- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
"Все что дорого нам, напоминает всегда наших мам"
« Все что дорого нам, напоминет всгда наших мам"
(конкурсная программа к дню Матери)
Дети исполняют танц "Ангелы"
Ведущий: Добрый вечер! Мы не случайно собрались сегодня в этот ноябрьский вечер. Ведь именно в ноябре мы отмечаем такой праздник, как День Матери. Самый, самый дорогой человек в нашей жизни – это мама. Это она нас вырастила, воспитала. Она нас любит и плохими, и хорошими. Слово «мама» - одно из самых древних на земле и почти одинаково звучит на языках разных народов. Давайте ребята поприветствуем всех мам и бабушек, кто пришел на наш вечер.
1ребенок: На свете добрых слов немало,
Но всех добрее и важней одно.
Из двух слогов, простое слово «мама»
И нет на свете слов дороже, чем оно.
2ребенок: Без сна ночей прошло немало
Забот, тревог, не перечесть.
Большой поклон вам всем родные мамы,
За то, что вы на свете есть.
Песня «Мамины цветочки»
Ведущий: Дорогие наши мамы, готовы ли вы начать праздник: Тогда поприветствуем команды.
1 команда «Милашки»
Девиз: Мама-супер, мама-класс
Лучше в мире нету нас!
2 команда: «Симпатяшки»
Девиз: Мы красотки хоть куда
Папы любят нас всегда.
Ведущий: О матери сложено много пословиц и поговорок, знают ли их наши мамы мы сейчас проверим.
1конкурс Разминка – гимнастика для ума.
Кто больше назовет пословиц и поговорок о матери (домашнее задание)
Ведущий: Я думаю, всем будет интересно узнать, насколько хорошо мамы знают своих детей.
2 конкурс «Найди ребенка по ладошке»
(мама с закрытыми глазами ищет своего ребенка по ладошке)
Ведущий: Пока жюри совещается у нас музыкальная пауза.
Танец «топ-топ»
Слово жюри.
Вед: Женщина должна уметь все: стирать, гладить, штопать, готовить. Сейчас мы проверим, как они пришьют оторванную пуговицу.
3конкурс «Кто быстрее пришьет пуговицу»
(каждая мама пришивает, по очереди, чья команда справится вперед)
Ребенок: Колыбель мою качая
Ты мне пела дорогая.
А теперь спою и я
Эту песню для тебя.
Песня «Мамочка"
Ведущий: Песню вы послушали, а теперь давайте посмотрим, не разучились ли мамы заворачивать малышей.
4конкурс «Кто быстрее запеленает куклу»
(первая мама бежит, пеленает, вторая мама разворачивает, и т.д)
Пока жюри совещается, мы поиграем в игру « Веселый бубен» (вместе с мамами)
Слово жюри.
Ведущий: Молодцы мамы, запеленали своих деток, а сейчас давайте вспомним, как кричали ваши детки, когда были совсем маленькие.
5 конкурс «Агу» (одна команда отворачивается, дети по очереди кричат «Агу» мама должна отгадать своего ребенка, за правильный ответ 1 балл)
Ведущий: Предлагаю провести конкурс, который поможет проверить эрудированность наших мам и бабушек в области стихов и сказок.
6 конкурс «Найди ошибку и исправь»
(вопрос задается командам по очереди)
Уронили зайку на пол
Оторвал зайке лапу.
Все равно его не брошу
Потому что он хороший.
Матросская шапка, веревка в руке
Тяну я корзину по быстрой реке.
И скачут котята за мной по пятам
И просят меня «Прокати капитан»
3. Я рубашку сшила Гришке
Я сошью ему штанишки.
Надо к ним носок пришить
И конфеты положить.
4. На каком транспорте ездил Емеля?
5. Куда нельзя садиться медведю? (скамейка, бревно, пенек)
6. Что говорил Кот Леопольд мышатам (перестаньте шалить, приходите в гости, давайте жить дружно)
Музыкальная пауза «Танец с цветами»
Ведущий: Следующий наш конкурс «Портрет мамы»
(мамам показывают портрет, они угадывают чей, за правильный ответ 1балл)
Ведущий: Сегодня наши мамы уже показали, как они ловко справляются с пуговицами, а сейчас мы посмотрим какие наши мамы мастерицы.
8конкурс «Золотые ручки»
(из подручного материала сделать костюм ребенку)
Ведущий: Особые слова нужны для того, чтобы отблагодарить за заботу и ласку наших мам.
1реб: Мамочка, как бабочка, веселая красивая,
Ласковая добрая – самая любимая.
Мамочка со мной играет, и читает сказки
Для нее ведь нет важней меня голубоглазки.
2реб: Мы желаем нашим мамам
Никогда не унывать,
С каждым годом быть все краше
И поменьше нас ругать.
4реб: Мы хотим чтоб без причины,
Вам дарили бы цветы.
Улыбались все мужчины
От вашей чудной красоты.
(Дети дарят мамам поделки из бумаги.)
Ведущий: Пока жюри совещается приглашаем всех на танец.
Общий танец "Неразлучные друзья"
Слово жюри
Ведущий: Наш вечер подошел к концу, мы благодарим всех участников конкурса за участие.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/79819-vse-chto-dorogo-nam-napominaet-vsegda-nashih-


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание профессиональной деятельности концертмейстера в ДОУ в условиях реализации ФГОС»
- «Учитель химии и биологии: современные методы и технологии преподавания по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Аспекты педагогического мастерства тренера-преподавателя»
- «Организация обучения и воспитания студентов в профессиональных образовательных организациях с учетом требований ФГОС СПО»
- «Система реализации STEM-образования для детей дошкольного возраста»
- «Особенности оказания кризисной и экстренной психологической помощи»
- Основы менеджмента в образовательной организации
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Содержание и методы работы музыкального руководителя в дошкольной образовательной организации
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию
- Педагогика и методика преподавания английского языка
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.