- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Итоговая тестовая работа по искусству 9 класс
15450
0
«Искусство» 8-9 кл. Г.П. Сергеева И.Э. Кашекова, Е.Д. Критская
Итоговая тестовая работа по искусству
ученика(цы) 9 класса
ГБОУ ООШ
1. Назови триумфальные арки, в честь каких событий они построены и где установлены?
1)Триумфальная арка в честь армии Наполеона в Париже
2) Триумфальная арка в честь победы над Наполеоном в Москве
________________________________
________________________________________
2. Какой монастырь был построен по замыслу патриарха Никона?
А) Успенский собор
Б) Новоиерусалимский монастырь
В) Храм Христа Спасителя
3. Что такое композиция в искусстве?
А) сумма приёмов
Б) обработка произведения
В) построение
4. Что такое форма в искусстве?
А) сумма приемов и выразительных средств
Б) построение произведения
В) мерность
5. Что символизирует форма круга?
А) борьбу, агрессивность
Б) романтичность, пессимизм
В) добро, счастье, жизнь
6. Что отражает ритм в искусстве?
А) деятельность человека
Б) сумма приемов и средств
В) построение произведения
7. Что такое храм?
А) жилище мирского человека
Б) культовая постройка
В) светская постройка
8. Какие виды искусств объединяются в театре, кино, на телевидении?
А) живопись, музыка, театр
Б) музыка, кино, скульптура
В) драма, музыка, изобразительное искусство
9. Где и когда появился мюзикл?
А)XIX в. в ИталииБ)XX в. в Америке
В)XX в. в России
10. Что отражается в бесконечных орнаментах мечети?
А) изображения цветов
Б) выдержки из святой книги
В) просто орнамент
11. Какие виды искусств объединяются в театре, кино, на телевидении?
А) живопись, музыка, театр
Б) музыка, кино, скульптура
В) драма, музыка, изобразительное искусство
12. Какую теорию разработал в своих картинах русский художник В.Кандинский?
А) влияние цвета на эмоции человека
Б) теорию построения подводной лодки
В) теорию влияния индивидуальности ученого на его исследования
13. Каким даром обладал французский художник В.Ван Гог?
А) турбулентностью
Б) видел воздушные потоки
В) делал научные открытия
14. Кто из великих художников разработал модель летательного аппарата?
А) Оноре де Бальзак
Б) Леонардо да Винчи
В) Жюль Верн
15.По какой традиции построен Санкт-Петербург?
А) античная традиция
Б) современная традиция
В) средневековая традиция
16. Назови ярких представителей конкретной музыки. ___
_Пьер Шеффер_, Оливье Мессиан____________
________________________________________
17. К каким произведениям создавал иллюстрации французский художник Гранвиль?
А) М.Ю.Лермонтов «Демон»
Б) Д.Дефо «Робинзон Крузо»
В) А.С.Пушкин «Пиковая дама»
18. Кто является известным дизайнером?
А) А.Бенуа Б) Ч.Макинтош В) В.Гог
19.Что относится к декоративно-прикладному искусству?
А) античная культура
Б) фольклор
В) народные промыслы
20. Проведите соответствие предметов декоративно-прикладного искусства с традициями разных районов:
1) Восток - 2. керамика
2) Юг - 5.фарфор, эмаль,
3) Прибалтика - 4.ритуальные маски
4) Африка-1.ковры
5) Китай-3.янтарь
Таблица для ответов.
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
Критерий оценивания: 0-9 заданий- «2», 10-13 заданий- «3», 18-20 заданий – «5»
Используемая литература:
учебник « Искусство» 8-9 кл , авторы: Г.П. Сергеева, И.Э. Кашекова, Е.Д. Критская.
Итоговая тестовая работа по искусству
ученика(цы) 9 классаГБОУ ООШ с. Студенцы
1. Назови триумфальные арки, в честь каких событий они построены и где установлены?
_______________________________________
________________________________________
2. Какой монастырь был построен по замыслу патриарха Никона?
А) Успенский собор
Б) Новоиерусалимский монастырь
В) Храм Христа Спасителя
3. Что такое композиция в искусстве?
А) сумма приёмов
Б) обработка произведения
В) построение
4. Что такое форма в искусстве?
А) сумма приемов и выразительных средств
Б) построение произведения
В) мерность
5. Что символизирует форма круга?
А) борьбу, агрессивность
Б) романтичность, пессимизм
В) добро, счастье, жизнь
6. Что отражает ритм в искусстве?
А) деятельность человека
Б) сумма приемов и средств
В) построение произведения
7. Что такое храм?
А) жилище мирского человека
Б) культовая постройка
В) светская постройка
8. Какие виды искусств объединяются в театре, кино, на телевидении?
А) живопись, музыка, театр
Б) музыка, кино, скульптура
В) драма, музыка, изобразительное искусство
9. Где и когда появился мюзикл?
А)XIX в. в ИталииБ) XX в. в Америке
В)XX в. в России
10. Что отражается в бесконечных орнаментах мечети?
А) изображения цветов
Б) выдержки из святой книги
В) просто орнамент
11. Какие виды искусств объединяются в театре, кино, на телевидении?
А) живопись, музыка, театр
Б) музыка, кино, скульптура
В) драма, музыка, изобразительное искусство
12. Какую теорию разработал в своих картинах русский художник В.Кандинский?
А) влияние цвета на эмоции человека
Б) теорию построения подводной лодки
В) теорию влияния индивидуальности ученого на его исследования
13. Каким даром обладал французский художник В.Ван Гог?
А) турбулентностью
Б) видел воздушные потоки
В) делал научные открытия
14. Кто из великих художников разработал модель летательного аппарата?
А) Оноре де Бальзак
Б) Леонардо да Винчи
В) Жюль Верн
15.По какой традиции построен Санкт-Петербург?
А) античная традиция
Б) современная традиция
В) средневековая традиция
16. Назови ярких представителей конкретной музыки. ___
____________
________________________________________
17. К каким произведениям создавал иллюстрации французский художник Гранвиль?
А) М.Ю.Лермонтов «Демон»
Б) Д.Дефо «Робинзон Крузо»
В) А.С.Пушкин «Пиковая дама»
18. Кто является известным дизайнером?
А) А.Бенуа Б) Ч.Макинтош В) В.Гог
19.Что относится к декоративно-прикладному искусству?
А) античная культура
Б) фольклор
В) народные промыслы
20. Проведите соответствие предметов декоративно-прикладного искусства с традициями разных районов:
1) Восток - 2. керамика
2) Юг - 5.фарфор, эмаль,
3) Прибалтика - 4.ритуальные маски
4) Африка-1.ковры
5) Китай-3.янтарь
Критерий оценивания: 0-9 заданий- «2», 10-13 заданий- «3», 18-20 заданий – «5»
Таблица для ответов.
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
Используемая литература:
учебник « Искусство» 8-9 кл , авторы: Г.П. Сергеева, И.Э. Кашекова, Е.Д. Критская.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/77378-itogovaja-testovaja-rabota-po-iskusstvu-9-kla
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Деятельность школьного спортивного клуба в соответствии с современными требованиями»
- «Сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья в дошкольном учреждении согласно ФГОС ДО»
- «Применение сенсорной интеграции в коррекционно-развивающей работе с детьми»
- «Обучение чтению и подготовка руки к письму»
- «Современная библиотека: инновационные формы взаимодействия с читателями»
- «ОГЭ по физике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- Педагогика и методика преподавания истории и кубановедения
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Психологическое консультирование: оказание психологической помощи населению и трудовым коллективам
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Содержание и методы работы музыкального руководителя в дошкольной образовательной организации
- Содержание деятельности педагога-организатора в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.