Календарно-тематическое планирование по технологии во 2 классе

№

п/п

Тема урока

Кол-во

часов

Форма урока

Планируемые результаты

Виды, формы контроля

Информационное сопровождение

Дата проведения

освоение

предметных знаний

(базовые понятия)

УУД

(личностные и метапредметные результаты)

Раздел: ТВОРЧЕСКАЯ МАСТЕРСКАЯ (10 ч)

1

Техника безопасности на уроках технологии

1

Комбинированный

Научиться правильно применять инструменты при работе с различным материалом.

Л.:

-развитие эстетических чувств;

-осознание устойчивых эстетических предпочтений и ориентаций на искусство как значимую сферу человеческой жизни.

Р.:

- уметь совместно с учителем выявлять и формулировать учебную проблему;

- под контролем учителя выполнять пробные поисковые действия

П.:

искать и отбирать необходимые для решения учебной задачи источники информации в учебнике текст, иллюстрация, схема, чертёж, инструкционная карта), энциклопедиях, справочниках, Интернете;

-добывать новые знания в процессе наблюдений, рассуждний и Обсуждений материалов учебника, выполнения пробных поисковых упражнений;

К.:

- слушать других, пытаться принимать другую точку зрения, быть готовым изменить свою точку зрения

- уметь сотрудничать, выполняя различные роли в группе, в совместном решении проблемы (задачи);

Текущий

Учебник

05.09

2, 3

Веселое тесто

2

Практическая работа

Научиться правильно выбирать материал для изображения выбранной темы;

-соединять детали с помощью клея;

-составлять свою композицию панно

Текущий

Учебник

12.09

19.09

4, 5, 6

Пластилиновые фантазии

2

Практическая работа

Научиться определять виды коллекции;

-выбирать материал с учётом формы и цвета изделия;

-обсуждать план организации рабочего места;

-рационально размещать материал и инструменты

Текущий

Учебник,

ИКТ

26.09

03.10

17.10

7,8

Волшебная бумага

2

Практическая работа

Научиться сравнивать разные виды бумаги между собой и со структурой ткани;

-составлять рисунок этикетки.Научиться скла-дывать бу-мажные заго-товки;

-резать нож-ницами по контуру;

Текущий

Учебник

24.10

31.10

9

Удивительные приборы

1

Практическая работа

Проект

Текущий

Учебник

07.11

10

Твои творческие достижения

1

Комбинированный

Научиться

проектировать модель по этапам,

анализировать объекты труда,

называть основные моменты

К.р.

Учебник, ИКТ

14.11

Раздел: СТУДИЯ ВДОХНОВЕНИЯ (8 ч)

11

Древо жизни

1

Комбинированный

Научиться последовательно, изготавливать изделия по предложенному плану.

Л.:

-внутренняя позиция школьника на уровне положительного отношения к школе;

-устойчивость учебно-

познавательного интереса к новым общим способам решения задач.

Р.:

Самостоятельно формулировать цель урока после предварительного обсуждения;

-выполнять задание по составленному под контролем учителя плану, сверять

свои действия с ним;

П.:

-добывать новые знания в процессе наблюдений, рассуждений и обсуждений материалов учебника, выполнения пробных поисковых упражнений;

К.:

- уметь сотрудничать, выполняя различные роли в группе, в совместном решении проблемы (задачи);

Текущий

Учебник

28.11

12

Макаронная симфония

1

Комбинированный

Научиться выполнять композицию по собственному замыслу.

Текущий

Учебник

05.12

13

Праздничное вдохновение

1

Комбинированный

Научиться

сравнивать бумагу и ткань по основным свойствам;

оформлять сувенир;

Текущий

Учебник,

ИКТ

12.12

14

Удивительные половинки

1

Комбинированный

Научиться

сравнивать бумагу и ткань по основным свойствам;

оформлять сувенир;

Текущий

Учебник

19.12

15, 16

Новогодние затеи

2

Комбинированный

Научиться

сравнивать бумагу и ткань по основным свойствам;

оформлять сувенир;

Текущий

Учебник

26.12

09.01

17, 18

Твои творческие достижения

2

Проект

К.р.

Учебник, ИКТ

16.01

23.01

Раздел: КОНСТРУКТОРСКОЕ БЮРО (8 ч)

19

Мир тканей. Иголка-белошвейка

1

Комбинированный

Научиться

выкраивать и вырезать детали по разметке;

сшивать их ручным швом; выполнять швы «змейка»,«верёвочка», «цепочка», «роспись», «через край»;пришивать пуговицы;

оформлять изделие вышивкой и пуговицей.

Л.:

-способность к самооценке на основе критериев успешности учебной деятельности.

Р.:

-планировать свои действия в соответствии с поставленной задачей;

-самостоятельно адекватно оценивать правильность выполнения действия и вносить необходимые коррективы в исполнение.

П.:

-осуществлять выбор наиболее эффективных способов решения задач в зависимости от конкретных условий;

-осуществлять сравнение.

К.:

- слушать других, пытаться принимать другую точку зрения.

Текущий

30.01

20

Мастерская игрушек

1

Комбинированный

Текущий

Учебник

06.02

21

Портновский переулок

1

Комбинированный

Текущий

Учебник,

ИКТ

20.02

22

«Деловая» бумага

1

Комбинированный

Текущий

Учебник

27.02

24,25

Серебряное царство

2

Текущий

Учебник,

ИКТ

06.03

26, 27

Твои творческие достижения

2

Научиться

выполнять работу по чертежу;

собирать детали в конструкцию;

проверять изделие в действии;

К.р.

Учебник

13.03

20.03

Раздел: ПОДЕЛОЧНЫЙ ЕРАЛАШ (7 ч)

27, 28, 29

История книги. Книжная фабрика

3

Л.:

-внутренняя позиция школьника на уровне положительного отношения к школе.

Р.:

- самостоятельно формулировать цель урока после предварительногобсуждения.

П.:

- добывать новые знания в процессе наблюдений, рассуждений и обсуждений материалов учебника,

К.:

- уметь сотрудничать, выполняя различные роли в группе.

Текущий

Учебник,

ИКТ

27.03

10.04

17.04

30, 31

Помощники человека

2

Научиться последовательно, изготавливать изделия по предложенному плану.

Текущий

Учебник

24.04

08.05

32

Крылатые вестники

1

Научиться выполнять композицию по собственному замыслу.

Текущий

Учебник

15.05

33

Проволочная фантазия. Твои творческие достижения

1

Проект

К.р.

Учебник,

ИКТ

22.05

34

Резерв

2

29.05