- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Морской бой
Тема: « Морской бой»
Предмет: биология
Класс: 8 класс
Автор урока:Иващенко Н.В.
Образовательное учреждение: ГБОУ СОШ п. Масленниково Хворостянского района Самарской области
Должность: Учитель географии и биологии
Цель: выявить уровень знания
Задачи: 1) образовательные: выявить уровень знания
2) развивающие: развитие мышления
3) воспитательное: формирование научного мировоззрения
Оборудование: таблица на доске
Тип урока: урок-повторение
Метод: словесный (объяснение, беседа)
Ход урока
Игра « Морской бой»
Организационный момент.
Приветствие учащихся.
Сообщение темы, цели, правил урока.
Класс заранее поделен на команды. На доске нарисованная таблица, буквы соответствуют вопросам.
Правила игры:
Класс делится на команды.
Команды самостоятельно выбирают капитанов,
названия, девиз, эмблемы.
Жеребьевка определяет очередность выступления команд.
Если команда не знает ответа или неправильно отвечает на вопрос, то другая команда может ответить и увеличить свои баллы.
Если команда, «стреляя по квадрату» попадает в число:
то нужно дать определение термину, дать правильный ответ на вопрос, дать ответ, требующий объяснения и получает за правильный ответ определенное количество баллов.
К- корабль, без вопросов получает очко
П- промах, ход переходит другому
Начало игры
Представление команд: названия, девиз, эмблемы.
Капитаны выходят на жеребьевку, определяется очередность.
Вопросы:
Раздел «А»
А – 1 (1 балл)
Кого цыпленок считает своей матерью? (кого увидит первым)
А – 2 (4 балла)
Назовите самое высокое растение в семействе злаков? (бамбук)
А – 3 (3 балла)
Назовите антисептик-окислитель, который накапливается в морской капусте? (йод)
А-4 (6 баллов)
На латинском языке название этого насекомого «Сверчок-крот». Чего он только не умеет: и землю копает, и бегает, и прыгает, и плавает, и летает, и даже поет. Кто это? (медведка)
А – 5 (П)
А -6 (2 балла)
Что употребляют в пищу у гороха? (семена)
Раздел «Б»
Б – 1 (2 балла)
Самое высокое лиственное дерево в мире? (эвкалипт)
Б – 2 (3 балла)
Какое растение раскрыло законы наследственности? (горох)
Б – 3 (К)
Б – 4 (4 балла)
Какая птица дольше всех живет? (ворон)
Б – 5 (5 баллов)
Какая нить в природе самая тонкая? (паутина)
Б – 6 (6 баллов)
Какую птицу художник Пабло Пикассо изобразил на фоне земного шара с оливковою ветвью в клюве (голубка, которая является символом мира)
Раздел «В»
В – 1 (2 балла)
Назовите растение неотъемлемую часть составляющего валидола? (мята)
В – 2 (2 балла)
Хвост у нее бывает только в младенчестве, а потом пропадает (лягушка)
В – 3(5 баллов)
Какая бабочка носит название имя сына Зевса, малой планеты и американского космического корабля? (Аполлон)
В – 4 (6 баллов)
Кто ввел термин «флора» и «фауна» (Карл Линней)
В – 5 (К)
В – 6 (1 балл)
Сколько костей в человеке? (206)
Раздел «Г»
Г – 1 (2 балла)
Какой из пингвинов больше: королевский или императорский? (императорский)
Г – 2 (1 балл)
Что включает в себя центральная нервная система? (головной и спинной мозг)
Г – 3 загадки (2 балла)
Белая чашка,
Зеленое блюдце,
Красивы, хрупки,
Но не тонут, не бьются (Кувшинка)
Г – 4 (3 балла)
Какая из сов самая крупная? (филин)
Г – 5 (1 балл)
Ответная реакция на раздражение организма, осуществляемая и контролируемая центральной нервной системы. (Рефлекс)
Г - 6 (2 балла)
Что персы называли, синим помидором? (баклажаном)
Раздел «Д»
Д – 1 «Живые барометры» (1 балл)
Рыба выскакивает из воды. (К дождю)
Д – 2 (К)
Д – 3 (1 балл)
Какое сердце у человека? (четырехкамерное)
Д – 4 (2 балла)
Какой цветок изображен на государственном флаге Японии, на печатях и денежных знаках этой страны? (хризантема)
Д – 5 (2 балла)
У кого шея больше позвонков – у жирафа или воробья? (одинаково)
Д – 6 (П)
Раздел «Е»
Е – 1 (2 балла)
Почему собака, когда ей жарко высовывает язык? (у нее нет потовых желез на теле)
Е – 2 (1 балл)
Назовите самое крупное животное, обитающее в наши дни на Земле (синий кит)
Е – 3 (6 баллов)
Назовите самый большой орган человеческого тела (кожа, приблизительно 4 кг)
Е – 4 (К) (6 баллов)
Е – 5 (4 балла)
Название, какого животного переводится с греческого как «каменный червь» (крокодил)
Е -6 (1 балл)
Мост, мозжечок, продолговатый мозг - какому отделу относиться? (заднему)
Подведение итогов и вручение призов.
Список литературы:
Биология. Современная иллюстративная энциклопедия. Гл. ред. Горкин А.П. 2006г. 560 с.
Виге, Х. Атлас анатомии человека / Х. Виге, Э. М.Орте. – М.: Лабиринт Пресс, 2004.
Мирер, А. Анатомия человека / А. Мирер. Детский иллюстрированный атлас. – М.: Оникс 21 век, 2005.
Учебник по биологии 6 класс Пасечник В.В. 2006 год
Учебник по биологии 7 класс Латюшин, Шапкин 2008 год
Учебник по биологии 8 класс Пасечник В.В. 2008 год
Шахович, В. Н. Общая биология. Блок-схемы, таблицы, рисунки: учеб. пособие / В. Н. Шахович. – М.: Книжный Дом, 2006. – 112 с
Рабочая тетрадь по биологии 6 класс (Пасечник). Автор - Преображенская Н.В. - 2011 год
http://ruscopybook.com/biology/6_class/
Рабочая тетрадь по биологии 7 класс (Латюшин, Шапкин). Автор - Преображенская Н.В. - 2011 год
http://ruscopybook.com/biology/7_class/
Рабочая тетрадь по биологии 8 класс (Колесов). Автор - Преображенская Н.В. - 2011 год
http://ruscopybook.com/biology/8_class/
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/84428-morskoj-boj
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация деятельности школьного театра»
- «Особенности организации групповой и тренинговой работы с детьми и подростками в практике психолога»
- «Содержание и формы организации дополнительного образования детей»
- «Современный урок в условиях реализации ФГОС»
- «Содержание и методы психологической работы с проявлениями травмы и посттравматического стрессового расстройства (ПТСР)»
- «Семья в социально-опасном положении и тяжелой жизненной ситуации: оказание социально-психологической помощи родителям и детям»
- Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса
- Теория и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Методическое сопровождение реализации общеобразовательных программ. Организация деятельности учителя-методиста
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации
- Профессиональная деятельность педагога-психолога в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.