Весёлые старты: развиваем ловкость и командный дух через подвижные игры в НОО

Весёлые старты для начальных классов.

Цели:

-Пропаганда здорового образа жизни.

-Развитие личности ребёнка на основе овладения физической культурой.

-Воспитание чувства коллективизма, товарищества, взаимовыручки, творческого мышления.

 ХОД  ИГРЫ.

 Ведущий:

Мы начинаем самую весёлую из всех спортивных и самую спортивную из всех весёлых игр – “Весёлые старты”! И наш спортивный зал в этот момент становится стадионом для Олимпийских Игр! Участники соревнований будут состязаться в силе, ловкости, быстроте!

Спорт нам плечи расправляет,

Силу, ловкость нам дает.

Он нам мышцы развивает,

На рекорды нас зовет

Каждая команда должна придумать название для своей команды и девиз.

1 эстафета. «Разминка».

Добежать до противоположной стороны зала, огибая кегли; пролезть в обруч и бегом вернуться обратно.

 2 эстафета. «Сороконожки».

Две команды в колонну по одному принимают положение приседа и берут за пояс впереди стоящего, По сигналу дети в приседе проходят дистанцию до флажка и обратно (не разрывая цепи).

3 эстафета. Ползуны в парах.

Первый игрок принимает положение стойка ноги врозь, второй игрок проползает под ногами первого, затем меняются местами. И так до флажка и обратно.

4 эстафета. «Насорил – убери»

Первый игрок высыпает из корзины предметы, до флажка и обратно передаёт корзину следующему участнику. Второй подбирает и передаёт третьему и т. д.

5 эстафета. Передача мяча над головой

6 эстафета. Преодоление препятствий.

На пол кладут гимнастические маты, в центре зала по всей ширине на высоте 30 – 40 см натягивается резинка. Участники стоят в колонну. Первый участник пролезает по-пластунски, оббегает стойку, бежит назад передав эстафету второму участнику.

7 эстафета. «Дружба».

Удерживая лбами большой надувной мяч и взявшись за руки, два участника команды бегут до ограничительного знака и обратно. У линии старта передают эстафету следующей паре.

8 эстафета. «Посиделки»

Участники команд усаживаются на спортивные скамейки в затылок друг другу и передают сидящему сзади игроку два надувных мяча. Последний с мячами бежит, садится вперёд и снова передаёт мячи. Эстафета продолжается до тех пор, пока игроки не окажутся на своих местах.

9 эстафета «Кенгуру”

Зажав между ногами (выше колен) мяч, двигаться прыжками вперёд до ориентира и обратно. Вернувшись, передать эстафету следующему игроку. Если мяч упал на пол, его нужно подобрать, вернуться на то место, где мяч выпал, зажать ногами и только тогда продолжить эстафету.

10 эстафета. «Меткий стрелок» 
Напротив каждой команды находится ведро. По очереди каждый игрок делает один бросок шишкой в ведро. При подсчете очков учитывается количество попаданий. 

 11 эстафета. «Загадочная»

Команды по очереди отгадывают загадки:

Воздух режет ловко-ловко,

Палка справа, слева палка,

Ну а между них веревка,

Это длинная…(скакалка)

2) Есть лужайка в нашей школе,

А на ней козлы и кони.

Кувыркаемся мы тут

Ровно сорок пять минут.

В школе – кони и лужайка?!

Что за чудо, угадай-ка!(Спортзал)

3)На уроке с ним можно играть,

Катать его и вращать.

Он как-будто бы буква «О»

Круг, а внутри – ничего.(Обруч)

4) Не по правилам играет

Даже пусть один игрок,

Чтоб его судья поправил,

Нужно посвистеть в … (Свисток)

5) Бегу при помощи двух ног, пока сидит на мне ездок.

     Мои рога в его руках, а быстрота в его ногах.

     Устойчив лишь я на бегу, стоять секунды не могу. (Велосипед)

6) Он с тобою и со мною

Шёл лесными стёжками,

Друг походный за спиною

На ремнях с застёжками. (Рюкзак)

 Ведущий: Вот и закончился наши Олимпийские Игры. Каждый участник команды показал свою ловкость, силу, быстроту. А главное каждый из вас – получил заряд бодрости и массу положительных эмоций! Занимайтесь спортом, укрепляйте своё здоровье, развивайте силу и выносливость! До новых встреч!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/86160-vesjolye-starty