- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Контрольная работа по карточкам по теме «Строение вещества»
1044
0
КАРТОЧКА №1
Охарактеризовать ионную кристаллическую решетку.
Показать строение атома, указать возможные валентности для Cl.
Указать тип химической связи, показать механизм их образования: NH3; О2 ; К2SO4
КАРТОЧКА№2
Охарактеризовать атомную кристаллическую решетку.
Показать строение атома, указать возможные валентности для К.
Указать тип химической связи, показать механизм их образования: Mg2O; N2 ; HCl
КАРТОЧКА №3
1. Охарактеризовать молекулярную кристаллическую решетку.
Показать строение атома, указать возможные валентности для Р.
Указать тип химической связи, показать механизм их образования: РbCl2; I2 ; H2S
КАРТОЧКА №4
1. Охарактеризовать металлическую кристаллическую решетку.
Показать строение атома, указать возможные валентности для S.
Указать тип химической связи, показать механизм их образования: H2O; Н2; Al2О3
КАРТОЧКА № 5
Охарактеризовать ионную кристаллическую решетку.
Показать строение атома, указать возможные валентности для N.
Указать тип химической связи, показать механизм их образования: OF2; Na2S;Br2
КАРТОЧКА № 6
Охарактеризовать атомную кристаллическую решетку.
Показать строение атома, указать возможные валентности для С.
Указать тип химической связи, показать механизм их образования: Fe2O3;F2 ; Na2SO3
КАРТОЧКА № 7
Охарактеризовать молекулярную кристаллическую решетку.
Показать строение атома, указать возможные валентности для Si.
Указать тип химической связи, показать механизм их образования: Cr2O3; О2 ; Ca3 (PO4)2
КАРТОЧКА № 8
Охарактеризовать металлическую кристаллическую решетку.
Показать строение атома, указать возможные валентности для Са.
Указать тип химической связи, показать механизм их образования: РН3 ; I2; Mn2O7
КАРТОЧКА №9
Охарактеризовать ионную кристаллическую решетку.
Показать строение атома, указать возможные валентности для Cl.
Указать тип химической связи, показать механизм их образования: NH3; О2 ; К2SO4
КАРТОЧКА№10
Охарактеризовать атомную кристаллическую решетку.
Показать строение атома, указать возможные валентности для К.
Указать тип химической связи, показать механизм их образования: Mg2O; N2 ; HCl
КАРТОЧКА №11
1. Охарактеризовать молекулярную кристаллическую решетку.
Показать строение атома, указать возможные валентности для Р.
Указать тип химической связи, показать механизм их образования: РbCl2; I2 ; H2S
КАРТОЧКА №12
1. Охарактеризовать металлическую кристаллическую решетку.
Показать строение атома, указать возможные валентности для S.
Указать тип химической связи, показать механизм их образования: H2O; Н2; Al2О3
КАРТОЧКА № 13
Охарактеризовать ионную кристаллическую решетку.
Показать строение атома, указать возможные валентности для N.
Указать тип химической связи, показать механизм их образования: OF2; Na2S;Br2
КАРТОЧКА № 14
Охарактеризовать атомную кристаллическую решетку.
Показать строение атома, указать возможные валентности для С.
Указать тип химической связи, показать механизм их образования: Fe2O3;F2 ; Na2SO3
КАРТОЧКА № 15
Охарактеризовать молекулярную кристаллическую решетку.
Показать строение атома, указать возможные валентности для Si.
Указать тип химической связи, показать механизм их образования: Cr2O3; О2 ;
Ca3 (PO4)2
КАРТОЧКА № 16
Охарактеризовать металлическую кристаллическую решетку.
Показать строение атома, указать возможные валентности для Са.
Указать тип химической связи, показать механизм их образования: РН3 ; I2; Mn2O7
КАРТОЧКА №17
Охарактеризовать ионную кристаллическую решетку.
Показать строение атома, указать возможные валентности для Cl.
Указать тип химической связи, показать механизм их образования: NH3; О2 ; К2SO4
КАРТОЧКА№18
Охарактеризовать атомную кристаллическую решетку.
Показать строение атома, указать возможные валентности для К.
Указать тип химической связи, показать механизм их образования: Mg2O; N2 ; HCl
КАРТОЧКА №19
1. Охарактеризовать молекулярную кристаллическую решетку.
Показать строение атома, указать возможные валентности для Р.
Указать тип химической связи, показать механизм их образования: РbCl2; I2 ; H2S
КАРТОЧКА №20
1. Охарактеризовать металлическую кристаллическую решетку.
Показать строение атома, указать возможные валентности для S.
Указать тип химической связи, показать механизм их образования: H2O; Н2; Al2О3
КАРТОЧКА № 21
Охарактеризовать ионную кристаллическую решетку.
Показать строение атома, указать возможные валентности для N.
Указать тип химической связи, показать механизм их образования: OF2; Na2S;Br2
КАРТОЧКА № 22
Охарактеризовать атомную кристаллическую решетку.
Показать строение атома, указать возможные валентности для С.
Указать тип химической связи, показать механизм их образования: Fe2O3;F2 ; Na2SO3
КАРТОЧКА № 23
Охарактеризовать молекулярную кристаллическую решетку.
Показать строение атома, указать возможные валентности для Si.
Указать тип химической связи, показать механизм их образования: Cr2O3; О2 ;
Ca3 (PO4)2
КАРТОЧКА № 24
Охарактеризовать металлическую кристаллическую решетку.
Показать строение атома, указать возможные валентности для Са.
Указать тип химической связи, показать механизм их образования: РН3 ; I2; Mn2O7
КАРТОЧКА №25
Охарактеризовать ионную кристаллическую решетку.
Показать строение атома, указать возможные валентности для Cl.
Указать тип химической связи, показать механизм их образования: NH3; О2 ; К2SO4
КАРТОЧКА№26
Охарактеризовать атомную кристаллическую решетку.
Показать строение атома, указать возможные валентности для К.
Указать тип химической связи, показать механизм их образования: Mg2O; N2 ; HCl
КАРТОЧКА №27
1. Охарактеризовать молекулярную кристаллическую решетку.
Показать строение атома, указать возможные валентности для Р.
Указать тип химической связи, показать механизм их образования: РbCl2; I2 ; H2S
КАРТОЧКА №28
1. Охарактеризовать металлическую кристаллическую решетку.
Показать строение атома, указать возможные валентности для S.
Указать тип химической связи, показать механизм их образования: H2O; Н2; Al2О3
КАРТОЧКА № 29
Охарактеризовать ионную кристаллическую решетку.
Показать строение атома, указать возможные валентности для N.
Указать тип химической связи, показать механизм их образования: OF2; Na2S;Br2
КАРТОЧКА № 30
Охарактеризовать атомную кристаллическую решетку.
Показать строение атома, указать возможные валентности для С.
Указать тип химической связи, показать механизм их образования: Fe2O3;F2 ; Na2SO3
КАРТОЧКА № 31
Охарактеризовать молекулярную кристаллическую решетку.
Показать строение атома, указать возможные валентности для Si.
Указать тип химической связи, показать механизм их образования: Cr2O3; О2 ;
Ca3 (PO4)2
КАРТОЧКА №32
Охарактеризовать металлическую кристаллическую решетку.
Показать строение атома, указать возможные валентности для Са.
Указать тип химической связи, показать механизм их образования: РН3 ; I2; Mn2O7
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/77188-kontrolnaja-rabota-po-kartochkam-po-teme-stro
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание музыки в дополнительном образовании: методы и приемы обучения и воспитания детей»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «Преподавание учебного курса «Шахматы» в общеобразовательной организации»
- «Реализация ФГОС НОО с помощью современных педагогических технологий»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- Цели и задачи введения в школьную программу курса «Семьеведение»
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации
- Методическое сопровождение реализации общеобразовательных программ. Организация деятельности учителя-методиста
- Педагогика и методика преподавания астрономии
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.