УЧИТЕЛЬ ФИЗКУЛЬТУРЫ:
Школа! Вольно! Разойдись!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/76375-den-zdorovja-konspekt-sportivnogo-meroprijati
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Формы и методы экологического воспитания дошкольников в соответствии с требованиями ФГОС ДО»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в реализации предметной области «Искусство»
- «Работа педагога с обучающимися с ЗПР: особенности организации учебно-воспитательного процесса по ФГОС»
- «Правовые нормы и основные приёмы оказания первой помощи в дошкольных образовательных учреждениях»
- «Реализация профессионального стандарта «Педагог профессионального обучения, среднего профессионального образования»
- «Функциональная грамотность обучающихся: содержание и технология развития в образовательной деятельности»
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Методическое сопровождение реализации общеобразовательных программ. Организация деятельности учителя-методиста
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения
- Современные технологии социального обслуживания населения

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.