Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
20.11.2014

Открытый урок по теме «День рождения» 3 класс к УМК М. З. Биболетовой

Открытый урок английского языка для 3 класса по теме «День рождения». Разработка соответствует УМК М. З. Биболетовой и предназначена для учителей начальной школы. На занятии используются современные технологии: интерактивная доска для групповой работы, документ-камера для демонстрации материалов и нетбуки для выполнения интерактивных заданий. Урок помогает отработать лексику по теме, развивает коммуникативные навыки и делает процесс изучения английского языка увлекательным и наглядным для младших школьников.

Содержимое разработки

Урок английского языка с применением ИТ.

3 класс.

Тема: День рождения.

Цель: Организовать деятельность учащихся по развитию монологической и диалогической речи, развитию навыков изучающего чтения и аудирования.

Задачи:

1. Познакомить учащихся с лексическими единицами и речевыми образцами по теме. Научить составлять монологические высказывания по схемам.

2. Формировать действия самоконтроля и самооценки через рефлективный контроль.

3. Способствовать повышению учебной мотивации, познавательной активности, формированию учебной деятельности учащихся через организацию разных форм работы.

Планируемые результаты

Личностные

Умение проявлять творческое отношение к процессу обучения; заинтересованность в приобретении и расширении знаний и способов действий.

Метопредметные

Познавательные

Умение составлять диалогическое и монологические высказывания, используя лексику по теме, извлекать необходимую информацию из текста; использовать схематические объекты для составления рассказа о себе и своём питомце; давать оценку действиям, оценивать результат; находить ответы на вопросы, используя свой жизненный опыт и информацию, полученную на уроке.

Регулятивные

Умение принимать и сохранять цели учебной деятельности; формулировать вопрос (проблему, затруднение), с которым столкнулись учащиеся, оценивать сложившуюся учебную ситуацию.

Коммуникативные

Умение использовать средства информационных и коммуникационных технологий для решения учебно-познавательных и практических задач; сотрудничать с другими, договариваться о последовательности действий и результате, учиться представлять другим процесс работы и свой результат, выслушивать мнения других.

Оборудование: персональный компьютер педагога, подключенный к проектору; интерактивная доска; персональный компьютер для пары обучающихся, с установленным приложением “Adobe FlashPlayer”.

Ход урока.

I. Организационное начало .

T: Good morning, children! I am glad to see you!

P: Good morning, teacher! We are glad to see you too!

T:How are you? (Опрос учащихся по цепочке, звучит песня “Hi! How are you?”)

T: Today we’ll talk about your birthdays, you’ll work on your computers, on the smart board, learn how to check yourselves.(Постановка задач урока.)

II.Актуализация знаний.

T: And now let’s imagine that today is Marina’s birthday. Marina,invite yourfrends! (Ученик приглашает одноклассников на свой день рождение.)

Работананоутбуках.

ЦОР (“Enjoy Listening and Playing - 3”)

Lesson 39 EX1

Задания 2,3

Актуализация лексики по теме.

Letshave a rest!

(Физкультминутка)

Hand up! Hands down!

Hand on hip! Sit down!

1-2-3-Hop!

1-2-3-Stop! Stand still!

T: Our pupils are glad to tell about their birthdays. (Презентация 4-х учащихся по теме на интерактивной доске.)

III. Открытие нового.

Работа на ноутбуках.

T: And now, choose Lesson 41 EX2

(Аудирование диалога “Как поздравить друг друга с днем рождения”.)

Учащиеся слушают диалог, затем впечатывают предложение, нажав клавишу “Check” (Проверка).

IV. Первичное закрепление.

1. Работа на интерактивной доске.

Lesson 40 Task 4

Task 6

Task 5

Task 4 – Разделите цепочку слов на слова и узнайте, какой подарок хочет получить Джим на день рождение.

Task 6Разгадайте кроссворд.

Task 5 – Прочитайте диалог между Джилл и продавцом и решите, какой подарок Джилл купила брату.

Физкультминутка для глаз

Look up! Look down!

Look right! Look left!

Draw a square! Draw a circle!

Close your eyes! Count from 1 to 5!

Open your eyes!

2. T: Fill in the missing words.

Учащиеся получают карточки со словами по теме, в которых пропущены буквы.

p__zzle

ro__er sk__tes

tedd__ bear

p__rty

Проверка задания на документ-камере.

3. Развитие навыков изучающего чтения.

УчебникEnjoy English – 3кл.

Lesson 40 EX 5 p.72

Текст “Rexsbirthday” читается учащимися по цепочке, затем выполняются EX 5, 6 p.72 по тексту.

V. Итоги

- Какие цели поставили для себя? Насколько достигнуты цели?

- Узнали что-нибудь новое? Чему научились?

- Как можно применить полученные знания в будущем?

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/77685-otkrytyj-urok-po-teme-den-rozhdenija-3-klass-

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки