Конспект открытого урока «Да здравствует еда!»

Конспект открытого урока в 10 «В» классе по теме “Food,GloriousFood!”

(«Еда: разнообразие вкусов»)

21 марта 2013

Цели:

Практическая – совершенствование навыков поискового и просмотрового чтения, формирование активного словаря по теме.

Развивающая – развитие навыков аудирования, говорения по теме;

Воспитательная – воспитывать культуру здорового питания.

Учебные задачи:

1. Введение и отработка лексики по теме “Еда”.

2. Прослушивание текста с целью извлечения необходимой информации.

3. Прослушивание и воспроизведение диалогов в парах.

Оснащение урока:

1. Ноутбук, экран, проектор.

2. Презентация в PowerPoint.

3. УМК “Enterprise 2” – учебник, рабочая тетрадь, диск.

4. доска

ХОД УРОКА

Начало занятия.

1. Приветствие. Организационный момент (5 мин)

2. Сообщение целей урока

3. Речевая зарядка (10 мин) (Обсуждение Учитель - Ученик)

Основной этап

1. Работа с текстом для аудирования (25 мин)

А.Предтекстовый этап

Чтение задания к тексту «Food,GloriousFood!» (Учебник с. 40 Упр. 4).

Б.Текстовый этап

1.Прослушивание текста «Food, Glorious Food!»

2. Выполнение задания к тексту на сопоставление.

3. Задание для повторного прослушивания: отметить в тексте названия блюд и разобрать их по категориям: - healthyfood \ unhealthyfood

-fattyfood \ low-fatfood

B.Послетекстовый этап. Обсуждение выполненного задания.

2. Говорение

А.Подготовительный этап. Прослушивание диалогов (Учебник с 43, упр. 16)

Б.Подготовка диалогов в парах с заменой подчеркнутых слов названиями блюд, о которых ранее шла речь на уроке. (Обсуждение Ученик - Ученик)

В.Прослушивание диалогов.

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

3. Завершающий этап занятия. (5 мин)

1. Подведение итогов, выставление оценок.

2. Запись домашнего задания – составление высказывания по теме с опорой на текст “Food,GloriousFood!”

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

*** Дополнительное задание: Рабочая тетрадь с. 26 упр. 1, 4 (Работа с новыми лексическими единицами)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/83037-konspekt-otkrytogo-uroka-da-zdravstvuet-eda