- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Новогодний КВН-маскарад
Сценарий
Новогоднего КВН – Маскарада
для 2 –го класса
Составитель: воспитатель ГПД ГБОУ СОШ № 653 Продан Э.М.
Цель: Создать высокий положительно – эмоциональный настрой.
Задачи: 1. Способствовать сплочению коллектива через совместную творческую деятельность.
2. Развивать творческое начало в детях.
3. Повышать культуру общения.
Пояснительная записка:
Предварительно класс делится на 2 команды: «Разбойники» и «Инопланетяне». Каждый участник получает задание:
1. сделать костюм
2. сделать ёлочную игрушку своими руками
Каждая команда готовит приветствие, подбирает музыкальное сопровождение, выбирает командира.
Если на праздник пришли родители, то можно организовать команду родителей. Из гостей выбираются члены жюри. Родители готовят призы и подарки.
Ход праздника:
Здравствуй, праздник Новогодний,
Праздник ёлки и зимы,
И тебя встречать сегодня
Собрались здесь дружно мы!
Ведущий: - Дорогие зрители! Сегодня мы проводим необычный КВН – Маскарад. Нас приветствуют 2 творческие команды «Разбойники» и «Инопланетяне». Настроение у всех бодрое и праздничное. Встречаем команду «Разбойники»!
(Звучит музыка и входит команда).
А вот и их соперники – команда «Инопланетяне»!
Чтобы получше узнать друг о друге, Земляне и Инопланетяне приготовили приветствие.
«Инопланетяне»
С далеких звезд, с других планет
Шлем галактический привет! (хором)
Мы с вами даже не знакомы,
Но чувствуем себя как дома.
Морозы, вьюги нас не пугают,
Тепло сердец нас согревает!
Садитесь в быстрые ракеты –
И на прогулку по планетам! (хором)
Космический ветер про нас не забыл,
И звездную пыль, как ковер, расстелил!
Участники команды рассказывают о своих планетах.
Выступает команда «Разбойники».
Звучит музыка из м/ф «Бременские музыканты», дети инсценируют «Песню разбойников».
Ведущий: - А теперь, когда мы немного узнали друг друга, пришло время поговорить о том, что делается на нашей планете Земля.
1.Игра «Веришь – не веришь». По 2 участника от команды.
Новый год отмечается везде по–разному. Попробуем вспомнить новогодние традиции некоторых народов мира. Правда ли, что:
В Испании на Новый год съедают 12 виноградин на счастье? (Да)
В Италии выбрасывают старую мебель на счастье? (Да)
На Кубе выплескивают воду через окно? (Да)
В Японии в момент наступления Нового года все начинают плакать? (Нет, все начинают смеяться, т.к. смех приносит счастье).
В Китае на Новый год на крышу бросают камни? (Нет, бросают бобы и горох).
6. В России ходят в баню? (Да).
7. Деда Мороза в Испании называют папа Ноэль? (Да).
8. В Румынии в пирожки кладут гвозди? (Нет, кладут разные сюрпризы).
9. В Индии Новый год встречают весной? (Да, 26 марта).
2.«Толкни ядро». Выходят по 1 человеку от команды. Надо как можно дальше «толкнуть» воздушный шарик. Даются 3 попытки.
3.«Отгадай, кто ты».
При помощи 10 вопросов нужно отгадать, кто нарисован на картинке. Дети только отвечают «Да» или «Нет». На картинках Снегурочка, обезьяна, клоун.
4. «Конкурс с шарами» - кто самый ловкий?
Шар привязан к ноге, нужно лопнуть шарик противника.
4. К нам прилетели гости из других миров и галактик. Используя только мимику и жесты, покажите следующие сценки:
А). Щенка, который первый раз увидел снег.
Б). Человека, который долго стоит на остановке и очень замерз.
В). Человека за Новогодним столом.
5. Надо нарисовать символ года. Участвуют 6 человек. Один рисует голову, другой – тело и т.д.
6. Конкурс «Снежинка». Участвуют2 человека от команды. Вырезать снежинки за определенное время.
Оценивается красота снежинок.
7. Конкурс «Дед Мороз». Дед Морозприморозил снежинки к столу. Нужно сдуть снежинку со стола. Выигрывает тот, кто самый последний выполнит задание.
8. Конкурс капитанов «Новогодний аукцион».
Капитаны по очереди называют новогодние принадлежности и делают 1 шаг вперед. Кто окажется впереди?
9.Танцевальный конкурс «Барыня» (по 2 участника).
10.«Новогодние пожелания». Составить из отдельных слов стихотворные пожелания.
С Новым годом поздравляем
Всех ребят, учителей;
Счастья, радости желаем,
Быть счастливей, стать добрей!
Мы желаем всему свету
Быть добрей и веселей,
Чтоб у всех людей планеты
Появилось сто друзей!
Старому году оставьте печали,
Забудьте тревоги, обиды, беду –
Только здоровья, успехов и счастья
Мы вам желаем в Новом году!
11. Подведение итогов. Вручение грамот и подарков.
Грамоты:
1. «За самый оригинальный костюм»
2. « Самому находчивому»
3. «Лучшему капитану команды»
4. « Самому творческому и остроумному»
5. «Самому скромному»
6. «Лучшему танцору»
7. «Самому сильному»
8. Конкурс на лучшую елочную игрушку
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/86790-novogodnij-kvn-maskarad
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профессиональное выгорание: понятие, причины, методы профилактики и коррекции»
- «Экологическое воспитание в школе: содержание и методы организации образовательного процесса по ФГОС»
- «ФГОС ООО, утвержденный приказом Минпросвещения России № 287 от 31 мая 2021 года: содержание и особенности реализации Стандарта»
- «Психодиагностическая и коррекционно-развивающая работа в деятельности педагога-психолога»
- «Современные подходы к преподаванию истории и обществознания в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Особенности развития детей с нарушениями зрения»
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Управление дошкольной образовательной организацией

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.