- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Развлекательное мероприятие в начальной школе «День Святого Валентина»
Развлекательное мероприятие
в начальной школе
Мероприятие подготовила и провела
учитель начальных классов
Байкова Вера Андреевна
МКОУ «Бережковская ООШ»
Кировского района Калужской области
2013
Ход мероприятия.
Класс празднично украшен.
На доске висят плакаты:
1. Любой судьбе любовь даёт отпор.
2. Самое главное и большое счастье на земле – это уверенность в том, что тебя любят.
Ведущий. Добрый день! Мы рады приветствовать вас. Наше сегодняшнее мероприятие посвящёно празднику – Дню Святого Валентина. Это праздник всех влюблённых. Праздник “День Святого Валентина” пришел к нам из Европы, где его празднуют с большим удовольствием. По традиции все молодые люди – и юноши, и девушки – могут в этот день, не таясь, объясниться в любви, послав своему любимому или любимой открытку («валентинку»), непременно украшенную алыми сердцами, или какой-либо подарок, имеющий форму сердца. В День Святого Валентина принято дарить красные тюльпаны. По персидской легенде красный тюльпан вырос от слёз влюблённых и сделался неувядающим символом любви. День Святого Валентина для того и существует, чтобы люди вспоминали о том, что друг к другу надо относится бережно, с любовью. Для взрослых это день влюбленных, а для детей – это праздник дружбы.
Звучат песни «Настоящий друг» в исполнении учениц 2 класса
Ведущий. Существует множество высказываний, цитат о дружбе. Вот некоторые из них:
Ведущая. Дружба - самое необходимое для жизни, так как никто не пожелает себе жизни без друзей, даже если б он имел все остальные блага.
Ведущий. Дружба не только неоценима, но и прекрасна; мы восхваляем того, кто любит своих друзей, и иметь много друзей кажется чем-то прекрасным, а некоторым даже кажется, что быть хорошим человеком и другом - одно и то же.
Ведущая. О дружбе сложено много стихов: шуточных и серьезных, радостных и грустных. Дружба – это святое чувство, и потому никогда не нужно смеяться, подшучивать над теми, кто дружит или по-детски влюбляются друг в друга.
Стихотворение С. Михалкова «Мальчик с девочкой ...» читает ученица 2 класса.
Мальчик с девочкой дружил,
Мальчик дружбой дорожил.
Как товарищ, как знакомый,
Как приятель, он не раз
Провожал ее до дома,
До калитки в поздний час.
Очень часто с нею вместе
Он ходил на стадион.
И о ней как о невесте
Никогда не думал он.
Но родители-мещане
Говорили так про них:
"Поглядите! К нашей Тане
Стал захаживать жених!"
Отворяют дверь соседи,
Улыбаются: "Привет!
Если ты за Таней, Федя,
То невесты дома нет!"
Даже в школе! Даже в школе
Разговоры шли порой:
"Что там смотрят, в комсомоле?
Эта дружба - ой-ой-ой!"
Стоит вместе появиться,
За спиной уже: "Хи-хи!
Иванов решил жениться.
Записался в женихи!"
Мальчик с девочкой дружил,
Мальчик дружбой дорожил.
И не думал он влюбляться
И не знал до этих пор,
Что он будет называться
Глупым словом "ухажер"!
Чистой, честной и открытой
Дружба мальчика бала.
А теперь она забыта!
Что с ней стало? Умерла!
Умерла от плоских шуток,
Злых смешков и шепотков,
От мещанских прибауток
Дураков и пошляков.
Ведущий. Настоящий друг всегда придет на помощь, разделит с тобой радости и печали, поддержит в трудную минуту.
Звучит песня «Пополам» в исполнении учеников младших классов
Ученица:
Высоким чувством окрыленный,
Когда-то в давние года
Придумал кто-то день влюбленных,
Никак не ведая тогда,
Что станет этот день любимым,
Желанным праздником в году,
Что Днем святого Валентина
Его с почтеньем назовут.
Улыбки и цветы повсюду,
В любви признанья вновь и вновь…
Так пусть для всех свершится чудо -
Пусть миром правит лишь любовь!
Звучит песня «Если б не было в мире влюбленных» в исполнении учениц 6, 7 классов.
Появляются Пьеро и Арлекин.
Арлекин: Я - Арлекин, веселый и задорный
И почти совсем беззлобный,
Я спешил к вам, торопился,
Чуть в канаву не свалился,
На березу налетел,
Носом два куста задел,
Но все равно, я к вам успел.
Пьеро: А я – Пьеро, и я грущу,
И сказать я вам хочу,
Что люблю я Коломбину
И готов подставить спину
Под удары я любви. (Плачет)
Как не плакать тут...
(к появившейся Коломбине)
Прости.
Коломбина:Как много дней игра ведется эта.
И каждый день ко мне влетают два букета.
И не проходит дня, чтоб я не получала
Прикольных пустяков, все белые тона.
Похожи меж собой как капли молока.
Но, в сущности, совсем два разных персонажа.
Один - весь яркий смех, все живо в нем, остро.
Другой - всегда уныл и все его печалит.
О ком же думать мне?
Кто даму позабавит?
Арлекин: Весел я и ради вас
Вновь готов пуститься в пляс.
Пьеро: И я готов писать стихи…
О, Коломбина, помоги…
Коломбина: Из вас я выбрать не могу.
И я отвечу почему.
Мне трудно выбрать,
Кто из вас достоин.
Романтик каждый
И отважный воин.
Арлекин: Я люблю !!!
Пьеро: Нет, я люблю…
Я тебя сейчас… заплачу.
Коломбина:Друзья мои! Не стоит вам ругаться.
Попробуем мы с вами разобраться.
Я предлагаю состязанья.
Для вас придуманы заданья,
А вы команды соберите,
Участье в конкурсах примите.
Один лишь будет награжден,
Соперник будет побежден.
Достойного я награжу
И «валентинку» подарю
А в «валентинке» той признанья
И дружбы вечной обещанья.
На экране клип «С Днем Святого Валентина» (Интернет-ресурс), звучит песня «Валентинки, Валентинки». Коломбина, Арлекин и Пьеро исполняют танец.
Коломбина:
Парень нужен мне крутой, нужен друг мне боевой.
Вы друзей скорей зовите и команду соберите.
Победителю – сюрприз, от меня получит приз.
Арлекин и Пьеро приглашают участников игр. Образуется 2 команды: «Арлекин» и «Пьеро»
Учитель проводит конкурсы. Коломбина оценивает участников и команде-победителю вручает «валентинки»
1 конкурс «Крутой парень»
Правила таковы: участников - 2. Вы отводите одну руку в сторону на уровне плеча. Этой рукой держите газету только за один угол. По моему сигналу вы пытаетесь, не опуская руки и не помогая другой, полностью скомкать газету. В конце поднимаете руку вверх. За победу, как самому сильному, я вручаю «валентинку».
Музыкальное сопровождение игры «Дельфин и русалка»
Коломбина вручает победителю «валентинку»
2 конкурс «Самый зоркий»
Самый зоркий – не сиди, в конкурсе всех победи.
Выносится ваза с веточкой засушенной черноплодной рябины.
Правила таковы: вам необходимо определить на глаз количество ягод на ветке.
Побеждает тот, чей ответ ближе к истине.
Самому зоркому Коломбина вручает «валентинку».
3 конкурс «Косички»
Заплетенные сестрички лентой красною косички.
Этот конкурс озорной, для участников - смешной.
Покажи свою красу, подружке заплети косу.
Коломбина выдает ленты игрокам.
Правила таковы: у игроков команды в руках ленты. Необходимо завязать банты
следующему игроку. Чья команда сделала это быстрее и качественнее, та и
победила.
Музыкальное сопровождение игры. Звучит песня «День Святого Валентина»
Коломбина: Победила команда_________________(вручает «валентинки»).
Ведущая. А сейчас для всех участников игры – музыкальный подарок.
Звучит шуточная песня «Наташка» в исполнении группы девочек
4 конкурс «Боксерские перчатки»
Коломбина выдает двоим желающим боксерские перчатки.
Условия игры: за одну минуту собрать как можно больше конфет.
Музыкальное сопровождение игры.
Коломбина: Победил самый ловкий_____________(вручает «валентинку»).
5 конкурс«Несчастное дерево»
Участвует по одному представителю команды.
Попробуйте на минутку представить себя деревом, на которое обрушиваются все
природные несчастья. Представили? А теперь изобразите с помощью мимики и
пластики, как выглядит…
- дерево во время засухи;
-дерево под проливным дождем ;
-дерево на штормовом ветру.
Самому артистичному _______(вручает «валентинку»).
6 конкурс: Коль дружить не надоело, в конкурсе участвуй смело.
Другу помощь окажи, ему дружбу предложи.
Приглашаются по два участника.
Конкурс «Жест приветствия»
Придумайте и покажите, как могли бы приветствовать своих сородичей дикари
из…
- воинственного племени Йохо-хо-чо;
- богатого племени Шоко-ко-ту;
- гостеприимного племени Сёсё-ки
Коломбина определяет победителей и вручает «валентинку» в каждом показе.
Для зрителей-болельщиков «Аукцион песен».
Зрители называют песни о любви и дружбе. И поют их по куплету. Побеждает
команда болельщиков, которая больше знает песен о любви и дружбе.
Команде, за которую поддержали болельщики и победили, получает валентинку»
Коломбина: (обращается к Арлекину и Пьеро)
Друзья, средь вас двоих я выбрать не могу.
Ведь вы мои друзья, негоже вам ругаться.
Но средь участников я победителей определю.
Вам надо меж собой лишь посчитаться.
Участники считают количество набранных «валентинок». Подводится итог.
Кто в конкурсах удачлив был и смел,
Кому сопутствовало лишь везенье,
Тот больше всех сердец набрать успел.
Приветствуем, друзья, ведь это команда…
Ваши имена будут вписаны навечно в моем Сердце.
Ведущая. Давайте откроем почту и главная героиня нашего праздника, вручит вам «валентинки», которые давно ждут своих адресатов.
Коломбина раздает детям «валентинки»
Ведущий. Любовь – это маленький огонек, мерцающий в ночи. Посмотри вокруг – везде тьма, жутко, холодно. А здесь, в сердце, тепло. Этот огонек способен обогреть нас, его хватит на всех. В очередной раз победила любовь. И пусть так будет всегда, ибо мир держится на любви, и если она исчезнет, то тьма поглотит нас.
Ведущая. Дарите друг другу радость, дружбу и любовь. Пусть на ваших лицах как можно чаще сияет добрая улыбка.
Завершается праздник коллективным исполнением песни «Улыбка»
7
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/8556-razvlekatelnoe-meroprijatie-v-nachalnoj-shkol
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Работа с обучающимися с умственной отсталостью и обучающимися с ЗПР: особенности разработки и реализации АООП в соответствии с ФГОС»
- «Обучение биологии с учётом требований ФГОС ООО от 2021 года»
- «Содержание ФГОС ООО, утвержденного приказом Минпросвещения России № 286 от 31 мая 2021 года»
- «Монтессори-педагогика»
- «Эффективные программы реабилитации граждан пожилого возраста»
- «Система специальных коррекционных занятий со школьниками, имеющими нарушения зрения»
- Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми
- Психология и педагогика дошкольного образования
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников
- Основы тифлопедагогики в работе педагога с обучающимися с нарушениями зрения

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.