- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Контрольная работа по темам. 1. Экономика и экономическая наука. 2. Экономические системы
1851
0
Контрольные вопросы по экономике
Что значит слово «экономика»
Экономика как наука
Что такое блага
Виды благ
Что такое свободные блага и что к ним относится
Что такое экономические блага и что к ним относится
Что такое факторы производства
Виды факторов производства
Труд как фактор производства
Земля как фактор производства
Капитал как фактор производства
Информация как фактор производства
Устройство экономики (схема и расшифровка)
Что такое домашнее хозяйство
Что такое специализация
В чем состоит ценность специализации
Что такое торговля
Сущность экономических часов
Что является первой задачей экономики
Основные жизненные потребности людей. Для чего они нужны
Пирамида потребностей по Маслоу
Ограниченность ресурсов (схема)
Понятие ограниченности
Что является главной проблемой экономики
Ограниченность труда
Ограниченность земли
Ограниченность капитала
Ограниченность предпринимательской способности
Признаки классификации собственности
Частная собственность
Муниципальная собственность
Государственная собственность
Юридические права на собственность (11 прав)
Понятие факторных доходов
Что порождает ограниченность ресурсов
Цена выбора
Три главных вопроса в экономике
Методы определения выбора (3 метода)
Традиционный метод
Централизованный метод
Рыночный метод
Что такое экономические системы
В чем состоит различия между экономическими системами и их виды
Традиционная экономическая система
Рыночная экономическая система и ее основа
Право частной собственности
Второе название рыночной экономической системы и почему она так названа
Экономическая свобода
Деятельность рынков факторов производства и товаров
Достоинство рыночного механизма
Конкуренция
Достоинство конкуренции
Недостаток рыночной системы
Марксистское движение (что к нему привело)
Что хотел изменить К.Маркс и его последователи
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/81796-kontrolnaja-rabota-po-temam-1jekonomika-i-jek
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация ученического самоуправления в общеобразовательных учреждениях»
- «Социальные технологии работы с детьми-сиротами»
- Курс-практикум «Профессиональная устойчивость и энергия педагога»
- «Формирование предпосылок функциональной грамотности дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Концепция математического образования в старшей школе»
- «Профессиональная деятельность старшего вожатого образовательной организации»
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Психологическое консультирование: оказание психологической помощи населению и трудовым коллективам
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.