- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий школьного праздника труда: конкурсы, мастер-классы и творческие выступления
Пермский край, Ильинский район,
г.Чёрмоз
МКС(К)ОУ школа – интернат VIII вида
ул.Энгельса,56
E-mail: tudnat@yandex.ru
Педагог: Тудвасев Валерий Валентинович
Праздник труда
Общешкольный праздник
Праздник труда.
Цель: подведение итогов учебного года в трудовой деятельности, воспитание любви к труду.
Предварительная подготовка к празднику:
Неделя ударной учебы и труда.
Сочинения «Один день в мастерской».
Конкурс рисунков «Моя будущая профессия».
Каждая трудовая группа готовится к перекличке и девизу.
Концерт художественной самодеятельности «Где труд там и песня»
К ярмарке- распродаже трудовые группы готовят изделия для продажи.
Сфотографировать детей- выпускников в трудовых мастерских.
І. Орг. момент.
Все трудовые группы собираются в зале.
ІІ. Ход праздника.
Слово ведущего праздника:
- Сегодня у нас с вами важный, традиционный праздник, посвященный итогам трудовой деятельности за год. Среди вас есть ребята, которые первый год обучались в трудовой мастерской. Они только еще начали осваивать все хитрости и тонкости трудового профиля. А для выпускников завершается обучение в школе, впереди их ждет экзамен. Мы надеемся, что каждый из выпускников блеснет своими знаниями, навыками труда, полученные за годы обучения в школе. На празднике подведем итоги недели труда и узнаем ребят, которые стали мастерами своего дела.
Трудовым группам приготовиться к перекличке.
Перекличка:
- Радует глаз изделия лозоплетельщиков: ажурные панно, изящное кашпо, корзины, лукошки и вазы, садики и подставки,- все дополняет дизайн школы, делая ее еще красивей.
- Трудовые группы лозоплетельщиков к празднику труда готовы?
Ваш девиз.
Шить, кроить, штопать, смоделировать из лоскутков изделия домашнего обихода, отремонтировать одежду и многое другое могут наши швеи, делают все это качественно, охотно, любят свою мастерскую (перекличка)
Отремонтировать мебель, изготовить разделочную доску или красивую резную шкатулку, или игрушку для малышей. Интересно, нужно, важно (перекличка столяра).
Скобы, гайки, винты, уголки, различные приспособления, без которых не обойтись в хозяйстве (перекличка слесарной мастерской).
Ремонт обуви, пошив изделий из кожи - все это с желанием делают ребята, которые посещают обувную мастерскую (перекличка с обувщиками)
В с/х мастерской всегда много хлопот: выращивание и уход комнатных цветов, выращивание рассады, работы на приусадебном участке и в саду. Это неполный перечень того, чему учатся на уроках учащиеся, которые посещают сельскохозяйственную мастерскую.(перекличка с/х мастерской).
2. Одним из самых ярких, торжественных моментов нашего праздника - награждение « Лентой Лидера». Лента - символ мастерства, умений, отличных знаний, дисциплинированности. Называю детей, удостоенных этого права.
Директор школы повязывает учащимся ленты. Поздравляет их.
3. Завуч школы зачитывает благодарственные письма родителям детей, которые награждены лентой. Родителям, которые присутствуют на празднике, вручают письма.
4. Приветственное слово наставников учащихся, учителей трудового обучения.
5. Страничка «выпускник». Ведущий: последний раз на празднике труда ребята, которые в этом году оканчивают школу, за пять лет обучения они достигли мастерства. Педагоги отмечают в них добросовестность, аккуратность, надежность, старание, упорство в работе, скорость в труде, трудолюбие. (На память всем выпускникам дарятся фотографии, сделанные в их трудовой мастерской.)
6. Подведения недели труда, которая проводилась по следующим направлениям: учеба, уроки труда, час труда, благотворительность (называют лидеров, заработавших за данную неделю большее количество школяров)
7. Итоги сочинений и конкурса рисунков.
8. Концерт х/с «Где труд, там и песня».
ІІІ. Итог.
- Закончился еще один трудовой год, подведены итоги недели труда. Еще раз поздравляем всех ребят, сидящих сегодня здесь. Желаем новых трудовых успехов.
ІV. ЯРМАРКА – РАСПРОДАЖА.
Все трудовые мастерские продают изделия. Все хорошо раскупается сотрудниками, гостями и детьми школы. Вырученные деньги идут на нужды мастерских и премии детей.
V. Вечером проходит «Диско-шоу», которое проводят воспитатели совместно со старшими детьми и «школьным парламентом».
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/83901-prazdnik-truda
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «Нормативно-правовое обеспечение учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации»
- «Социальная работа с военнослужащими и членами их семей»
- «Организация процесса обучения немецкому языку в условиях реализации ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года»
- «Реализация инвариантного модуля «Технологии обработки материалов и пищевых продуктов» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- «Подготовка детей к школе в условиях обеспечения преемственности ФГОС дошкольного и начального общего образования»
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- Управленческая деятельность в дошкольной образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.