- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Викторина по книге Лии Гераскиной «В стране невыученных уроков»
9206
0
Лия Гераскина «В стране невыученных уроков»
1. Назовите имя главного героя. Виктор Перестукин
2. За изучение какой темы Витя получил двойку,
по его мнению, несправедливую? Круговорот воды в природе,
3. Как звали девочку, одна коса у которой была постоянно
расплетена? Люся Карандашкина.
4. Как звали учительницу Вити? Зоя Филипповна.
5. Как звали кота главного героя? Кузя.
6. Кто написал книгу? Лия Гераскина.
7. Кем были странные человечки, которые вдруг
оказались у Вити в комнате? Его учебники.
8. Какой предмет был использован вместо
волшебного клубка? Футбольный мяч.
9. Кем на самом деле были крючок и палка у ворот во дворец? ? !
10. Напишите фразу, от которой зависела жизнь героя.
«Казнить нельзя помиловать»
11. КЛЮЧ.К ЗАМОЧ.К
Вспомните правило и объясните написание этих слов.
Ключика – и, замочка – е.
12. Почему собака обозлилась и зарычала на Витю?
Написал неправильно.
13. Почему коту и мальчику пришлось есть горький лук?
Не умел написать колбаса.
14. О каких превращениях воды надо было вспомнить
Вите, чтобы прекратить засуху? Вода – пар – холод – вода.
15. На какое выражение из таблицы умножения
Виктор смог дать правильный ответ? 2*2
16. За что можно было купить стакан газировки? За правильный ответ
на таблицу умножения.
17. Какой неправильный ответ к задаче сильно
напугал кота Кузю? Половина землекопа.
18. Как удалось спасти портного от тюрьмы? Правильно решить задачу.
19. Почему корова жаждала съесть кота? Витя назвал её плотоядной.
20. Какие два исторические времени перепутал
Виктор Перестукин? Эпоху Ивана Грозного и нападение Наполеона.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/81137-viktorina-po-knige-lii-geraskinoj-v-strane-ne
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация образовательной деятельности в рамках обучения ОДНКНР в соответствии с ФГОС»
- «Содержание и методы работы педагога-организатора в учреждениях дополнительного образования детей»
- «Особенности профориентации лиц с ОВЗ и инвалидностью»
- «Формы и методы работы логопеда с детьми дошкольного возраста»
- «Специфика работы с травмой и посттравматическим стрессовым расстройством (ПТСР) у несовершеннолетних»
- «Организация деятельности школьного театра»
- Теория и методика обучения и воспитания
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства
- Педагогика и методика преподавания истории и кубановедения
- История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательном процессе
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.