- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Мамин день- 8 Марта, отмечает вся страна
Сценарий праздника 8 марта, посвященный мамам, бабушкам, участницам Великой Отечественной Войны и работникам тыла.
Учитель. Приближается весенний праздник 8 марта. 8 марта – это праздник мам, бабушек и сестер.
Самое прекрасное на земле
Слово – мама! Это первое слово, которое произносит человек.
И звучит оно на всех языках мира одинаково нежно
У мамы и бабушки – самое ласковое и доброе сердце.
А в верном и чутком мамином сердце никогда не гаснет любовь!
Оно ни к чему не останется равнодушным.
Сегодня на нашем празднике присутствуют мамы, бабушки,
прабабушки, и гости.
Прабабушки и гости – участницы Великой Отечественной Войны
и работники тыла.
Под музыку Давида Тухманова и В.Харитонова «День Победы» дети заходят в зал и занимают место на сцене.
Учитель:
Победа! Великое слово Победа
Давно засыпано землей и заросли
Травой фронтовые окопы
Поседели головы Ветеранов войны
Постарели женщины и дети
Которые в тылу врага днем и ночью
Приближали нашу Победу!
Выросло целое поколение
Для которых Война – история.
Учитель обращается к детям:
А, Вы помните этот день?
Дети:
Я, не помню. Я родилась в 20__г.
Я тоже не помню. Я родилась в 20__г.
Я мне всего 8 лет. Я тоже не помню.
Учитель:
Прошло почти 70 лет со Дня Победы!
Но почему, же мы вновь вспоминаем этот День?
Читают ученики 4-х классов:
1 чтец: От Бреста до Москвы – 1000 километров.
2 чтец: Поездом четверо суток
Самолет четыре часа
А дорогами долгих 4 года
1 чтец: 4 года! 1418 дней. 34000 часов.
Миллионы погибших людей.
2 чтец: Если по каждому из них объявить минуты молчания
Страна будет молчать 32 года.
1 чтец: Вы были молоды. Любили жизнь.
Мечтали о счастье. И все свои мечты и надежды на будущее
бестрепетно и просто отдавали за Родину!
За то что бы мы могли быть счастливыми!
2 чтец: Без громких слов не мысли о славе.
Вы шли на подвиг и гибель ради жизни на земле.
Ради будущих поколений что пришли вам на смену.
Первоклассница читает стихотворение о мире: (М.Родина).
Слово очень важное.
- Есть на свете слово
Нужное и важное
Словно солнце греет
Это слово каждого
Написать без кляксы
Очень хочет Света
Это слово важное
Теплое как лето
Мир для всех народов
Мир на всей планете
Он нам очень нужен
Мне тебе и свете.
Учитель:
Дети, а какие слова мы можем поставить рядом со словом мир?
Эти слова такие родные теплые ласковые.
Дети:
Слова Родина и Мама.
Инсценировка стихотворения Николая Якунина.
«Мать и Россия»
Сын:за селом на рассвете
Где светло от берез
Я спросил у России
«Где берешь ты отвагу и свою красоту
Соловьиные зори синих рек чистоту?»
Россия: Там где ясное небо где колышиться рожь.
Сын: Я спросил у России
«где ты силы берешь?
Где берешь ты улыбку где спокойна я грусть
Расскажи мне, поведай, солнцеликая Русь?
Россия: на меже на опушке в голубой тишине
За селом на рассвете вдруг послышалось мне в тихом шелесте нивы
В мягком звоне ветвей
Да от наших любимых родных матерей.
Сын: Я домой возвратился и у мамы спросил
«Где взяла ты родная столько жизненных сил
Столько нежности, ласки доброты и тепла
Что от глаз твоих ясных вся Россия светла?
Призадумалась мама, поправляя платок и ответила тихо
Мать: У России сынок
Учитель: Мама и Родина!
Мама и Россия!
Действительно эти слова
Самые дорогие для каждого человека
И сегодня наши первоклассники
Наши маленькие мальчишки
Хотят поздравить Вас дорогие женщины
С наступающим праздником Весны 8 марта.
1 чтец:В марте с первого числа начинается весна
Мамин день восьмое марта
Отмечает вся страна
2 чтец:Ну ка полюбуйся
Как светло кругом
Зимние сосульки
Тают за окном
3 чтец:Марш идет упрямо
Раздвигая лед
И в подарок маме солнышко несет
4 чтец:Все чаще солнечные зайчики
Теперь поглядывают к вам
И ловят девочки и мальчики
Чтобы раскрасить праздник нам.
5 чтец:8 марта – день торжественный
День радости и красоты
На всей земле он дарит женщинам
Свои улыбки и цветы
6 чтец:Спасибо милые мамы и бабушки
Вашим умелым и нежным рукам
Они золотые как солнце, всегда
Нам ваших рук не забыть никогда.
4 мальчика читают стихотворение.
«Если был бы я девчонкой»!
1.Если был бы я девчонкой.
Я бы время не терял
Я б на улице не прыгал
Я б рубашки постирал
Я бы вымыл в кухне пол
Перемыл бы чашки ложки
Сам начистил бы картошки
Все свои игрушки сам
Я б расставил по местам
2. От чего я не девчонка
Я бы маме так помог
Мама сразу бы сказала
Молодчина ты сынок!
Дорогие наши мамы
Мы и сами признаем
Что конечно не всегда мы
Хорошо себя ведем.
3. Мы вас часто огорчаем
Что порой не замечаем
Мы вас очень очень любим
Будем добрыми расти
И всегда стараться будем
хорошо себя вести.
4. А мамы нас учат добрыми быть
Как Родину нашу беречь и любить
Мамы все могут, мамы помогут
Мамы умеют все понимать.
Все: Раз у них праздник, то и у нас праздник
Будем же мы наших мам и бабушек поздравлять.
Девочки: От чистого сердца
Простыми словами давайте друзья
Потолкуем о маме
Мы любим её как хорошего друга
За то, что у нас с нею все сообща
За то, что когда нам приходиться туго
Мы можем всплакнуть и родного плеча
Мы любим её и за то, что порою
Становиться строже в морщинках глаза
Но стоит с повинной прийти головою,
Исчезнут морщинки умчится гроза
За то, что всегда, без утайки и прямо мы
Можем доверить ей сердце своё.
И просто за то, что она наша мама
Мы крепко и нежно любим её.
Учитель. Дети хором говорят мама.
Солнце ярче для меня – мама!
Мир и счастье для меня – мама!
Шум ветвей, цветы полей – мама!
Зов летящих журавлей – мама!
В роднике чиста вода – мама!
В небе яркая звезда – мама!
Учитель: Дорогие гости примите от нас подарок - Праздничный концерт!
Дети показывают свои номера: песни о мамах, бабушках и танцы и т. д..
В конце праздника ветераны ВОВ и работники тыла, по желанию, рассказывают, как поздравляли своих мам.
Учитель: За ваше мужество, боль, раны, за нашу жизнь - земной поклон Вам и слава.
Дети стоя делают поклон ветеранам.
Учитель: Дорогие мамы, бабушки, гости. Уважаемые ветераны ВОВ и работники тыла, от всего сердца поздравляем Вас с наступающими праздниками: 70-летие со дня Победы, с праздником весны – 8 марта. И желаю Вам крепкого здоровья, счастья, радости, внимания и понимания!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/79634-mamin-den8-marta-otmechaet-vsja-strana
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профилактическая и просветительская работа в деятельности педагога-психолога»
- «Развитие естественно-научной грамотности обучающихся на уроках химии»
- «Обеспечение антитеррористической защищенности образовательной организации»
- «Техника безопасности в кабинете биологии: организация и проведение инструктажа»
- «Программа воспитательной работы для организаций отдыха детей и их оздоровления: основные аспекты и особенности реализации»
- «Делопроизводство и документооборот в профессиональной деятельности секретаря учебной части»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания биологии
- Психологическое консультирование: оказание психологической помощи населению и трудовым коллективам
- Урегулирование споров с помощью процедуры медиации
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Профессиональная деятельность педагога-психолога в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.