КИМ по теме «Анализаторы» 8 класс

Строение и функции органа зрения

Вариант 1

1.При удалении затылочной зоны коры головного мозга нарушится условно-рефлекторная деятельность:

а)слухового анализатора; б)зрительного; в)обонятельного; г)вкусового.

Внешнее раздражение воспринимается:

а)рецепторами; б)корой головного мозга; в)нервными центрами

Слезные железы относят к железам:

а)внутренней секреции; б)смешанной секреции; в)внешней секреции.

Роговица — это оболочка глаза:

а)прозрачная белочная; б)непрозрачная белочная; в)окрашенная пигментами;

г)пронизанная кровеносными сосудами.

Зрительные рецепторы расположены в оболочке глаза, которая называется:

а)сосудистой; б)роговицей; в)радужной; г)сетчаткой.

Нарушение цветового зрения — это:

а)астигматизм; б)дальтонизм; в)катаракта; г)глаукома.

7. При близорукости лучи света фокусируются:

а)за сетчаткой; б)перед сетчаткой; в)на сетчатке;

Установите соответствие.

Строение и функции органа зрения

Вариант 2

Установите соответствие.

2 Изменение кривизны хрусталика происходит при сокращении:

а)ресничной мышцы;в) мимических мышц;

б)глазодвигательных мышц; г) скелетных мышц.

3. Хрусталик формирует на сетчатке:

а)нормальное изображение предмета;

б)перевернутое, уменьшенное изображение;

в)перевернутое, увеличенное изображение;

г)перевернутое, реальное изображение.

4 Аккомодация — это:

а)возбуждение зрительных рецепторов;

б)вращение глаза при боковом расположении предмета;

в)способность хрусталика изменять свою кривизну при изменении расстояния до предмета;

г)косоглазие.

5.Соотношение палочек и колбочек в жёлтом пятне сетчатки:

а)одинаковое;

б)палочек больше, чем колбочек;

в)колбочек больше, чем палочек;

г)зависит от освещенности.

6. Слепое пятно — это место:

а)выхода из сетчатки зрительного нерва;

б)в котором находятся только колбочки;

в)в котором находятся только палочки;

г)наилучшего видения.

Дальнозоркость корректируется:

а)двояковыпуклыми очками;

б)двояковогнутыми очками;

в)хорошим освещением предмета;

г)оперативным путем

Подпишите части глаза и отметьте знаком + те из них, которые составляют его оптическую систему.

Строение и функции органов слуха

Вариант 1(Нечётные цифры рисунка)

1.Звуковая волна вызывает в первую очередь колебания:

а)волосковых клеток; б)жидкости улитки; в)мембраны улитки; г)барабанной перепонки.

2.Функция выравнивания давления воздуха между полостью уха и внешней средой принадлежит:

а)внутреннему уху; б)наружному уху; в)среднему уху; г)костному лабиринту.

3.К барабанной перепонке прикрепляется:

а)молоточек; б)наковальня; в)стремечко; г)мембрана овального окошка.

4.Ушная сера — это:

а)скопление пыли; б)секрет ушных желез; в)продукт жизнедеятельности микробов.

5.Окончательный анализ высоты и силы звука происходит в (во):

а)продолговатом мозге; б)внутреннем ухе; в)височной зоне коры головного мозга;

г)затылочной зоне коры головного мозга.

Вариант 2 (Чётные цифры рисунка)

1. В каком случае правильно указано распространение звуковой волны в органе слуха и ее передача к проводящим путям:

а)перепонка овального окна — слуховые косточки — барабанная перепонка — жидкость в улитке — рецепторы — слуховой нерв;

б)барабанная перепонка — слуховые косточки — перепонка овального окна — жидкость в улитке — рецепторы — слуховой нерв;

в)перепонка овального окна — барабанная перепонка — слуховые косточки — жидкость в улитке — слуховой нерв — рецепторы

2. Максимально усиливает звуковые колебания:

а)наружный слуховой проход; б)жидкость улитки; в)слуховой нерв;

г)комплект слуховых косточек.

Слуховые рецепторы раздражаются:

а)звуковой волной:

б)колебаниями жидкости в улитке;

в)колебаниями барабанной перепонки:

г)колебаниями мембраны круглого окна.

Слишком сильные звуки вредны потому, что они:

а)ослабляют барабанную перепонку;

б)снижают проводимость слухового нерва;

в)деформируют слуховые косточки;

г)снижают количество жидкости в улитке.

Исключите лишнее:

а)волосковые клетки;

б)улитка;

в)мембрана улитки;

г)барабанная перепонка.

Органы равновесия, мышечного и кожного чувства, обоняния и вкуса. Вариант 1

Вестибулярный аппарат образован:

а)улиткой и двумя полукружными каналами;

б)только полукружными каналами;

в)преддверием с двумя мешочками;

г)преддверием с двумя мешочками и тремя полукружными каналами.

Вестибулярный аппарат связан:

а)со слуховой зоной коры головного мозга;

б)со зрительной зоной коры головного мозга;

в)с мозжечком и двигательной зоной коры головного мозга;

г)только с мозжечком и слуховой зоной.

Человек воспринимает запах:

а)носоглоткой;

б)рецепторами верхней части носовой полости;

в)рецепторами нижней части носовой полости;

г)всеми рецепторами носовой полости.

Кончиком языка вы, скорее всего, почувствуете вкус:

а)квашеной капусты;

б)горького перца;

в)соленого огурца;

г)шоколада.

Человек способен ощущать запах вещества, если его концентрация:

а)очень велика;

б)достигает средних величин;

в)ничтожно мала;

г)имеет строго определенную норму.

Вариант 2

У космонавтов в состоянии невесомости известковые кристаллики (отолиты):

а)сильно давят на рецепторы;

б)ослабляют свое давление;

в)вообще не давят на рецепторы;

г)давят в зависимости от скорости корабля на орбите.

У акробата во время исполнения сальто возбуждены в основном:

а)рецепторы в мешочках;

б)известковые кристаллы;

в)рецепторы в полукружных каналах;

г)зрительные рецепторы.

Мышечное чувство необходимо для:

а)ощущения положения тела в пространстве без контроля органом зрения;

б)ощущения боли, силы, давления;

в)ощущения положения тела в пространстве под контролем органа зрения;

г)координации движений под контролем зрения, слуха, обоняния.

Минимальную вибрацию какой-либо поверхности можно воспринять:

а)поверхностью предплечья;

б)кончиками пальцев кисти;

в)кожей лица;

г)кожей ступней ног.

Из перечисленных отделов болевых рецепторов не имеет:

а)головной мозг;

б)слизистая оболочка желудка;

в)кожа;

г)мочеточники.

Строение и функции органа зрения

Вариант 3

В чем заключается функция хрусталика ?

Как расширяется и сужается зрачок ?

Какое изображение формируется на сетчатке?

Какова функция стекловидного тела ?

Что такое сетчатка ?

Какие рецепторы активны в сумерках?

Какие рецепторы раздражаются ярким светом ?

Что такое желтое пятно?

Что такое слепое пятно?

Назовите несколько причин нарушения зрения.

Какой дефект возникает при укороченном глазном яблоке, а какой при удлиненном ?

Где, по отношению к человеку, должна стоять настольная лампа?

Почему вредно читать в транспорте?

Какой авитаминоз вызывает куриную слепоту? Какие рецепторы поражаются при этом заболевании?

Можно ли избежать близорукости, не применяя очков?

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/84326-kim-po-teme-analizatory-8-klass