- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тест по окружающему миру «Что тебя окружает»
Что тебя окружает?
1.Природа бывает:
а) живая и неживая
б)живая и мертвая
в)живая ,неживая и сделанная руками человека
2. Отметь верное высказывание:
а) Солнце, камни, песок, грибы, дождь, ветер – неживая природа
б)Растения, животные , грибы, люди, машины – живая природа.
в)Птицы, земноводные, рыбы, звери, пресмыкающиеся, насекомые – это животные.
3. Подчеркни слова, обозначающие то, что относится к неживой природе.
Цветок луна дождь лед
камень машина глина песок
4. Подчеркни те предметы, которые созданы руками человека.
гриб заяц дом
дерево комар самолёт
5. Соедини → части предложения
Окружающий мир
Машины, здания, посуда, вода, лед
Окружающий мир
Сделано руками человека
Сделано руками человека
Общество
Все, что находится вокруг нас на планете Земля
Что тебя окружает?
1.Природа бывает:
а) живая ,неживая и сделанная руками человека
б)живая и мертвая
в) живая и неживая
2. Отметь верное высказывание:
а) рыбы, земноводные, птицы, звери, пресмыкающиеся, насекомые – это животные.
б) море, огонь, песок, ягоды, снег, ветер – неживая природа
в) цветы, животные , грибы, люди, ракеты – живая природа
3. Подчеркни слова, обозначающие то, что относится к живой природе.
Цветок лошадь дождь лед
камень машина берёза мальчик
4. Подчеркни те предметы, которые созданы руками человека.
чайник заяц жук
дерево книга муха
5. Соедини → части предложения
Машины, здания, посуда, вода, лед
Семья, класс, компания друзей,
компания друзей
Семья, класс, компания друзей,
компания друзей
Все, что находится вокруг нас на планете Земля
Общество
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/78507-test-po-okruzhajuschemu-miru-chto-tebja-okruz
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Обучение работающего населения в области гражданской обороны и защиты от чрезвычайных ситуаций»
- «Обучение скорочтению: содержание работы с детьми школьного возраста»
- «Коррекционно-развивающая среда в образовании обучающихся с ОВЗ»
- «Содержание и организация педагогической работы в детском лагере»
- «Обучение музыке в условиях реализации ФГОС НОО»
- «Проведение тематических занятий «Разговоры (беседы) о важном» для детей дошкольного возраста»
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Педагогическая деятельность в среднем профессиональном образовании
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Технологии оказания социальной помощи гражданам и семьям с детьми

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.