Конкурсно игровая программа для детей среднего звена «Вытворяшки снова с нами»

«ВЫТВОРЯШКИ СНОВА С НАМИ»

(конкурсно-игровая программа для детей среднего возраста)

ВЕД.1 – Привет самым смешливым, веселым и находчивым ребятам! Вы меня узнали? Я же – Вытворяшка. Сегодня мы с моей подругой проводим для вас Сатурнарий – праздник смеха. Именно так назывался в Древнем Риме праздник смеха.

ВЕД. 2 – Привет. А вот и я! Я думаю, как бы повеселее сказать: «Здравствуйте!» (Здоровается, смешит всех.)

ВЕД. 1 – хотим с ребятами праздник организовать.

ВЕД. 2 – Давай, я тебе помогу. Ведь я такая чудесная помогальщица.

ВЕД. 1 – Девиз нашего праздника: «Смейтесь с нами, смейтесь как мы, смейтесь лучше нас!»

Ну что же, объявляем первый конкурс. Игра «Змея».

Я – змея, змея, змея.

Я иду, иду, иду.

Хочешь быть моим хвостом?

(Пролазят между ног и встают впереди головы змеи.)

2. Игра «Забеги-выкрутасы».

3. «Ералаш» (хором).

Участники получают конверты с фразами, которые разделены на части. К первой части нужно подобрать вторую часть так, чтобы она подходила по смыслу и чтобы получилось примерно такое стихотворение.

Злой кабан – точил клыки.

Соловей – сидел на ветке.

Пароход – давал гудки.

Дикобраз – томился в клетке.

Кошка – хвостик свой ловила.

Маша – физику учила.

Буратино – все поел блины.

Портной – шил себе штаны.

Еж – гонялся за мышами.

Чиж – летал под облаками.

Рак – усами шевелил.

Стол – накрыт к обеду был.

Чайник – булькал на костре.

Мальчик – прыгал во дворе.

4. Конкурс «Веселые лозунги» (девиз, лозунг).

ВЕД. 2 – Не могу удержать свои руки, так и рвутся что-нибудь сотворить!

ВЕД. 1 – С удовольствием объявляю второй конкурс «КОНКУРС ВЕСЕЛЫХ МАЛЯРОВ».

Два веселых маляра

Взяли сорок два ведра

И отправились чуть свет

Красить небо в синий цвет.

Стали солнце рисовать,

Разной краской рисовать.

Выбираем 2 команды по 8 человек – это маляры. Они должны подбежать к «солнцу» (на листе ватмана нарисован овал) и вставить цветной лучик ему в бок.

ВЕД. 2 – Весна, весна на улице,

Весенние деньки...

Проснулись звери и птицы. Позвольте предложить вам игру, которая называется «ВЕСЕННИЕ ЗАЙЧИКИ».

На старт выходят 10 человек – это «зайчики». В игре нужно соблюдать только одно правило – прыгать до финиша, отталкиваясь обеими ногами одновременно. Кто нарушит правило – выбывает из игры.

ВЕД. 1 – «ЗАГАДКИ БЕЗ ОГЛЯДКИ» – так называется следующий конкурс. Для всех вас я прочитаю стихотворение-загадку.

Шел Кондрат в Ленинград.

А навстречу ему 12 ребят.

У каждого по 3 лукошка,

В каждом лукошке – кошка,

У каждой кошки – 12 котят,

У каждого котенка в зубах по 4 мышонка.

И задумался старый Кондрат:

Сколько мышат и котят

Ребята несут в Ленинград?

ВЕД. 2 – Как бы вы ответили на этот вопрос? А ответ таков:

Глупый, глупый Кондрат,

Он один шагал в Ленинград.

А ребята с лукошками,

С мышами и кошками

Шли навстречу ему – в Кострому.

ВЕД. 1 – На днях я смотрела на свою фотографию. Ну, такая лапонька! Да вот же смотри!

ВЕД. 2 – Да ты что, ты же на себя на похожа. Вот я знаю один конкурсы: можно создать фотографию человека, которого и не существует вовсе.

ВЕД. 1 – А так бывает?

ВЕД. 2 – Бывает. Мне нужны 2 команды по 4 человека. Я вам даю старые журналы, клей, ножницы, и вы составляете портрет-фотографию. Этот конкурс называется «КТО ВО ЧТО ГОРАЗД».

ВЕД. 1 – Праздник смеха, а музыки не слышно. А ну-ка, Вытворяшка, выдумай что-нибудь этакое!

ВЕД. 2 – Я предлагаю всем поделиться на 3 команды. Вы вспомните мелодии детской песенки и пропоете ее, но ...

1 команда пропоет на слог «ха-ха».

2 команда на слог «хи-хи».

3 команда на слог «хо-хо».

ВЕД. 1 – Давайте немного разрядимся. Проведем «НЕОБЫЧНУЮ ЗАРЯДКУ».

1, 2, 3. 4, 5 – левым кулаком вверх.

1, 2, 3, 4, 5 – правым кулаком вверх.

1, 2, 3, 4, 5 – левым кулаком вниз.

1, 2, 3, 4, 5 – правым кулаком вниз.

Наклоны вперед – Ха-ха.

Наклоны назад – Хи-хи .

(все быстрее с каждым разом).

Следующий конкурс «СОВРЕМЕННЫЙ БАЛЕТ». Итак, задание – написать и по возможности показать нам балет на современную тему.

Приглашаем по 2 человека от каждой команды – либреттиста и балетмейстера. Пройдите за кулисы.

Напоминаем, что для показа балета команда может использовать неограниченное количество своих болельщиков.

ВЕД. 2 – Вот и следующий конкурс «КАБИНЕТ ШЕСТИ ЧУВСТВ». Известно, что у любого человека есть пять органов чувств: зрение. Слух, осязание, обоняние и вкус. Но у всех участников нашей программы должно быть и шестое чувство – чувство юмора.

Сейчас я задам вам ряд вопросов. Ответы вы запишите на листочках. Если ответы будут правильными, то из начальных букв вы получите слово. Учтите, что ответ на каждый вопрос заключается в одном слове.

Проверяем вкус. Что это такое? (Первой паре испытующих предлагается попробовать по кусочку зефира).

Буква «З»

Проверяем осязание. Что это такое? (В двух мешочках находится охотничья дробь. Участники должны определить ее на ощупь.)

Буква «Д»

Проверяем слух. Внимание, на каком инструменте исполняется мелодия?

Буква «О» (орга'н)

Проверяем зрение. Кто автор этих картин? (Демонстрируются картины И. Репина).

Буква «Р»

Пятое чувство – обоняние. Определите по запаху, что это такое? (Предлагается понюхать ватку, смоченную одеколоном).

Буква «О»

И последнее по счету, но далеко не по назначению – чувство юмора. Вспомните, пожалуйста, как называлась самая первая передача молодой редакции Центрального телевидения, явившаяся прототипом КВН? (Передача называлась «Вечер веселых вопросов»).

Буква «В»

А теперь сложите начальные буквы слов, и пусть жюри оценит состояние ваших органов чувств.

ВЕД. 1 – Конкурс «ПЕРЕВЕРТЫШИ или С ТОЧНОСТЬЮ НАОБОРОТ». Вы, читая перевертыши, должны с точностью сказать знакомую всем фразу, название.

Сказки.

Кикимора под арбузом (Принцесса на горошине)

Пес в рукавицах (Кот в сапогах)

Одетый нищий (Голый король)

Кубик Рубика (Колобок)

Крестьянка-обезьянка (Царевна-лягушка)

Глупый Василий (Василиса Премудрая)

Умерший толстяк (Кощей Бессмертный)

Телепередачи

Доброе утро, старики (Спокойно ночи, малыши)

Вечерние посиделки (Утренняя разминка)

На войне мертвецов (В мире животных)

Крещеный век (Звездный час)

Тут-тут – старости (Там-там-новости)

Манекен и беспредел (Человек и закон)

Вечером после полуночи (С утра пораньше)

Вечерний крест (Утренняя звезда)

Никого нет на улице (Пока все дома)

Пещера кошмаров (Поле чудес)

Для тех, кому за 60... (До 16 и старше)

Ненависть после последнего вздоха (Любовь с первого взгляда0

ВЕД. 2 – Конкурс «ВАШ ДРАГОЦЕННЫЙ СМЕХ»

Ведущий вызывает на конкурс 6 человек. Они уходят в другую комнату. Ведущий записывает на кассету заразительный смех 2-3 человек. Участник должен узнать, кому принадлежит тот или иной смех.

ВЕД. 1 – Наш следующий конкурс «СТРЕЛЬБА ИЗ ЛУКА», а вернее – луком.

ВЕД. 2 – От смеха кто-то перегрелся. Самое время измерять температуру. Конкурс «ДОКТОР АЙБОЛИТ».

ВЕД. 1 – Конкурс «СКАЗКА НА НОВЫЙ ЛАД» (Сказка «Репка»).

ВЕД. 2 – Объявляется конкурс модельеров. Командам дается задание изготовить шляпы:

1-ой команде – шляпу болтуна (с запасными языками);

2-ой команде – шляпу шпаргалиста

3-ей команде – шляпу обжориков.

ВЕД. 1 – А теперь попробуйте всем вместе станцевать сидя танец ... «Макарена». Молодцы!

ВЕД. 2 – Вот и подошла к концу наша конкурсная программа «Вытворяшки снова с нами». А все программы обычно заканчиваются песней. И я вам предлагаю исполнить песню «РЕЧКА И ОВЕЧКА»

Протекала речка, а над речкой мост.

На мосту овечка, у овечки хвост.

1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1

Обмелена речка, развалился мост.

Умерла овечка, отвалился хвост.

1, 2, 3...

не было бы речки, не было б моста.

Не было б овечки, не было б хвоста.

1, 2, 3...

Мы наполним речку, мы построим мост.

Оживим овечку и пришьем ей хвост.

1, 2, 3...

до свидания, речка! До свидания. Мост!

Ты прощай, овечка, не теряй свой хвост.

1, 2, 3...

ВЕД. 1 – «Будьте добры или будьте любезны», -

Эти слова в разговоре полезны.

С ними легко на прогулке и дома,

Будет приятно их слышать любому.

ВЕД. 2 – Вытворяшки прощаются с вами. На прощание вытворяшки предлагают сфотографироваться на память в виде большой дружной семьи, в которой есть дедушки, бабушки, дети, внуки, вплоть до кошек и собак.

Команде-победительнице – диплом или орден «32 зуба» и венок из конфет, чтобы почувствовать это «сладкое слово – победа».

ВЕД. 1 – До новых встреч!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/79949-konkursnoigrovaja-programma-dlja-detej-sredn