- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий праздника "ХЭЛЛОУИН"
Форма мероприятия: маскарад + дискотека
Целевая аудитория: 5-7 класс
Цели мероприятия:
познакомить детей с традициями других народов;
рассказать о традициях празднования Хэллоуина - Дня всех святых;
эстетическое и творческое развитие.
Подготовка и рекомендации к проведению мероприятия.
Для проведения Хэллоуина в школе вам понадобится:
- украшения для помещения в виде мистических картинок, плакатов, фигурок привидений, паутинок, скелетиков, тыкв;
- грим для участников праздника, маски различной «нечисти»;
- костюмы для участников праздника – привидения и прочие ужастики на выбор ребенка;
- угощения для гостей праздника;
- реквизиты для конкурсов;
- призы для участников мероприятия.
План проведения Хэллоуина в школе:
- подготовка зала для праздника;
- маскарад;
- торжественная часть;
- застолье;
- дискотека «нечисти».
Зал на Хэллоуин в школе необходимо украсить в соответствующем стиле – тыквами, скелетами, паучками, паутинками, различными гоблинами и монстрами, метлами, свечами и прочей атрибутикой загробного мира.
Ход мероприятия
Праздник Хэллоуина в школе начинается с того, что гости, наряженные в различные костюмы, входят в зал, и проводится маскарад «нечисти». На входе в зал каждый гость представляется ведущим, и ему вручается небольшая тыковка – символ праздника.
Когда все в гости в сборе, ведущие «Дракула» и «Зомби» открывают праздник.
Дракула: Здравствуйте, наши ужасные, злобные, страшные и уважаемые гости! Добро пожаловать на вечеринку самых лучших существ этой Вселенной! Сегодня волшебная ночь! И она принадлежит всем нам!
Зомби: В эту ночь мы поклоняемся нашим Повелителям! Поднимите все левую руку, а теперь правую – и давайте похлопаем всем нам! Мы прилетели сюда со всех точек и мест загробной реальности для того, чтобы прекрасно и ужасно провести время! Сегодня ночь пакостей и ужасностей!.. Итак, мы начинаем нашу ночь!
Звучит небольшой отрывок из готической мелодии.
Дракула: Зомби, а Зомби…
Зомби: Что, мой гадкий и мерзкий лучший друг?
Дракула: Бесспорно, эта ночь ужасающе ужасна… но… тебе, не кажется, что нам надо выбрать свою королеву ночи? Два необыкновенно мерзких предводителя не могут быть только в мужской компании. … А вы как считаете, наша приглашенная нечисть?
1 конкурс костюмов, мальчики и девочки.
Зал поддерживает Дракулу.
Зомби: Ну, раз наши страшные и мерзкие гости согласны, значит…
Дракула: Значит, мы приглашаем всех ведьм, колдуний, утопленниц, гадалок, куколок вуду, кошек и прочих страшных и премерзких дамочек к нам в круг для выяснения отношений и определения самой страшной, уродливой, мерзкой, гадливой и прекрасной королевы нашей ночи!
Все желающие девочки выходят в круг к Дракуле и Зомби.
Зомби: Вот они! Наши претендентки на звание самой ужасной леди этой ночи!
Дракула: Давайте выберем из вас самую самую-самую… пресамую, премерзкую Королеву!
Зомби: Для этого вам необходимо пройти несколько испытаний. Та из вас, которую публика признает лучшей, и станет победительницей и властительницей на сегодняшнюю ночь!
Дракула: Итак, первое испытание, мои мерзкие и гадкие красоточки!
Звучит отрывок из готической мелодии.
Зомби: Яблочные бои. Поехххааали!!!
Звучит отрывок из готической мелодии.
Дракула: Мы переходим ко второму испытанию, гадкие дамочки! Бесспорно, каждая из вас умеет колдовать и ворожить! Сейчас мы в этом убедимся! Вам нужно придумать и произнести для нас самое жуткое и страшное заклинание. Естественно, мы все должны знать, для чего оно предназначено.
Конкурс английских скороговорок.
Звучит отрывок из готической мелодии.
Зомби: Предыдущее испытание показало, насколько вы сильны в колдовстве. Теперь мы увидим ваши ужасные творческие и мистические способности!
Дракула: Итак, наши страшилочки, вам вручаются вот эти воздушные шарики. За 5 минут вы должны фломастерами нарисовать каждая на своем шарике лицо того монстра или страшилища, кто больше всего вам милее. Побеждает та, чей монстр будет самый страшный! Публика выбирает победительницу!
5 конкурс на ватманах нарисовать ведьму или вампира ,делятся на 2 команды.
После этого конкурса подводятся итоги. Выбираем королеву и короля.
Зомби: Ура! Ура! Ура! Теперь мы не одни! У нас своя Королева! Мерзкая, страшная и ужасная … (имя и персонаж девочки). Ликуйте дети тьмы! Мы выбрали себе Властительницу!
Дракула: Давайте должным образом отметим это событие за нашим угощением для вас! Мы приглашаем вас, наши мерзкие и гадкие гости, отведать наших яств из смерда, крови и костей! Ну а потом вас ждет дискотека нечисти! Все – за стол!!!
Играет музыка. Гости переходят к фуршетному столу. И праздник продолжается в свободном режиме.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/76666-scenarij-prazdnika-hjellouin


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание русского родного языка и родной литературы в условиях реализации ФГОС»
- «Преподавание инвариантных модулей учебного предмета «Труд (технология)» в соответствии с ФГОС»
- «Специальная педагогика и психология: организация учебно-воспитательного процесса для детей с ОВЗ»
- «Особенности работы концертмейстера в классе хореографии»
- «Социальная реабилитация лиц, освободившихся из мест лишения свободы»
- «Старший вожатый: содержание профессиональной деятельности и особенности организации работы с детьми и подростками»
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания физики и астрономии
- Теория и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.