- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий праздника День матери «Мама солнышко мое, в подготовительной группе»
Сценарий праздника День матери в подготовительной группе « Мама – солнышко мое».
Дети входят в музыкальный зал и садятся на стульчики.
Ведущий: Добрый вечер, дорогие гости! А он добрый еще и потому, что посвящен вам, наши дорогие, милые, единственные мамы.
(звучит притча о маме, показ презентации с фотографиями мам).
Дети встают полукругом.
1 ребенок: Нынче праздник! Нынче праздник!
Праздник бабушек и мам.
Это самый добрый праздник
Осенью приходит к нам. Послушанье,
Поздравленья и цветов,
Прилежанья, обожанье,
Праздник самых лучших слов.
2 ребенок: Мы здесь сегодня собрались,
Чтобы поздравить мам,
Большого счастья и здоровья,
Мы от души желаем вам!
3 ребенок: Пусть день чудесный этот снежный,
Запомнится, как самый нежный!
Как самый радостный и милый,
Веселый , добрый и красивый!
Песня «Хорошо рядом с мамой».
Дети сели, выходят дети читать стихи.
1 ребенок: Мамой быть совсем не просто
Маме надо много знать,
Как готовить, как стирать,
Проявлять о всех заботу.
Да, у мам трудна работа.
2 ребенок: Было утром тихо в доме,
Я писала на ладони – имя мамино.
Не в тетради на листе,
Я писала – имя мамино.
Было утром тихо в доме,
Стало шумно среди дня:
-Что ты спрятала в ладони?
Стали спрашивать меня.
Я ладонь разжала: счастье я держала.
3 ребенок: Однажды я сказал друзьям:
На свете много добрых мам,
Но не найти ручаюсь я
Такую маму, как моя!
Она купила для меня
На колесиках коня,
Саблю, краски и альбом…
Только разве дело в том?
Я и так ее люблю,
Маму, мамочку мою!
1 ребенок: Мудрая и добрая бабушка моя.
Ей могу доверить я все, и не тая.
И она всегда мне может дать совет.
Слушая ее я. Ей не мало лет.
За плечами опыт жизненный лежит.
Бабушка, как ангел – от невзгод хранит.
2 ребенок: Со мною бабушка моя,
И значит, главный в доме – я,
Шкафы мне можно открывать,
Цветы кефиром поливать,
Играть подушкою в футбол
И полотенцем чистить пол.
Могу я есть руками торт,
Нарочно хлопать дверью!
А с мамой это не пройдет.
Я уже проверил.
Инсценировка «Три мамы».
Действующие лица: девочка с куклой, мама, бабушка, ведущий.
Ведущий.
Танюша под вечер
С прогулки пришла
И куклу спросила
Девочка.
Как, дочка, дела?
Опять ты залезла под стол, непоседа?
Опять просидела весь день без обеда?
С этими дочками прямо беда!
Скоро ты будешь, как спичка, худа,
Иди-ка обедать, вертушка.
Девочка берет куклу, усаживает за стол.
Ведущий.
Танюшина мама
С работы пришла
И Таню спросила.
Мама.
Как, дочка, дела?
Опять заигралась, наверно, в саду?
Опять ухитрилась забыть про еду?
«Обедать!» - кричала бабуля сто раз,
А ты отвечала «Сейчас!», да «Сейчас!»
С этими дочками прямо беда!
Скоро ты будешь, как спичка, худа,
Иди-ка обедать, вертушка.
(Усаживает девочку за стол.)
Ведущий.
Тут бабушка -
Мамина мама пришла
И маму спросила
Бабушка.
Как, дочка, дела?
Наверное, в школе за целые сутки
Опять для еды не нашла ни минутки.
А вечером съела сухой бутерброд?!
Нельзя же сидеть целый день без обеда!
Учителем стала, а все - непоседа.
С этими дочками прямо беда!
Скоро ты будешь, как спичка, худа,
Иди-ка обедать, вертушка.
Все усаживаются за стол.
Ведущий.
Три мамы в столовой сидят,
Три мамы на дочек глядят!
Что с дочками делать упрямыми?
Все.
Ох, как непросто быть мамами!
Ведущая: Мама…
Слов дороже нет на свете!
По какой бы ты не шел тропе,
Мамина любовь над нею светит
Чтобы в трудный час помочь тебе.
Ну конечно лучше мамы человека не найти. А за это мы должны дать мамам обещания.
1 ребенок: Обещаем, обещаем:
Перво-наперво пятерки
На уроках получать.
Аккуратно ездить с горки
Брюки новые не рвать.
2 ребенок: И не драться, не ругаться.
Стекла шайбами не бить.
Вы уж, мамы, нас поймите
Вы, уж, мамы, нас простите
Мы такой народ- - мальчишки
Трудно перестроиться,
Но не надо так о нас
Сильно беспокоиться!
3 ребенок: Мы вас часто огорчаем,
Что порой не замечаем,
Мы вас очень, очень любим.
Будем добрыми расти
И всегда стараться будем
Хорошо себя вести!
Конкурс "Музыкальный"
Нужно спеть детскую песенку “Пусть бегут неуклюже” так как ее спели бы:
кошачий табор;
группа маленьких поросят;
ансамбль бродячих собак;
куриная вокальная группа;
Ведущий: У каждого ребенка, цыпленка, котенка
Козленка и слоненка
Мама есть своя.
А вот Мамонтенок потерял
Свою маму и долго искал ее.
Песня «По синему морю» (соло).
Ведущий: Наши дети поздравляют мам и бабушек танцами, песнями, стихами. А теперь мы посмотрим какие есть таланты у наших мам. Предлагаю сочинить частушку и потом исполнить ее нам.
(раздаются частушки 2 строки – начало, 2 строки – нужно придумать мамам).
Игра со зрителями.
Назовите песни, где встречается слово “мама”.
Конкурс "Танцевальный"
Нужно станцевать “Цыганочку”, “Ламбаду” и “Танго”.
Ведущий: Весело, весело музыка играет.
Всех девчонок и мальчишек
К танцу приглашает.
Полька Рахманинова.
Ведущий: Ну что готовы, мамы?
Пение частушек - мамы.
Ведущий: Все мы знаем. Не за горами Новый год. Предлагаю из подручного материала приготовить карнавальный костюм своему ребенку.
Конкурс «Карнавальный костюм».
(3 корзины с разным материалом, 3 мамы.)
Ведущий: Дорогие мамы, уважаемые бабушки, а вы верите в предсказание судьбы? Предлагаю вытянуть лист с предсказаниями. (мамы вытягивают карточки со словами).
Расшифровка слов написанные на карточке:
Пуговка- вы купите себе что-то красивое из одежды;
Конфета- ожидает сладкая – пресладкая жизнь;
Копейка- будете очень денежным человеком;
Лавровый лист – большие успехи в работе;
Нитка – дальняя дорога в дпльние края;
Улыбка – предстоит взглядеться в зеркало и оно вам подскажет, что улыбка вам очень идет;
Бабочка – в этом году вам повезет, вы будете порхать на крыльях успеха по жизни;
Соска – у вас ожидается пополнение;
Ключ – купите новую квартиру;
Сердце – вас будет согревать взаимная любовь;
Ведущий: Это были шуточные предсказания, но нельзя забывать, что в каждой шутке, есть доля правды.
Танец «Плакали игрушки».
Ведущий: А сейчас вашему вниманию представляем сценку «Сюрприз».
Сценка «Сюрприз».
1 ребенок: А какой подарок маме
Мы подарим в мамин день?
Есть для этого немало
Фантастических идей….
2 ребенок: Ведь сюрприз готовить маме –
Это очень интересно!
Мы замесим тесто в ванне
Или выкупаем тесто.
3 ребенок: Ну, а я в подарок маме
Разрисую шкаф с цветами…
Хорошо б и потолок…
Жаль, что ростом невысок…
Ведущий: Самое прекрасное слово на земле – мама. То первое слово, которое произносит человек, и звучит оно на всех языках одинаково нежно. У мамы самые добрые и ласковые руки, они все умеют. У мамы самое верное и чуткое сердце – в не никогда не гаснет любовь, оно ни к чему не останется равнодушным. И сколько бы ни было лет, тебе всегда нужна мама, ее ласка, взгляд и чем больше твоя любовь к маме, тем радостнее и светлее жизнь. С праздником, дорогие наши!!!
Дети вручают подарки мамам.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/78785-scenarij-prazdnika-den-materi-mamasolnyshko-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «ОГЭ по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Технологии и формы организации работы педагога с родителями обучающихся»
- «Классное руководство: методы и технологии работы педагога с обучающимися и родителями»
- «Методика преподавания физической культуры в общеобразовательной организации по ФГОС ООО от 2021 года»
- «Основные аспекты экскурсионной методики»
- «Искусственный интеллект и нейросети в работе современного педагога»
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Психологическое консультирование: оказание психологической помощи населению и трудовым коллективам
- Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Организация деятельности советника директора по воспитанию
- Теория и методика преподавания музыки в образовательных учреждениях
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.