- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тест по окружающему миру «Что тебя окружает»
1304
0
Что тебя окружает?
1.Природа бывает:
а) живая и неживая
б)живая и мертвая
в)живая ,неживая и сделанная руками человека
2. Отметь верное высказывание:
а) Солнце, камни, песок, грибы, дождь, ветер – неживая природа
б)Растения, животные , грибы, люди, машины – живая природа.
в)Птицы, земноводные, рыбы, звери, пресмыкающиеся, насекомые – это животные.
3. Подчеркни слова, обозначающие то, что относится к неживой природе.
Цветок луна дождь лед
камень машина глина песок
4. Подчеркни те предметы, которые созданы руками человека.
гриб заяц дом
дерево комар самолёт
5. Соедини → части предложения
Окружающий мир
Машины, здания, посуда, вода, лед
Окружающий мир
Сделано руками человека
Сделано руками человека
Общество
Все, что находится вокруг нас на планете Земля
Что тебя окружает?
1.Природа бывает:
а) живая ,неживая и сделанная руками человека
б)живая и мертвая
в) живая и неживая
2. Отметь верное высказывание:
а) рыбы, земноводные, птицы, звери, пресмыкающиеся, насекомые – это животные.
б) море, огонь, песок, ягоды, снег, ветер – неживая природа
в) цветы, животные , грибы, люди, ракеты – живая природа
3. Подчеркни слова, обозначающие то, что относится к живой природе.
Цветок лошадь дождь лед
камень машина берёза мальчик
4. Подчеркни те предметы, которые созданы руками человека.
чайник заяц жук
дерево книга муха
5. Соедини → части предложения
Машины, здания, посуда, вода, лед
Семья, класс, компания друзей,
компания друзей
Семья, класс, компания друзей,
компания друзей
Все, что находится вокруг нас на планете Земля
Общество
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/78507-test-po-okruzhajuschemu-miru-chto-tebja-okruz
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Соблюдение требований ФОП ДО и ФАОП ДО для обучающихся с ОВЗ: организация учебно-воспитательной работы с детьми дошкольного возраста по ФГОС ДО»
- «Охрана здоровья обучающихся: содержание и особенности организации»
- «Этические основы социальной работы»
- «Познавательное развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Наставничество в образовательной организации»
- «Учитель истории и обществознания: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- Педагогика и методика преподавания информатики
- Ведение педагогической деятельности в образовательной организации
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Теория и методика преподавания русского языка и литературы в образовательных организациях
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.