Открытое занятие для средней группы 14: Путешествие по морскому дну

Выполнила:

Инструктор

Физического воспитания

Гвоздева В.Г.

Путешествие по морскому дну.

оропП

ртмстмсь

орпрпо

Задачи:

1.Укреплять здоровье детей, упражняя их в выполнении массажа, биологически активных точек.

2.Упражнять детей в ходьбе с выполнением заданий по сигналу инструктора. Упражнять в подлезании под дугу, не касаясь руками пола. Закреплять умение сохранять устойчивое равновесие и правильную осанку по уменьшенной площади.

3.Воспитывать доброжелательное отношение к сверстникам, интерес к физкультуре к здоровому образу жизни.

Вход под музыкальное сопровождение.

Оборудование: Скамейка – 2, Дуги – 2, 4 больших кубика, сундук, маты – 2.

Ребята сегодня у нас на занятии присутствуют гости.

Қонақтармен амандасамыз.

Сәлеметсіздерме құрметті қонақтар.

Сегодня мы отправимся с вами в путешествие на обследование морского дна.

Но прежде чем отправиться в путешествие, мне нужно прочитать заклинание.

Звучит фонограмма ветра и шума прибоя.

Я фея водяная

Волшебница такая

Взмахну я вдруг рукой

И попадем мы в мир морской.

Вот мы с вами и очутились на морском дне (звучит музыка).

Но прежде чем отправиться нам на морское дно, давайте сделаем массаж стоп (Рассыпались как камушки по морскому дну).

Ножки с вами подлечили, теперь можно отправляться в путешествие (играет музыка).

Ребята, посмотрите как здесь красиво, сколько здесь рыб, а вот и кораллы, давайте возьмем их. По два коралла мы берем и дальше весело пойдем.

1.Вводная часть.

-Будьте внимательны, обследуем сейчас мы дно (обычная ходьба).

-Не будем нарушать тишину (ходьба на носках руки в стороны, обычная ходьба).

-Вдруг угря мы увидали, побежали, побежали не спеша (легкий бег на носках, руки согнуты в локтях, обычная ходьба).

-Не наступайте на скользкие камни (идем, как коньки цокаем)

-А потом осьминога увидали, убегали, убегали (обычная ходьба). Рассыпались как камушки.

2.ОРУ с кораллами

-Наклоны головы:

О.с. руки на поясе (вперед, назад, вправо, влево)

-Повороты: И.п. средняя стойка, руки к плечам (в правую сторону, руки в стороны, и.п. в левую, руки в стороны, и.п.

-Наклоны: И.п. Средняя стойка, руки вверху, наклониться взять кораллы, руки вверх, опуститься положить кораллы, И.п.

-Корабли

-Лодочки, лежим на животе болтаем ножками.

-Прыжки чередуем с ходьбой.

Ребята, для того, чтобы до конца нам исследовать морское дно, нам нужно выполнить два нелегких задания, которые приготовила нам морская стихия. Но для начала наши кораллы мы положим в волшебный сундучок (под музыку).

3.Основные движения

-Поиграем немного с морской волной.

-А теперь проплывем под водорослями, проползем между медуз, чтобы не обжечься.

А теперь немного поиграем.

Рыбаки и рыбки.

Рыбки плавают, резвятся

В чистой тепленькой воде

То сожмутся, разожмутся

То зароются в песке

Вот натянем сейчас сети

Переловим всех сейчас.

Ребята, посмотрите, что то случилось с нашим морем, давайте посмотрим, что с ним.

Море волнуется раз (под музыкальное сопровождение).

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/82026-otkrytoe-zanjatie-dlja-srednej-gruppy-14-pute