Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
01.12.2014

Конспект урока по литературе по теме «Жизнь, творчество и личность М. А. Булгакова. Знакомство с романом» Мастер и Маргарита

Мухаметзянова Гульшат Иршатовна
учитель русского языка и литературы
Конспект урока литературы для 11 класса по теме «Жизнь, творчество и личность М. А. Булгакова». Материал содержит цели и оборудование занятия, тезисное изложение биографии писателя, а также выступления учеников о его творческом пути. Особое внимание уделено истории создания и ключевым аспектам знаменитого романа «Мастер и Маргарита». Готовый план поможет провести структурированный и информативный урок.

Содержимое разработки

Конспект 1-го урока по творчеству М.А.Булгакова

Учитель русского языка и литературы

МБОУ «СОШ № 52»

города Ульяновска

Жизнь, творчество и личность М.А.Булгакова.

Знакомство с романом «Мастер и Маргарита».

Цели урока:

1)Обучающая: познакомить учеников с биографией писателя, и его романом «Мастер и Маргарита».

2)Развивающая: развить умение видеть связь между биографией и творчеством писателя.

3)Воспитывающая: воспитать любовь к русской литературе.

Тип урока: урок объяснения нового материала.

Вид урока: комбинированный.

Ход урока.

I.Орг.момент(приветствие, отметка присутствующих, слово учителя о целях, и плане урока, запись темы.) (5 мин.)

II.Объяснение нового материала. (25 мин.)

Этап урока

Рассматриваемые вопросы

Предполагаемые ответы учеников

1) Слово учителя (репродуктивный метод)

2) Доклад ученика о творчестве М.Булгакова.

3) Аналитическая беседа (эвристический метод).

III.Домашнее задание.

М. Булгаков родился в 1891 году в Киеве. Сын профессора. Окончил Киевский университет по медицинскому факультету в 1916 году. Тогда же стал заниматься литературой, нигде не печатаясь до 1919 года.

В годы 1919-1921, проживая на Кавказе, писал фельетоны, изредка помещаемые в газетах, изучал историю театра, иногда выступал в качестве актера.

В 1921 году переехал в Москву, где служил в газетах репортером, затем фельетонистом.

В годы 1922-1924, продолжая газетную работу, писал сатирические повести и роман "Белая гвардия".

В 1925 году, по канве этого романа, написал пьесу, которая в 1926 году пошла в Московском Художественном театре под названием "Дни Турбиных" и была запрещена после 289-го представления.

Следующая пьеса "Зойкина квартира" шла в театре имени Вахтангова и была запрещена после 200<-го> представления.

Следующая - "Багровый остров" шла в Камерном театре и была запрещена приблизительно после 50-го представления.

Следующая - "Бег" была запрещена после первых репетиций в Моск<овском> Художественном театре.

Следующая - "Кабала Святош" была запрещена сразу и до репетиций не дошла.

Через 2 месяца по запрещении "Кабалы" (в мае 1930 года) был принят в Московский Художественный театр на должность режиссера, находясь в которой, написал инсценировку "Мертвых душ" Гоголя.

В марте 1931 года был принят кроме режиссуры и в актерский состав Московского Художественного театра.

- Ребята,как вы считаете,о чем роман «Мастер и Маргарита»?

- На какие размышления вас натолкнула эта книга?

- К какому жанру вы бы отнесли этот роман?

- Дочитать роман до конца. Подумать над структурой и композицией романа.

1923. Март - вступил во Всероссийский союз писателей.

1924. Январь - познакомился на вечере издательства "Накануне" с Любовью Евгеньевной Белозерской. 25 февраля - опубликована повесть "Дьяволиада" в 4-м выпуске альманаха "Недра". Апрель - разводится с Т. Н. Лаппа. Начало августа - опубликована первая часть повести "Записки на манжетах" во 2-м выпуске альманаха "Возрождение". Конец декабря - опубликована первая часть романа "Белая гвардия" в № 4 журнала "Россия".

1925. Январь - начал работать над повестью "Собачье сердце". 15 февраля - читал повесть "Собачье сердце" на квартире у издателя "Недр" Н. С. Ангарского. Февраль - опубликована повесть "Роковые яйца" в 6-м выпуске альманаха "Недра". 3 апреля - приглашен работать во МХАТ; начал писать пьесу "Белая гвардия" (будущие "Дни Турбиных"). Конец апреля - опубликована вторая часть романа "Белая гвардия" в № 5 журнала "Россия" (заключительная часть не напечатана из-за закрытия журнала и невыхода в свет № 6). 30 апреля - зарегистрировал брак с Л. Е. Белозерской. 31 октября - читал пьесу "Белая гвардия" труппе Художественного театра.

1926. 1 января - заключил договор со студией Е. Б. Вахтангова на пьесу "Зойкина квартира". 30 января - заключил договор с Московским камерным театром на пьесу "Багровый остров". 7 мая - на квартире Булгакова проведен обыск: конфискованы машинопись повести "Собачье сердце" и дневник писателя. 5 октября - премьера пьесы "Дни Турбиных" во МХАТе. 28 октября - премьера пьесы "Зойкина квартира" в театре им. Евг. Вахтангова. Декабрь - познакомился с филологом и философом П. С. Поповым, ставшим ближайшим другом писателя и его первым биографом.

1927. 7 февраля - выступил на диспуте "Дни Турбиных" и "Любовь Яровая" в театре им. В. Э. Мейерхольда. 9 ноября - снята с репертуара пьеса "Зойкина квартира".

- «Мастер и Маргарита»- это роман о нравственности, об ответственности человека за добро и зло,о на стоящей , вечной и верной любви.

- На размышления о вечных духовных ценностях.

- Роману присущи черты нескольких жанров. Это и бытовой, и фантастический, и философский, и автобиографический роман.

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки