- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Лабораторная работа для 9 класса «Рывок в будущее»
1489
0
ФИО_______________________________________
КЛАСС________________________________
Тема
Рывок в будущее
ПРОВЕРКА ДОМАШНЕГО ЗАДАНИЯ.
1.Что такое военный коммунизм? _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2.Что такое НЭП ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3 Расшифруйте аббивиатуры СССР, РСФСР, ЦК ВКП (б),ВСНХ,,ВЦИК,
ИЗУЧЕНИЕ НОВОЙ ТЕМЫ
Дайте определение понятиям
Индустриализация____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Коллективизация ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Когда была первая пятилетка?_______________________________________
Итоги первой пятилетки________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ЗАДАНИЕ НА УМЕНИЕ ДАВАТЬ ОЦЕНКУ ИСТОРИЧЕСКИМ ЯВЛЕНИЯМ И ОБЪЯСНЯТЬ ЕЁ
На твой взгляд, принятие пятилетнего плана- это правильное или ошибочное решение советского руководства
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/85088-laboratornaja-rabota-dlja-9-klassa-ryvok-v-bu
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание истории и обществознания»
- «Преподавание английского языка в начальной школе в соответствии с требованиями ФГОС НОО от 2021 года»
- «Трудное поведение обучающихся: особенности педагогической работы с нарушениями дисциплины»
- «Менеджмент в системе среднего профессионального образования»
- «Организация образовательной деятельности в рамках обучения ОДНКНР в соответствии с ФГОС»
- «Преподавание математики и физики по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- Педагогика и методика преподавания физической культуры
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
- История и кубановедение: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Управленческая деятельность в дошкольной образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.